镇2010年老年教育工作情况汇报尊敬的各位领导：在这祥瑞的初冬时节，各位老领导亲临我镇调研老年教育工作，既是对基层老年教育工作的重视、关注，又是对我们老年教育工作的鞭策，增强了我们做好老年教育工作的信下面是小编为大家整理的【乡镇汇报】镇2010年老年教育工作情况汇报（全文完整）,供大家参考。
镇2010年老年教育工作情况汇报
尊敬的各位领导：
在这祥瑞的初冬时节，各位老领导亲临我镇调研老年教育工作，既是对基层老年教育工作的重视、关注，又是对我们老年教育工作的鞭策，增强了我们做好老年教育工作的信心。为此，我代表xx镇老教委、老年学校向您们的到来表示热烈的欢迎！下面，我把近年来我镇老年教育工作以及老年学校的办学情况、老年学员参学情况、办学成果和办学体会等几项工作，从四个方面作一汇报。不妥之处，敬请各位领导予以批评指正。
一、镇情和老年学校的规模
1、镇情概况。xx镇位于霍山县城西北部，东淠河西岸，省道318线穿境而过。全镇辖8个行政村，1个社区，204个村民组，6806户，总人口25138人，其中60周岁以上的老年人口3184人，占总人口的12.6%，全镇总面积111.1平方公里。其中：山场11.7万亩，耕地1.8万亩，是一个以粮、茶、桑、竹、畜产业为支柱综合发展的农业大镇。
2、老年学校规模。我镇的老年学校教室占地面积400㎡，室内课桌椅100套，其他教学设施齐全，有40㎡的图书阅览室，有各类技术书籍500余册，老年学员室外活动场地2000㎡，并安装了老年健身器材。老年学校有办公场所，办公用品和工作人员齐备、齐全。2010年有老年学员90人，两个班级。
3、组织健全，教员齐备。镇成立了以党委书记、人大主席为名誉主任，政协联络主任为主任的老年教育委员会，政协主任、组织委员、宣传委员分别担任老年学校校长和副校长，负责抓常年教学工作，并配备一名工作人员负责办公室和后勤管理工作。在日常教学中，聘请农技、司法、医护、水保、畜牧、林业等技术员为常年兼职教员6名，同时还根据农时、农业产业结构、新农村建设需要，从县农委聘请茶叶采制、沼气池建造应用、特种养殖、水稻免耕直播等专家来现场讲课和示范。
二、参学率逐年提高，学习内容具有针对性
我镇老年学校创办于1998年，在2005年前，老年学员只有40人，开课内容大都是时政等方面内容，上课时间少，缺乏吸引率。2006年至2010年，党委、政府加大了老年教育的投入力度，改善了办学条件，充实加强了组织机构和专抓人员。老年学员由过去的40人增加到现在的90人，由一个班分为二个班，增长幅度为125%。在教学内容上做到了结合镇情，结合农时，结合产业结构调整，结合新农村建设的需要，开课内容适合农村经济发展，适合农民脱贫致富，具有针对性和吸引力。我镇老年学校正在向巩固、提高方向发展，并赢得了县老教委授予“乡镇示范校”的荣誉称号，去年又被市委、市政府授予老年教育工作先进集体。
三、老年教育成果丰硕
老年学校是老年人学习《老年法律法规》，保护自身合法权益，学习农业新科技，掌握种养新知识，学习时事政治，争当和谐社会的参与者和推动者，学习健康保健知识，加强锻炼身体，发挥余热再作新贡献的重要阵地。今年，我们又利用各村的党员远程教育接收设备和党员活动中心，作为我镇老年教育的培训基地，来推动全镇的老年教育工作。广大老年学员在学习期间做到了学用结合，推动了农村经济的快速发展。如新店河村柳登奎掌握栽桑养蚕、水稻节本增效、免耕直播、无盘抛秧等新技术，不仅自家养蚕致了富，而且还带动了本村群众养蚕致富。据统计，该村养蚕收入达万元以上的有20户，五千元以上的有80多户，2000元以上的240多户。这些粮农和桑农称柳登奎是不走的专家，无偿服务的技术辅导站。