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违法犯罪教育心得体会(2022年)

文章来源:网友投稿 时间:2022-06-29 18:00:05

下面是小编为大家整理的违法犯罪教育心得体会(2022年),供大家参考。希望对大家写作有帮助!

违法犯罪教育心得体会(2022年)

违法犯罪教育心得体会5篇

【篇一】违法犯罪教育心得体会

篇一:预防职务犯罪教育心得体会

预防职务犯罪教育心得体会

近期,两级军区组织学习了预防职务犯罪教育活动。通过学习了解到,由腐败所引发的社会矛盾越来越多,越来越复杂,对腐败的打击力度越来越大,但是难以最有效地遏制腐败的是贪污贿赂等职务犯罪的猖獗活动。从中央到地方各级党组织开始调整反腐败斗争的策略,将反腐败斗争从重打击惩治,调整到重教育预防上来;
从治标调整到标本兼治、综合治理、惩治并举、注重预防、抓紧建立健全与社会主义市场经济体制相适应的教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系上来。并将预防腐败“从源头上不断铲除腐败滋生蔓延的土壤”提高到前所未有的高度。胡锦涛同志在中纪委七次全会上指出:“坚决惩治腐败是我们党执政能力的重要体现,有效地预防腐败更是我们党执政能力的重要标志。”一个“更”字,就道出了预防腐败的政治价值和意义。

通过学习,使我对什么是职务犯罪、如何开展预防职务犯罪以及预防职务犯罪的方针、原则和主体是什么等问题,有了初步的认识。

对世界观的改造,人生观和价值观偏离了正确的方向,在个人欲望的驱使下逐步淡漠了理想信念和法制观念,在权力关、地位关、金钱关和美色关面前丧失原则,置党多年的培养教育于不顾,利用职务之便做出了有悖于共产党员和党性原则的事,把国家和人民赋予的神圣权力当成了谋取私利的工具,在政治上丧失信念、经济上贪得无厌、生活上堕落腐化,“只讲实惠,不讲理想;
只讲索取,不讲奉献;
只讲金钱,不讲原则”,从而踏上了不归路。“以人为镜,可以知得失”。活生生的事例,引人警醒,促人反思。作为一名党领导下的干部,做到常“洗头”,及时提出头脑中的糟粕,彻底洗干净头脑中那些发霉的念头,是自己保持一个清醒的头脑,保持高度的政治敏锐性。

清正廉洁,这是每一名党员干部最基本的行为准则。党员干部不廉洁,不仅会使党和政府在群众中的形象受到扭曲和破坏,而且会使党、国家和人民的利益受到损害。因此,我们一定要牢记全心全意为人民服务的宗旨,自重、自省、自警、自律。

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尽管目前我们的法制还不健全,监督还难以到位,但作为党员干部应严于自律,自觉接受群众监督。无论什么情况下,都要把握自己,洁身自好,清廉自守。组织和群众的监督是一种警戒,是一面镜子,经常照一照,时刻想一想,检查一下自己有什么不足,及时改进和纠正。

自我监督,是指党员领导干部要多倡导自省自律,自我调控,自我约束,就可以少犯或不犯错误。自我监督来源于加强和改进党风廉政建设和反腐败工作,切实抓好宣传教育这个基础。要按照干部管理权限,加强对党员干部反腐倡廉的宣传教育工作。一是要以学习党章为重点,以实践“三个代表”为主要内容,认真解决党员队伍在思想、组织、作风上存在的问题,引导党员特别是领导干部更加坚定理想信念,树立正确的世界观、人生观、价值观,增强党性修养,提高拒腐防变能力。

反腐蚀的考验。四是要深入开展正反两个方面的典型教育。

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篇二:2011年预防职务犯罪警示教育心得体会

正确履行权力观 强化预防职务犯罪监督 ——参加预防职务犯罪警示教育心得体会

xx局副局长 xxx

(2011年10月30日)

一、正确履行权力观

权力观,是对权力的来源,性质、作用、监督等问题的基本看法和根本态度。是世界观、人生观、价值观的具体反映和外在体现。

权力观,必须具有强烈的事业心责任感,克己奉公,清正廉洁,以“公生明,廉生威”为座右铭,以踏踏实实做事,干干净净做人为人生信条。自觉遵守中央、省、州关于领导干部廉洁自律的各项规定,经常对照检查,警钟长鸣,防微杜渐,做到慎独、慎微、慎始、慎终。严格落实“约法五章”,坚持一个宗旨,廉洁奉公,勤政为民;
管好“两种人”:配偶、子女和身边工作人员;
管住“三个地点”:管住口、不该吃请的坚决不能吃;
管住手,不该拿的东西绝对不拿;
管住腿,不该去的地方一定不去;
做到“四自”要求:自重、自省、自警、自励。自觉把握好权力观,金钱关、名利关、人情关和美色关,努力在思想上、行动上筑起一道拒腐防变的坚固防线。坚持艰苦奋斗,勤俭节约,反对享乐主义;
坚持诚实待人,公正处事,反对阳奉阴违;
坚持依法行政,依法办事;
不偏三向四,不优亲厚友。

二、强化预防职务犯罪监督

职务犯罪作为腐败的高级或者极端形式,已成为人类社

会生活、经济生活、政治生活中的一颗毒瘤,它极大地损害着社会正义,破坏着经济发展,腐蚀着政治清明。廉洁的政府,正直的官员,高效的管理,无腐败的繁荣,已越来越成为各国政府和人们共同追求和奋斗的目标,采取有效的战略和对策来控制和预防职务犯罪,越来越成为明智的政府执法治国的重要内容和有识之士关注的重要课题。

(一)强化权力制约。一是要加强权力相互之间的监督和制约。由于权力过于集中,缺乏必要和有效的监督,犯罪分子实施有关职务犯罪的机会增加,犯罪得逞的概率增加,因而其犯罪心理、犯罪动机便容易产生、愈发坚定,并最终付诸实施,导致职务犯罪的发生。同时,过度集中的权力是导致武断专横、滥用职权、权责不分、管理混乱的根源。

二是要进一步深化干部人事制度改革。

三是要充分发扬民主,拓展监督渠道。预防职务犯罪根本的一条就是扩大人民民主,增加政务公开度,使人民群众在民主选举、民主决策、民主管理、民主监督中发挥更加积极的作用,保证领导干部正确行使权力。

(二)加强思想政治教育力度,增强公职人员的自我约束能力。一是加强法制教育,提高国家公职人员的法律意识。使国家公职人员充分感受到法律的神圣和庄严,使潜在的犯罪人员充分感受到法律威慑力,认清犯罪行为及其必须的法律后果,严格遵守法律,忠于职守,避免违法行为的发生。

二是加强共产主义职业道德,增强公职人员的从政道德意识。

为政以廉。省身以严,就是严格自我约束和自我完善,做到“外无愧于人,内无愧于心”。修德以谦,就是要牢固树立正确的权力观。我们的干部必须弄清手中权力的性质,只有弄明白了这一点,才会正确看待和运用手中的权力。

三是加强自我教育,保持心态平衡。现实生活中不平衡的事到处都有,哪个单位都有,每个人都有,许多违法犯罪的工作人员,遇到不顺心的事,心理不平衡时,总想通过歪门邪道找回失衡心理,结果误入歧途。所以,党员领导干部要学会自治、自立,实现自我的心理平衡。