柳树店村的熊先和敢为人先，承包300多亩山场，30多亩水面的大山塘实行栗、茶、桑、树、竹兼种，养羊200只，养鱼近万尾，走综合种养循环经济之路，年收入在5万元以上。皖西日报、经济周刊、2007年8月23日报，刊登介绍了熊先和走综合种养循环经济之路的图片。清潭沟村的任少贵、储长木倾心于有机茶培植和制作，在他俩的带动下，全村有原来的几十亩有机茶园发展到近千亩，茶叶价格由原来的几十元每斤，增长到200多元每斤，全村茶叶增收近300万元，使广大茶农尝到了甜头，加快了致富的步伐。黄家畈村的王明友、汪家汉把大棚有机蔬菜和养蚕作为一项产业，精心栽培，细心种养，家庭年收入十分可观。据统计，老年学员学到的农业科技新知识，使农民增收全镇达500万元以上。老年教育不仅在农民增收方面成果明显，而且在精神文明建设、树文明新风、新农村建设等方面同样发挥出很大的辐射作用。全镇涌现出一大批乐于奉献、热心于公益事业、关心支持镇、村各项工作的老年带头人。戴家河村叶其全、柳树店村的戴宗庭、王有余、黄家畈村的王长福等一大批老年学员不仅关心支持村镇工作，忘我奉献余热，而且在家庭和睦、邻里团结、关心、关爱下一代成长方面都为群众树立了榜样。
四、办学体会和2011年老年学校的办学思路
我镇老年学校在全面推进和谐老年建设，提高老年学员思想、文化、科技、道德素质等方面收获到了明显的社会效果。这主要体现在：一是党委、政府高度重视；二是县老教委的正确指导；三是有一支讲奉献的兼职教员和专家；四是有相关单位的大力支持和一大批积极参与的老年学员。
1、舍得投入，打造平台。几年来，在办学经费、改善办学条件方面舍得花钱，从几千元上升到万元乃至几万元。2006年，党委、政府压缩其它开支，新盖了400㎡的老年学校，购置了100套新的课桌凳，安排了办公场所，配置了办公用品，购置了1500册科技书籍，使参学的老年学员有场所，看有书籍。2009年又拿出近十几万元的资金，拉一千多立方沙石填2000㎡低洼处，新建老年室外活动场所，并浇上水泥地平，2010年又安装了老年健身器材，供老年学员健身锻炼。
2、三个纳入保障了老年学校的巩固提高。党委、政府把老龄工作和老年教育纳入到党委、政府的议事日程，每年不少于两次在党委扩大会议上研究，安排老龄工作和老年教育。二是所需经费纳入到财政预算，三是将老教办的工作人员纳入到定岗、定责统一管理序列之中。
3、党政主要领导亲力亲为是办好老年学校的动力。基层工作千头万绪，面面俱到不是一件容易事。我镇的老年学校党委、政府不仅舍得投入，做到了三个纳入，而且在会议上多次指出：老年教育相等于青少年教育，办好老年学校也是为农村经济发展注入活力。党政主要领导有这样的高度认识，而且在办学的过程中遇到的困难和问题，都能做到积极参与和解决。这是给予从事老年教育工作同志增强了工作信心。
通过几年来的办学实践证明，办好老年学校是致富农民，建设社会主义新农村的有效载体。但是从快速发展农村经济的需求方面看，还要树立长期办学的思想，让更多的老年人都能进校学习，让更多的老年人有学习机会和权利。
2011年，是“十二 五”的开局之年，我们将以党的十七大精神作为办好老年学校的指南，坚持科学发展，以人为本；结合镇情、村情，注重实效，把老年学校进一步办好，让广大的老年人既能享受到党和政府、社会对他们的关心、关注，又能使他们体会到建设社会主义新农村，构建和谐社会离不开他们，既要创造更好的环境让他们发挥余热，又要让他们坚持老有所学，学有所为，学有所用。进一步加强教学管理，创新教学内容，拓宽教学面，力创特色，勇争一流，努力把我镇老年教育工作提高到一个新的水平。
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