(三)坚持打防结合、标本兼治。俗话说得好:“打击是最有力的预防”。“打击”,从广义上讲是一种特殊预防,通过加大办案力度,强化办案措施,突出办案重点,提高办案质量,不断揭露、证实和惩处职务犯罪活动,有效地遏制职务犯罪高发多发的势头,发挥惩一儆百的震慑作用。

篇三:预防职务犯罪警示教育心得体会

预防职务犯罪警示教育心得体会

一、开展预防职务犯罪警示教育活动具有极其重大的意义。

近几年来,昔阳县供电支公司严格按照县委、县政府和晋中供电分公司的部署要求,积极做好预防职务犯罪工作,在加强行风建设和优质服务等方面下了很大功夫。通过推进廉政文化进企业活动和治理商业贿赂专项工作,大力开展各种宣传教育活动,公司预防职务犯罪的机制和制度建设不断得到健全和完善,两级领导干部廉洁自律意识不断增强,在员工中减少和杜绝了吃、拿、卡、要等以电谋私行为的发生,为不断提高公司的管理水平和运营能力,树立供电企业的良好形象提供了坚强的保证。

用。

通过开展经常性的警示教育活动,可以使广大干部员工更加清醒地认识到做好预防职务犯罪工作的重要性,认识到做好预防职务犯罪工作关系到公司的前途命运,关系到个人的发展和家庭的安定幸福。

一些单位、部门存在的一些消极腐败现象所以屡禁不止,有的情况还日趋严重,一个重要原因,就是忽视了党风廉政教育作为基础环节在员工教育中的重要现实意义,对关键岗位人员特别是领导干部疏于教育和监督、管理。邓小平关于“最大的失误在教育”的论述,仍具现实针对性。党风廉政教育的现状不容乐观。邓小平同志历来重视教育。

思想就是通过解决好人的“德”的问题去增强抵制腐败的能力。一些案件足以说明,关键还必须靠人的自觉。一旦有了自觉性,人们就会心甘情愿地、积极主动地、模范地去严格执行各项制度和规定。正如江泽民同志所指出的:“惩治腐败,要作为一个系统工程来抓,标本兼治,综合治理,持之以恒,最基本的,要靠教育,靠法治。要通过学习和教育,提高思想素质,提高遵纪守法的自觉性。”人的自觉性从何而来,最直接的最根本的是靠学习和教育。加强思想教育、强化思想防范是反腐倡廉的固本之举。从众多的职务犯罪分子沉痛的忏悔中不难发现,尽管他们走向罪恶深渊的轨迹有所不同,但起点几乎是一致的,那就是忽视学习,忽视接受教育,忽视世界观改造。

教育是基础,基础打不好,后果不堪设想。

作的成果,促进预防职务犯罪工作的经常化,公司可以从加强对管人、管钱、管物的干部员工的监督这个关键点,做好预防职务犯罪工作。通过积极开展司务、财务公开,广泛接受员工群众和客户的监督,对中层干部和关键岗位人员也要进行有效监督和管理。坚决堵塞管理漏洞,确保规范经营和提升效益。各供电所要严格执行业扩报装管理办法,规范有偿服务收费行为,严厉查处故意刁难客户、推诿搪塞、“吃、拿、卡、要”等违纪违规行为和以电谋私行为;
要继续抓好电费回收工作,加强电价、电费管理,加强分类电价管理,落实好调整后的新电价政策,电费收起来后要及时存入公司帐户。

(一)汲取案件教训,时刻牢记警示教育

在这次警示教育中,我们参观了祁县监狱,此次参观的目的,主要是通过这种生动、直观的教育方式,帮助干部员工保持警钟长鸣,引导大家树立正确的权力观、地位观和利益观,增强法制观念和纪律观念,提高拒腐防变的能力和廉洁自律的自觉性。

在警示教育会上,由四名服刑人员分别做了现身说法,通过这些活生生的反面典型,为我们敲响了警钟,给我们以深深的震撼:

警示一:以身试法者必亡。比如案例中的一位厅级干部,自认为“刑不上大夫”,自己是有本事的“能人”,有影响的“名人”,有地位的“要人”,没人敢查他。

警示二:管不住自己就要被别人管。如果在金钱面前管不住自己,最终被金钱所管,被诱惑所管,被他人所管。一些人为了追逐私利,为金钱醉倒,成为物质的奴仆,到头来由金钱所引领走上了违法违纪之路。

警示三:“莫伸手,伸手必被捉”。某财政局干部挪用公款1000余万元,他自认为行为隐蔽,手段高明。但是人民群众的眼睛是雪亮的,他最终被押上了审判台,受到了法律的严厉惩罚。

这些案件同时说明不论是一名领导干部还是一名普通员工,一旦贪欲膨胀,利欲熏心,就会丧失理想信念,在金钱面前打败

篇四:预防职务犯罪警示教育心得体会

预防职务犯罪警示教育心得

一、强化自我监督

自我监督,是指党员领导干部要多倡导自省自律,自我调控,自我约束,就可以少犯或不犯错误。自我监督来源于加强和改进党风廉政建设和反腐败工作,切实抓好宣传教育这个基础。要按照干部管理权限,加强对党员干部反腐倡廉的宣传教育工作。一是要以学习党的十六大报告和党章为重点,以实践“三个代表”为主要内容,认真解决党员队伍在思想、组织、作风上存在的问题,引导党员特别是领导干部更加坚定理想信念,树立正确的世界观、人生观、价值观,增强党性修养,提高拒腐防变能力。

制观念,自重自警,身体力行,真正做到依法行政和廉洁从政,经受住在市场经济条件下腐蚀与反腐蚀的考验。四是要深入开展正反两个方面的典型教育。

二、强化组织监督

组织监督是依托现有的组织系统,依据管理原则和纪律,上级对下级,组织对所属成员实施的监督。实践证明,这种监督是最有效、最普遍、最直接、最及时的监督,在监督机制中起着最重要的作用,是对权力监督的主要渠道之一。因为,没有监督的权力必然导致腐败。但同样监督也需要权力,缺乏权力的监督是无效的监督。就一个部门、一个单位而言,要想改变“一个人说了算”的现象,就必须要加强上级领导班子对下级领导班子的监督。在实行监督的同时,还要定期进行考核,针对考核中发现的问题和苗头性倾向,及时提出整改意见。

三、强化审计监督

审计监督是基于经济监督和干部管理监督的需要而产生的。审计监督对领导干部廉政勤政做出评价是十分重要的。

它揭露出来。因此,必须建立健全审计制度,扩大审计范围,加大对领导干部平时和离任的审计力度。

四、强化民主监督

机关、学校、事业单位的党员干部和职工参与民主管理和民主监督是对领导干部实行监督的重要组成部分。党员干部、职工对单位、部门的重大决策不但有知情权,还有建议权、参与权和监督权。

篇五:卫生系统预防职务犯罪警示教育心得体会

预防职务犯罪警示教育心得体会

2012年3月1日下午,我院领导及其中层干部和关键岗位人员参加了预防职务犯罪教育大会,听取了济南市检察院领导的讲话,会后我认真对照反思,使自己深刻认识到:开展警示教育活动,对于干部员工进一步认清预防职务犯罪、加强廉政建设的重要性,在纷繁复杂的社会环境中明辨是非,站稳立场,严守工作纪律

一、开展预防职务犯罪警示教育活动具有极其重大的意义。

近几年来,在整个医疗系统,在加强行风建设和优质服务等方面下了很大功夫。

通过推进治理商业贿赂专项工作,大力开展各种宣传教育活动, 预防职务犯罪的机制和制度建设不断得到健全和完善, 领导干部廉洁自律意识不断增强, 在员工中减少和杜绝了吃、拿、 卡、要等以权谋私行为的发生,不断提高医务人员的良好形象和服务水平。预防职务犯罪是当前加强党风廉政建设和行风建设的一个重点, 加强预防职务犯罪工作具有重大的现实意义。

所以我们一定要自警、 自省,明明白白做人,干干净净干事,在各自岗位上发挥好模范带头作用。尤其是作为一名中层干部,更有责任在员工中开展警示教育和宣传,对发现的一些苗头性问题提前打招呼,促使一些人及时悬崖勒马,保证自己和其他员工特别不出问题,有问题早发现、早提醒、早解决。

二、教育和监督是反腐倡廉的固本之举。一些单位、部门存在的一些消极腐败现象所以屡禁不止,有的情况还日趋严重,一个重要原因,就是忽视了党风廉政教育作为基础环节在员工教育中的重要现实意义,对关键岗位人员和干部疏于教育和监督、管理。邓小平关于“最大的失误在教育”的论述,仍具现实针对性。党风廉政教育的现状不容乐观。邓小平同志历来重视教育。早在 1986年他就指出:“加强法制重要的是要进行教育,根本问题是教育人。”他的“教育防腐治腐”思想就是通过解决好人的“德”的问题去增强抵制腐败的能力。

一些案件足以说明,关键还必须靠人的自觉。一旦有了自觉性, 人们就会心甘情愿地、积极主动地、模范地去严格执行各项制度和规定。正如江泽民同志所指出的:“惩治腐败,要作为一个系统工程来抓,标本兼治,综合治理,持之以恒,最基本的,要靠教育,靠法治。要通过学习和教育,提高思想素质,提高遵纪守法的自觉性。”人的自觉性从何而来,最直接的最根本的是靠学习和教育。加强思想教育、 强化思想防范是反腐倡廉的固本之举。

以,在任何时候、任何情况下都不能丢掉思想政治工作这个“法宝” ,时刻注意加强思想教育,提高干部员工的“自控”能力,自觉筑起一道坚强的思想防线,并且通过思想教育创造一种氛围,营造一种环境,使正气上扬,邪气收敛,达到有效抑制腐败的目的。教育是基础,基础打不好,后果不堪设想。

(一)汲取案件教训,时刻牢记警示教育,帮助干部员工保持警钟长鸣,引导大家树立正确的权力观、地位观和利益观,增强法制观念和纪律观念,提高拒腐防变的能力和廉洁自律的自觉性。通过活生生的事例,我们进一步认识了职务犯罪的危害性,真正从内心深处更加自觉地认识到预防职务犯罪、加强廉政建设的重要性。作为一名中层干部,今后,我一定要在员工中起到带头作用,正确认识自己的工作角色和岗位职责,深刻认识职务犯罪的危害性,进一步树立遵纪守法观念,增强拒腐防变的廉政意识,自觉遵守各项规章制度,自觉执行工作标准和岗位规范,为在全院营造良好的发展环境做出积极的努力。

在警示教育会上,通过一些活生生的反面典型,为我们敲响了警钟,给我们以深深的震撼:
警示一:以身试法者必亡。

别人管。如果在金钱面前管不住自己,最终被金钱所管,被诱惑所管,被他人所管。一些人为了追逐私利,为金钱醉倒,成为物质的奴仆,到头来由金钱所引领走上了违法违纪之路。所以,不管在任何岗位,一定要坚持廉洁自律原则,严格把握法与非法的界限。

警示三:
“莫伸手,伸手必被捉”。一些案件说明不论是一名领导干部还是一名普通员工,一旦贪欲膨胀,利欲熏心,就会丧失理想信念,在金钱面前打败仗;
一旦追逐权利、捞取功名,就会导致急功近利,贻误事业的 发展;
一旦恃权轻法、心存侥幸,就会触犯法律受到制裁,最终变成人民的罪人。这些反面典型和职务犯罪案件给我们以深刻启示。

(二)筑牢防线,正以处事,廉以律己,通过警示教育,提高了自己对警示教育重要性的认识,使自己在思想深处受到极大触动。对那些反面典型犯罪道路的过程、原因及教训作了反思:如果不注重世界观、人生观和价值观的改造,私欲膨胀,人生观、价值观偏离了正确方向,道德观念失衡,把自己的权力和职责,当成了谋取不义之财,谋取私利的工具,政治上丧失信念、经济上贪得无厌、生活上腐化堕落,就会踏上不归路,“船到江心补漏迟”。

【篇二】违法犯罪教育心得体会

编号:

无违法犯罪记录证明

经查,未发现 , , 身份证号

有违法犯罪记录。

(公安派出所行政章)

2014年10月9日

注:①违法记录包括公安机关作出的行政处罚和责令社区戒毒、强制隔离戒毒、收容教

育、收容教养以及劳动教养的行政强制措施。犯罪记录包括人民法院作出的刑事处罚生效判

扒以及行为人行为已构成犯罪,但由检擦机关作出不起诉决定或者人民法院作出免予刑事处罚

的生效判决。

②撤销公安派出所的,由公安分局出具证明并盖章

【篇三】违法犯罪教育心得体会


预防青少年违法犯罪心得范文

  在未成年人社会化过程中,学校应该通过各种教育活动使其形成正确的世界观、人生观,掌握做人的行为规范,下面是小编精心整理的预防青少年违法犯罪心得体会,供大家学习和参阅。

  20xx年xx县预防青少年违法犯罪工作小结

  20xx年,我们根据县综治委总体要求,从完善工作机制入手,加强了青少年法制教育,启动青少年违法犯罪社区预防计划,继续巩固完善“社区、学校、家庭、学生”四位一体的法制教育工作格局,各成员单位根据自身的工作职责,围绕预防和减少青少年违法犯罪进行了积极的探索,有力地推动预防工作的深入开展。

  一、建立健全工作机制,齐抓共管的工作格局得到进一步巩固

  今年,我们请示县委领导重视,以云办文[20xx]34号文件下发了成立云梦县预防青少年违法犯罪工作领导小组的通知,同时,按照市预防工作领导小组的要求,结合我县的实际,明确了各成员单位的职责。此外,为加强对各项工作的监督检查,我们将预防工作纳入县社会治安综合治理目标责任考核内容,建立了预防工作例会制度,总结协调工作,强化过程管理,加强督促检查,发现问题及时解决。县预防办组织预防工作领导小组成员单位,定期对重点工作完成情况进行检查,促进各项工作的落实。目前,我县预防青少年违法犯罪工作两级领导机构、三级工作网络、综治主抓、共青团牵头、各部门齐抓共管、各方配合的工作格局得到了进一步巩固和优化。

  二、深化法制教育工作,不断提高青少年的法律意识

  1、大力开展校内青少年法制教育。今年,县教育局高度重视预防工作,进一步规范了中小学法制教育课授课制度,做到“课时、教材、教师、教案”四落实,召开了“法制副校长工作推动会”,充分发挥了法制副校长在法制教育、维护学校安全和秩序方面的作用。在正面教育的同时,为使教育工作更加适应青少年的心理特点,开展了以学生为主体的法律知识竞赛、辩论会、案例分析征集、自护自救小品剧、法制夏令营、法庭进校园、模拟法庭、中学生形象展示等活动。同时,结合社区预防计划的实施,进一步加强了与家庭、社区的联系、合作,开展了“云梦县中小学法制教育宣传月”活动,通过家长学校、社区宣传等途径,将中小学法制教育在进入学校的基础上,进入社区,进入家庭。目前,全县各中小学利用板报、橱窗、宣传栏、大屏幕和广播等设施,建设法制宣传园地400余个。

  2、积极探索新形势下社区青少年法制教育的新模式、新途径、新办法。我们在全县12个街全面启动了青少年违法犯罪社区预防计划的实施工作,分管综治工作的主任担任街预防工作领导小组组长,各有关部门分工负责,并广泛动员社会力量,整合社区资源,进一步完善了社区、学校、家庭教育的联动机制。在工作中,制定了可操作性强、富有针对性、实效性的方案,积极推进预防计划的实施。公检法司等部门积极参与社区预防计划的实施工作,组织单位骨干深入社区开展宣讲工作,云台社区和有关部门开展的“法庭进社区”、“效军人风采,强自身素质”军营教育等活动,受到了广大青少年及其家长的欢迎和好评。

  3、提高预防工作针对性,将特殊青少年群体的帮教工作落到实处

  针对有轻微违法犯罪行为的未成年人,公安局在社区、学校、家庭的大力支持、配合下,进一步健全完善“挽救工程”运行机制,全面加强和完善“挽救工程”措施。针对进城务工青年的情况,对流动人员集中居住地进行综合治理的同时,各街有关部门密切配合在广大进城务工青年中开展针对性、实用性强的培训工作。培训内容包括法律法规、劳动安全、卫生、权益维护等方面。全年共培训489人。

  三、加大服务力度,最大限度的缓解社会矛盾

  1、深化维权活动,保护青少年的正当权益

  为进一步加强全县维权服务力度,公、检、法、司、文化、劳动和社会保障等部门积极参与优秀“青少年维权岗”创建活动。在创建过程中,各单位自觉履行法律和政策赋予的职能,立足本职,积极维护青少年的合法权益,多次深入企业、学校、社区开展法律咨询和法律援助工作,今年共接待法律咨询130余人次,妥善解决了4起侵害未成年人合法权益案件。

  2、关爱特困家庭,促进青少年的健康成长

  困难家庭因经济条件的原因,极易造成家庭内部成员关系紧张和与外部社会的不协调,导致青少年的健康成长受到不同程度的影响。县预防工作领导小组积极动员社会方方面面为困难家庭办实事、办好事,仅团县委今年就通过各种渠道筹集助学款、扶贫款(物)2万余元。县卫生局为200余户困难家庭子女免费查体;县直机关各部门认领帮扶对子。

  四、加大整治力度,进一步优化青少年健康成长的社会环境

  为了进一步净化校园及周边环境秩序,营造良好的社会文化氛围,减少外部环境对青少年身心健康的侵害,教育局对中小学校破墙建网点房屋进行拆除,净化环境;公安、工商、文化、宣传等部门继续加大学校周边地区乱摆乱卖、非法占道的经营摊点的清理工作,严厉查处学校门前设点赌博、非法贩卖、出租淫秽音像制品和书刊等扰乱学校周边秩序的行为。截止目前共检查出版物市场(摊点)7家,取缔非法摊点9个,处罚违规店(档)17家,查缴非法图书141册,查缴非法音像制品、电子出版物2400盘,处罚违法单位19家。

  一年来,我县预防青少年违法犯罪工作取得了一定的成绩,但仍然存在着不容忽视的问题,在今后的工作中,我们将努力把我县预防青少年违法犯罪工作提高到一个新的水平

  学习《预防未成年人犯罪法》心得体会

  对青少年进行法制教育是一项社会系统工程,多年的实践告诉我们,对中小学生进行法制教育必须遵循学生成长的规律,采取多种形式,分层实施才能提高教育效果,增强学生自我约束能力。

  (一)区分层次,继续上好法制课。要做到有计划、有课时、有教师、有教材,并密切联系学生思想实际,使学法、用法成为学生的自觉行动。实践中,一是注意根据中小学生的身心特点和认识水平由浅入深地分阶段、分层次施教。小学阶段侧重法律常识的启蒙教育,使其初步了解一些与日常社会生活密切相关法律常识,从小养成遵纪守法的良好品德行为;初中阶段重点学习与日常行为有关的重要法律法规,提高学生遵纪守法意识;高中阶段主要学习法律基本理论和知识,帮助学生树立宪法权威的意识和依法享有公民权利、履行公民义务的观念。同时,要按教学大纲和教材的要求,有计划、有系统地对学生进行基本的法律常识教育,帮助学生树立法律意识和法律观念,增强他们分辨是非的能力,提高遵纪守法的自觉性。二是要把法制教育渗透到各学科教学中。要指导各学科教师在教学中结合本学科特点,有意识地渗透法律知识,使学生在学习科学文化知识的同时受到法制教育。在小学,结合思想品德课、社会课和语文等学科教学,渗透《义务教育法》、《国旗法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》及《小学生日常行为规范》等知识;在中学,结合政治、历史、地理等学科教学,渗透《宪法》、《刑法》、《治安管理处罚条例》、《娱乐场所管理条例》等知识。

【篇四】违法犯罪教育心得体会

预防青少年违法犯罪心得范文

在未成年人社会化过程中,学校应该通过各种教育活动使其形成正确的世界观、人生观,掌握做人的行为规范,下面是小编精心整理的预防青少年违法犯罪心得体会,供大家学习和参阅。

20xx年xx县预防青少年违法犯罪工作小结

20xx年,我们根据县综治委总体要求,从完善工作机制入手,加强了青少年法制教育,启动青少年违法犯罪社区预防计划,继续巩固完善"社区、学校、家庭、学生"四位一体的法制教育工作格局,各成员单位根据自身的工作职责,围绕预防和减少青少年违法犯罪进行了积极的探索,有力地推动预防工作的深入开展。

一、建立健全工作机制,齐抓共管的工作格局得到进一步巩固

今年,我们请示县委领导重视,以云办文[20xx]34号文件下发了成立云梦县预防青少年违法犯罪工作领导小组的通知,同时,按照市预防工作领导小组的要求,结合我县的实际,明确了各成员单位的职责。此外,为加强对各项工作的监督检查,我们将预防工作纳入县社会治安综合治理目标责任考核内容,建立了预防工作例会制度,总结协调工作,强化过程管理,加强督促检查,发现问题及时解决。县预防办组织预防工作领导小组成员单位,定期对重点工作完成情况进行检查,促进各项工作的落实。目前,我县预防青少年违法犯罪工作两级领导机构、三级工作网络、综治主抓、共青团牵头、各部门齐抓共管、各方配合的工作格局得到了进一步巩固和优化。

二、深化法制教育工作,不断提高青少年的法律意识

1、大力开展校内青少年法制教育。今年,县教育局高度重视预防工作,进一步规范了中小学法制教育课授课制度,做到"课时、教材、教师、教案"四落实,召开了"法制副校长工作推动会",充分发挥了法制副校长在法制教育、维护学校安全和秩序方面的作用。在正面教育的同时,为使教育工作更加适应青少年的心理特点,开展了以学生为主体的法律知识竞赛、辩论会、案例分析征集、自护自救小品剧、法制夏令营、法庭进校园、模拟法庭、中学生形象展示等活动。同时,结合社区预防计划的实施,进一步加强了与家庭、社区的联系、合作,开展了"云梦县中小学法制教育宣传月"活动,通过家长学校、社区宣传等途径,将中小学法制教育在进入学校的基础上,进入社区,进入家庭。目前,全县各中小学利用板报、橱窗、宣传栏、大屏幕和广播等设施,建设法制宣传园地400余个。

2、积极探索新形势下社区青少年法制教育的新模式、新途径、新办法。我们在全县12个街全面启动了青少年违法犯罪社区预防计划的实施工作,分管综治工作的主任担任街预防工作领导小组组长,各有关部门分工负责,并广泛动员社会力量,整合社区资源,进一步完善了社区、学校、家庭教育的联动机制。在工作中,制定了可操作性强、富有针对性、实效性的方案,积极推进预防计划的实施。公检法司等部门积极参与社区预防计划的实施工作,组织单位骨干深入社区开展宣讲工作,云台社区和有关部门开展的"法庭进社区"、"效军人风采,强自身素质"军营教育等活动,受到了广大青少年及其家长的欢迎和好评。

3、提高预防工作针对性,将特殊青少年群体的帮教工作落到实处

针对有轻微违法犯罪行为的未成年人,公安局在社区、学校、家庭的大力支持、配合下,进一步健全完善"挽救工程"运行机制,全面加强和完善"挽救工程"措施。针对进城务工青年的情况,对流动人员集中居住地进行综合治理的同时,各街有关部门密切配合在广大进城务工青年中开展针对性、实用性强的培训工作。培训内容包括法律法规、劳动安全、卫生、权益维护等方面。全年共培训489人。

三、加大服务力度,最大限度的缓解社会矛盾

1、深化维权活动,保护青少年的正当权益

为进一步加强全县维权服务力度,公、检、法、司、文化、劳动和社会保障等部门积极参与优秀"青少年维权岗"创建活动。在创建过程中,各单位自觉履行法律和政策赋予的职能,立足本职,积极维护青少年的合法权益,多次深入企业、学校、社区开展法律咨询和法律援助工作,今年共接待法律咨询130余人次,妥善解决了4起侵害未成年人合法权益案件。

2、关爱特困家庭,促进青少年的健康成长

困难家庭因经济条件的原因,极易造成家庭内部成员关系紧张和与外部社会的不协调,导致青少年的健康成长受到不同程度的影响。县预防工作领导小组积极动员社会方方面面为困难家庭办实事、办好事,仅团县委今年就通过各种渠道筹集助学款、扶贫款(物)2万余元。县卫生局为200余户困难家庭子女免费查体;县直机关各部门认领帮扶对子。

四、加大整治力度,进一步优化青少年健康成长的社会环境

为了进一步净化校园及周边环境秩序,营造良好的社会文化氛围,减少外部环境对青少年身心健康的侵害,教育局对中小学校破墙建网点房屋进行拆除,净化环境;公安、工商、文化、宣传等部门继续加大学校周边地区乱摆乱卖、非法占道的经营摊点的清理工作,严厉查处学校门前设点赌博、非法贩卖、出租淫秽音像制品和书刊等扰乱学校周边秩序的行为。截止目前共检查出版物市场(摊点)7家,取缔非法摊点9个,处罚违规店(档)17家,查缴非法图书141册,查缴非法音像制品、电子出版物2400盘,处罚违法单位19家。

一年来,我县预防青少年违法犯罪工作取得了一定的成绩,但仍然存在着不容忽视的问题,在今后的工作中,我们将努力把我县预防青少年违法犯罪工作提高到一个新的水平

学习《预防未成年人犯罪法》心得体会

对青少年进行法制教育是一项社会系统工程,多年的实践告诉我们,对中小学生进行法制教育必须遵循学生成长的规律,采取多种形式,分层实施才能提高教育效果,增强学生自我约束能力。

(一)区分层次,继续上好法制课。要做到有计划、有课时、有教师、有教材,并密切联系学生思想实际,使学法、用法成为学生的自觉行动。实践中,一是注意根据中小学生的身心特点和认识水平由浅入深地分阶段、分层次施教。小学阶段侧重法律常识的启蒙教育,使其初步了解一些与日常社会生活密切相关法律常识,从小养成遵纪守法的良好品德行为;初中阶段重点学习与日常行为有关的重要法律法规,提高学生遵纪守法意识;高中阶段主要学习法律基本理论和知识,帮助学生树立宪法权威的意识和依法享有公民权利、履行公民义务的观念。同时,要按教学大纲和教材的要求,有计划、有系统地对学生进行基本的法律常识教育,帮助学生树立法律意识和法律观念,增强他们分辨是非的能力,提高遵纪守法的自觉性。二是要把法制教育渗透到各学科教学中。要指导各学科教师在教学中结合本学科特点,有意识地渗透法律知识,使学生在学习科学文化知识的同时受到法制教育。在小学,结合思想品德课、社会课和语文等学科教学,渗透《义务教育法》、《国旗法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》及《小学生日常行为规范》等知识;在中学,结合政治、历史、地理等学科教学,渗透《宪法》、《刑法》、《治安管理处罚条例》、《娱乐场所管理条例》等知识。

(二)形式多样,提高法制教育效果。一是举办主题班队会、模拟法庭、开展社会调查、知识竞赛、社会实践等活动,是学校开展法制教育的重要形式。我们要充分利用这些形式,通过宣讲法律故事,进行典型案例审理等,对学生进行生动直观的教育,提高学生学习兴趣,增强教育效果。二是开展社区教育活动。要依靠居委会、村委会协助学校和家长做好所在区域学生假期的学习生活及教育活动,并协助家长做好监护工作,共同做好中小学生的思想道德和法制教育,特别是做好对"行为偏常"学生的帮教工作,努力切断青少年违法犯罪的源头,确保学生不出问题。

(三)突出重点,提高法制教育针对性。对青少年学生进行法制教育,除进行必要的法律知识教育,培养学生法制观念外,十分重要的一点,就是要根据青少年的特点,开展有针对性的教育,对少数有不良行为以及有不良行为倾向的"问题学生"实施重点帮扶,预防和减少犯罪。一是要求各中学根据各自实际情况,发动教师对全体学生家庭情况进行调查,对父母双方或一方外出打工的学生的校内外表现重点掌握,对有不良行为的学生,及时与家长联系,互通信息,同时,学校领导、老师结对帮扶,防患于未然。二是做好后进学生的转化工作,是预防和减少青少年学生违法犯罪的重要一环。学习后进的学生,往往思想品行、道德观念、行为习惯也是后进的,我们要求学校加强领导,成立转化后进生工作指导小组,排出转化后进生工作计划,排出后进生名单,分析后进生现状、原因、家庭情况、在校外交往人员,填写后进生情况登记表,确定负责帮教的教师。

总之,国民素质的提高,社会经济文化的发展,民主与法制的推进,都寄希望于广大青少年。我们要进一步加强青少年法制教育力度,与时俱进,开拓创新,共同托起明天的太阳。

20xx年预防青少年违法犯罪工作总结

20xx年,共青团洪洞县委以"维护和保障青少年的合法权益,促进青少年身心健康成长"为中心目标,以"xxxx"重要思想为指导,以科学发展观为统领,开展了青少年法制宣传教育活动。引导青年牢固树立法律意识、增强法制观念,提高维护自身合法权益的能力,进一步提高了全县青少年的维权意识,增强了法制观念,有效地预防和减少了青少年违法犯罪问题的发生。

一、组织机构健全,加强领导职能,规范工作系统工程

我县现有青少年18万人,占全县人口的24%,他们思想道德素质和法律意识水平高低直接关系着洪洞未来的发展方向和社会的治安稳定。团县委历来高度重视青少年维权和预防青少年犯罪工作,积极履行县预防青少年犯罪工作领导小组办公室职责,一把手亲自抓,各乡镇、县直学校团队组织负责人都纳入小组机构成员,在全县团队组织内形成了一个齐抓共管的良好局面。在年初落实工作计划时,团县委还将青少年维权和预防青少年犯罪纳入到共青团工作全局范畴,并结合这项工作内容制定了切实可行的实施方案和任务目标。做到有计划、有组织、有步骤地开展青少年法制教育,为做好青少年维权和预防青少年违法犯罪工作提供了组织保障。

二、大力开展法制宣传,全面提高青少年的法律意识

团县委积极配合相关部门大力开展《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》宣传活动,先后印发"两法"宣传资料XX0余份,开展预防青少年犯罪法律咨询服务XX余人次;组织学校团队组织,通过板报、橱窗、专栏,举办法制座谈会、报告会,大力宣传法制知识,引导青少年争做"普法小使者",在青少年中有效地形成了学法、知法、懂法、用法良好氛围。

三、创新新模式、拓展维权平台,唤起全社会的维权意识

积极提供法律援助,以"维权、预防、教育"为主要目标。积极与县司法局、法院、检察院有关部门联合,为权益受到侵害的青少年提供法律援助。最大限度地体现法律援助的意义,也更为有效地维护未成年犯罪嫌疑人的合法权益。同时我们根据工作需要,主动在中小学建立维权阵地。充分 发挥校园橱窗、板报、校报,校园电视台、网站、红领巾广播站等团队宣传渠道,对《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》和《山西省未成年人保护条例》进行宣传。一方面是利用学校的资源开展预防未成年人犯罪的研究工作,另一方面学校也利用我们的优势加强对学生的法制教育。

四、建立法制教育学校,加强青少年的法制和安全教育。

近年来我县一中、二中、三中、东街小学等学校都成立了自己各具特色的法律学校,他们分别聘请了县公安局、县检察院、县法院少年庭、乡镇派出所的专业法律者为学校的法律顾问、法制副校长,他们根据不同青少年的身心特点和各校的实际情况,定期到学校为学生举行法律知识讲座的法制报告,对个别问题学生进行分类别个性化指导。通过团队组织聘请的专业法律顾问和法制副校长对法律知识的耐心细致的讲解和发生在同学身边真实的违法犯罪案例的分析,引发了学生强烈反响,使他们对一些犯法行为有了新的认识和界定,对法律知识的学习产生了浓厚兴趣,进而有力的引导青少年知法、学法、懂法、用法、护法。由于学校团队组织对预防青少年犯罪工作的高度重视,各校通过建立一批青少年法制实践教育基地、配备法制副校长等措施,切实增强了青少年的法制观念,提高了他们的法律素质,有效的减少和遏制了青少年违法犯罪情况的发生,收到了良好的法律教育成果。

【篇五】违法犯罪教育心得体会

< cla>< cla>< cla>< cla>预防青少年违法犯罪心得体会1000< cla>< cla>< cla>< cla>字 < cla>< cla>< cla>< cla> < cla>< cla>< cla>< cla>青少年违法犯罪心得1 < cla>< cla>< cla>< cla> 未成年人是祖国未来的建设者,< cla>< cla>< cla>< cla>是中国社会主义事业的接班人。保护未成年人,是国家机关、武装能力、政党、社会团体、< cla>< cla>< cla>< cla>企业事业组织、城乡基民群众自治组织、< cla>< cla>< cla>< cla>未成年人的监护人和其< cla>< cla>< cla>< cla>他。成年公民的共同责任。对付犯罪未成年合法权益的行为,任何组织和个人都有权予以劝阻,< cla>< cla>< cla>< cla>制止或者向有关部门提出检举和< cla>< cla>< cla>< cla>控告。国家、社会、学校、和家庭应当教育和帮助未成年维护自己的合法权益。增强自我保护的意识和能力。增加社会责任感。

< cla>< cla>< cla>< cla>保护未成年,应当遵循保障未成年人的合法权益原则,尊重< cla>< cla>< cla>< cla>未成年人的人格,尊严的原则,适应未成年身心发展的特点的原< cla>< cla>< cla>< cla>则。坚持教育保护相结合的原则。< cla>< cla>< cla>< cla>保护未成年人的方式主要有家庭保护,学校保护,社会保护和司法保护四种。

< cla>< cla>< cla>< cla> 未成年人发现任何人或者对其他未成年人和其他未成年实< cla>< cla>< cla>< cla>施不良行为或者严重不良行为,可以通过所在学校、其父母或者< cla>< cla>< cla>< cla>政府有关主管部门报告。也可以自己向上诉机关报告。未成年人要自觉守法。依法维己。法律提倡做的事情积极去做,法律不允
< cla>< cla>< cla>< cla>< cla>< cla>< cla>< cla>许做的事情坚决不做。要增自我防范,自觉抵制社会不良影响,杜绝不良行为、促进身心和谐健康的发展。< cla>< cla>< cla>< cla> 对未成年人进行预防犯罪的教育,< cla>< cla>< cla>< cla>目的是增强对未成年人的< cla>< cla>< cla>< cla>法制观念,是未成年人懂得违法和犯罪行为对个人,家庭,社会造成的危害,懂得违法和犯罪行为应当承担的法律责任,< cla>< cla>< cla>< cla>树立危机守法和防止违法犯罪的意识。< cla>< cla>< cla>< cla> 未成年人通过加强文化修养的法律意识,< cla>< cla>< cla>< cla>自觉抵制各种不良行为和违法犯罪行为的引诱和侵害。< cla>< cla>< cla>< cla>和未成年人在受到犯罪侵害后应通过法律途径,< cla>< cla>< cla>< cla>及时维护自己的合法权益是未成年人犯罪自我防范意识主要包括两个方面。< cla>< cla>< cla>< cla> 未成年犯罪的原因除了受家庭、学校、< cla>< cla>< cla>< cla>社会等主观原因来说。< cla>< cla>< cla>< cla>主要是青少年法律意识单薄,子宫里查,认知能力、价值观念扭< cla>< cla>< cla>< cla>曲。缺乏正确交友观等。所以未成年人自觉预防犯罪主要做到:< cla>< cla>< cla>< cla>遵守国家法律法规及社会公共规范,树立自尊自律自强的意识,增强辨别是非和自我保护的能力,< cla>< cla>< cla>< cla>充分运用法律维护自身合法权益。< cla>< cla>< cla>< cla> 青少年违法犯罪心得2< cla>< cla>< cla>< cla> _年,_街道预防青少年违法犯罪工作,紧紧围绕“< cla>< cla>< cla>< cla>减少和预防青少年违法犯罪,促进青少年健康成长”这条主线,成立了“< cla>< cla>< cla>< cla>预防了预防青少年违法犯罪领导小组”,并充分发挥预防青少年违
< cla>< cla>< cla>< cla>法犯罪工作领导组成员单位的职能,< cla>< cla>< cla>< cla>切实加强预防青少年违法犯< cla>< cla>< cla>< cla>罪工作。并结合我街道实际情况,充分发挥共青团的组织优势,< cla>< cla>< cla>< cla>有计划、分步骤地组织开展了形式多样、内容丰富、主题鲜明的预防青少年违法犯罪的工作和活动,为营造青少年健康成长,< cla>< cla>< cla>< cla>确保社会的稳定发展作出了应有的贡献。< cla>< cla>< cla>< cla> < cla>< cla>< cla>< cla>一、健全机构、完善机制,深入探索新形势下预防青少年违法犯罪工作的规律< cla>< cla>< cla>< cla> 进一步健全机构,< cla>< cla>< cla>< cla>充分发挥预防青少年违法犯罪工作领导组各成员单位的职能作用,不断完善工作机制。_< cla>< cla>< cla>< cla>上半年组织召开了预防青少年违法犯罪领导组会议,< cla>< cla>< cla>< cla>研究新形势下预防青少年违法犯罪工作的新特点,对全年的工作进行了安排部署,< cla>< cla>< cla>< cla>加强了各单位的联系,形成有效的联动机制。< cla>< cla>< cla>< cla>同时充分发挥共青团的组织优势,< cla>< cla>< cla>< cla>从街道团委到各基层团支部都把预防青少年违法犯罪工作放在重要位置,列入议事日程,针对各社区、< cla>< cla>< cla>< cla>各单位的实际情况,制定切实有效的预防青少年违法犯罪的计划措施,深入细致,< cla>< cla>< cla>< cla>实事求是的开展工作。< cla>< cla>< cla>< cla> 二、大力开展法制教育宣传活动,增强青少年的法制观念< cla>< cla>< cla>< cla> 青少年正处于身心发展的关键阶段,< cla>< cla>< cla>< cla>正确辨别事物的能力不够,非常容易受到各种错误思想的侵蚀。< cla>< cla>< cla>< cla>街道团委曾次对他们进行法制教育,从小树立正确的思想道德和法制观念非常重要。< cla>< cla>< cla>< cla>_年,我们通过各级团支部,深入开展《未成年人保护法》、《预
< cla>< cla>< cla>< cla>< cla>< cla>< cla>< cla>防未成年人犯罪法》的宣传,认真贯彻落实《中共中央国务院关< cla>< cla>< cla>< cla>于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,< cla>< cla>< cla>< cla>充分利用学校报刊、社区广播等形式,加大宣传力度,教育广大青少年遵纪守法、依法办事,< cla>< cla>< cla>< cla>努力从根本上消除青少年违法犯罪滋生的因素。< cla>< cla>< cla>< cla> 三、以学校为重点,< cla>< cla>< cla>< cla>加大对青少年的思想道德教育和法制教育,提高学生的自我防护意识< cla>< cla>< cla>< cla> < cla>< cla>< cla>< cla>学校是青少年接受教育的主渠道,在校学生是青少年的主体。为此,< cla>< cla>< cla>< cla>我们特别重视对在校学生的思想道德教育和法制观念< cla>< cla>< cla>< cla>教育。今年,我们按照《中共中央国务院关于进一步加强和改进< cla>< cla>< cla>< cla>未成年人思想道德建设的若干意见》的要求,依托学校,积极推进思想道德教育和法制教育,根据青少年自身的特点,< cla>< cla>< cla>< cla>营造符合他们认知规律的学习环境。< cla>< cla>< cla>< cla>继续大力推行中小学聘请法制副校长的做法,< cla>< cla>< cla>< cla>把对学生的法制教育和思想道德教育贯穿在日常的教学< cla>< cla>< cla>< cla>活动中。都根据自身的特点,开展法制教育活动,取得了良好的效果。< cla>< cla>< cla>< cla>街道内七十五中学在今年上半年邀请镇派出所民警到学校< cla>< cla>< cla>< cla>给学生进行了预防未成年人犯罪和青少年自我防护知识及交通知识讲座,本校600多名学生受到了教育。< cla>< cla>< cla>< cla>促进了青少年的健康成长,有效地预防了青少年违法犯罪的发生。< cla>< cla>< cla>< cla> 青少年违法犯罪心得3
< cla>< cla>< cla>< cla> 犯罪,< cla>< cla>< cla>< cla>它是一颗长满刺的玫瑰,美丽诱人,但是会让我们流血流泪。不要自以为是地说:“我们是未成年人,犯罪没有关系。< cla>< cla>< cla>< cla>”在此,我要严肃地告诉你:“不,你说错了。18< cla>< cla>< cla>< cla>周岁以下的我们是不能犯这8< cla>< cla>< cla>< cla>种罪的:杀人、放火、抢劫、投毒、撅水、故意伤害造成他人重伤和爆炸。”< cla>< cla>< cla>< cla> 那么青少年犯罪有那些原因呢?< cla>< cla>< cla>< cla>从主体因素上看,一是自我控制能力脆弱;< cla>< cla>< cla>< cla>二是头脑简单,解决问题的方法偏激粗暴:三是贪图享受。从客观因素上看,一是家庭教育的误区;< cla>< cla>< cla>< cla>二是学校教育的失当;三是社会文化氛围消极方面的误导;< cla>< cla>< cla>< cla>四足缺乏社会救济措施;五是法制教育相对滞后:六是受社会经济负面效应的影响。< cla>< cla>< cla>< cla> < cla>< cla>< cla>< cla>对我们学生来说,让犯罪远离校园,应从自身做起,加强思想道德修养,从而铲除校园犯罪滋生的土壤。< cla>< cla>< cla>< cla>我们在打击侵害校园犯罪的同时,还应加强自我防卫能力:< cla>< cla>< cla>< cla> 1、提高法律意识,提高明辨是非的能力。< cla>< cla>< cla>< cla> < cla>< cla>< cla>< cla>你们要多学点法律知识,弄明白什么是违法、什么是犯罪,只有明白了什么是违法,什么是犯罪,< cla>< cla>< cla>< cla>才有可能自己不做违法犯罪的事,同时也有可能制止他人违法犯罪。< cla>< cla>< cla>< cla> 2、增强同犯罪分子作斗争的勇气。< cla>< cla>< cla>< cla> 为什么侵害校园犯罪屡禁不绝,< cla>< cla>< cla>< cla>一个重要的原因是同学们没有团结起来,缺少同犯罪分子作斗争的勇气。面对犯罪分子的暴
< cla>< cla>< cla>< cla>< cla>< cla>< cla>< cla>力威胁,竟然会束手无策,让他们得逞,原因是他们被犯罪分子的暴力所屈服。< cla>< cla>< cla>< cla> 3、掌握防卫方法。< cla>< cla>< cla>< cla> 一是要看好自家门,钱财要妥善保管;< cla>< cla>< cla>< cla>二是外出要请假,夜< cla>< cla>< cla>< cla>行要结伴,让同学老师知道你去哪里,或者遇到问题有个照应,防止犯罪分子袭击;< cla>< cla>< cla>< cla>二是同学们应该学习《未成年人保护法》,明确青少年在哪些方面应受到保护。在受人欺侮,< cla>< cla>< cla>< cla>遇到危险或可< cla>< cla>< cla>< cla>能发生危险时,要主动、及时地与老师、家长、公安人员取得联系,积极争取学校、社会和家庭的保护和帮助。< cla>< cla>< cla>< cla> < cla>< cla>< cla>< cla>让我们与法律作朋友,与犯罪作战斗。我们要知法、懂法、用法,学会利用法律保护自己< cla>< cla>< cla>< cla>! 青少年违法犯罪心得4< cla>< cla>< cla>< cla> _年,在团市委的关心支持和x市委、< cla>< cla>< cla>< cla>区政府的正确指导下,x< cla>< cla>< cla>< cla>团区委作为区综治委预防青少年违法犯罪工作协调委员会办公室,积极搭建工作平台,按照“平安x市”< cla>< cla>< cla>< cla>建设及首都社会治安综合治理工作部署,< cla>< cla>< cla>< cla>将首都社会治安综合治理工作考核标准中的重要工作事项纳入x共青团_年工作要点及《x团区委_< cla>< cla>< cla>< cla>年折子工程》,以“完善制度性安排”< cla>< cla>< cla>< cla>为核心,推动各项工作落实。通过在< cla>< cla>< cla>< cla>各项工作中延伸工作思路、拓宽服务手段、丰富活动载体、完善工作体系,努力在我区青少年权益工作中构建“党政领导、群团
< cla>< cla>< cla>< cla>推动、社会协同、青少年自护”< cla>< cla>< cla>< cla>的青少年合法权益维护和发展的新格局。< cla>< cla>< cla>< cla> 一、x市预防青少年违法犯罪工作概况< cla>< cla>< cla>< cla> 一年来,x市预防青少年违法犯罪工作基础扎实、< cla>< cla>< cla>< cla>特色鲜明。全区共有“两办”委员单位40家,青少年事务联席会委员单位< cla>< cla>< cla>< cla>10家;“x市青少年权益工作试点社区”6个;< cla>< cla>< cla>< cla>社区青少年星光自护学校3个;公检法司四家单位受聘法制校长总人数为108名(11< cla>< cla>< cla>< cla>人兼任两所学校法制副校长;< cla>< cla>< cla>< cla>从区人大代表、政协委员、区青联委员中聘请x市“青少年成长导师”40名。截至_年底,x< cla>< cla>< cla>< cla>市在学校、社区累计共开展大规模集中法制宣传教育活动2< cla>< cla>< cla>< cla>次,各成员单位、各镇、街道共开展法制宣传教育活动50< cla>< cla>< cla>< cla>余项,受教育学生人数15万人次(其中举办讲座550场次,受教育师生8万余人次;< cla>< cla>< cla>< cla>开展自护教育活动 200余项,教育覆盖面达100%;< cla>< cla>< cla>< cla>开展青少年思想道德教育活动100余次,参与学生人数2万余人次。< cla>< cla>< cla>< cla> 一年来,x< cla>< cla>< cla>< cla>共青团预防青少年违法犯罪工作呈现出三个突出< cla>< cla>< cla>< cla>特点:一是合力为源,构建起无缝衔接、运转协调的预防青少年违法犯罪工作体制机制;< cla>< cla>< cla>< cla>二是教育为本,夯实环环相扣、科学有效的维护青少年合法权益基础性工作;< cla>< cla>< cla>< cla>三是服务为先,着力加强各类特殊困难青少年群体帮扶工作体系建设。< cla>< cla>< cla>< cla> 二、_年x市预防青少年违法犯罪工作总结
< cla>< cla>< cla>< cla> (一完善制度化安排,建立青少年事务协调联动工作机制< cla>< cla>< cla>< cla> 1、加强制度建设,完善网格化青少年权益工作协调机制< cla>< cla>< cla>< cla> 通过深化“x市未成年人保护委员会”、“< cla>< cla>< cla>< cla>预防青少年违法犯罪协调委员会”< cla>< cla>< cla>< cla>的组织职能和社会职能,统筹建立青少年权益工作的网格化协调联动机制。< cla>< cla>< cla>< cla> x团区委重新规范、修订《x< cla>< cla>< cla>< cla>市未成年人保护委员会工作职责》和《工作制度》,将未成年人保护委员会成员单位由31< cla>< cla>< cla>< cla>家增补至40家,并将17个镇、街道主管副镇长(副主任< cla>< cla>< cla>< cla>新增为区未委会委员;成立由承担青少年权益工作核心任务的10< cla>< cla>< cla>< cla>家委员单位组成的x市青少年事务联席会,< cla>< cla>< cla>< cla>探索建立青少年权益工作会商< cla>< cla>< cla>< cla>机制,统筹全区工作力量,共同联手打造合法、有序、有效的罪错青少年教育管理“一条龙”< cla>< cla>< cla>< cla>司法渠道,推动中小学校法制校长、优秀“青少年维权岗”< cla>< cla>< cla>< cla>等各项工作顺利开展。尝试订立《未成年人保护委员会职责部门考核办法》,< cla>< cla>< cla>< cla>进一步明确委员单位工作职能、量化考核标准。预防青少年违法犯罪工作能够做到有计划、< cla>< cla>< cla>< cla>有部署、有制度、有考核、有专人负责。< cla>< cla>< cla>< cla> 同时,x< cla>< cla>< cla>< cla>共青团积极探索建立预防青少年违法犯罪工作专业社会组织和队伍,< cla>< cla>< cla>< cla>与区社会工委联合实施政府购买社会组织服务项目——《x< cla>< cla>< cla>< cla>市社区青少年管理与服务项目》,加强社会支撑体系建设。在高校成立首批“社区青少年帮扶公益实践团”< cla>< cla>< cla>< cla>社工团体,通过采取政府购买社工团体公共服务方式在首批6个试点社
< cla>< cla>< cla>< cla>区(村< cla>< cla>< cla>< cla>实施服务项目,大力开展社区青少年教育、引导、帮扶工作,帮助社区青少年解决实际困难。< cla>< cla>< cla>< cla> 2、深化工作渠道,完善立体化青少年权益工作联动机制< cla>< cla>< cla>< cla> 17个镇(街道进一步完善预防青少年违法犯罪工作机构,< cla>< cla>< cla>< cla>于20XX年成立镇(街道< cla>< cla>< cla>< cla>综治委预防青少年违法犯罪工作协调委员会,并通过建立“x市青少年权益工作试点社区”< cla>< cla>< cla>< cla>的工作模式,着力推动资源到底、措施有效的“区、镇(街道、社区(村”< cla>< cla>< cla>< cla>三级联动青少年服务机制。不断完善社区青少年权益工作队伍规范化、< cla>< cla>< cla>< cla>专业化建设,充分挖掘社区(村< cla>< cla>< cla>< cla>在服务青少年权益工作中的核心作用,不断扩大教育覆盖面。镇(街道< cla>< cla>< cla>< cla>预防青少年违法犯罪工作机构全部能够开展集中性宣传教育活动。< cla>< cla>< cla>< cla>南口镇南厂东社区组织开展的“青春健康家长课堂”活动、依托x市“青苹果之家”< cla>< cla>< cla>< cla>开展暑期活动,城南街道昌盛园社区开展的“独生子女讲座会”、“< cla>< cla>< cla>< cla>我心中的英雄”< cla>< cla>< cla>< cla>中小学生演讲比赛,东小口镇天通北苑第二社区青少年“六合棋”比赛等各镇(街道< cla>< cla>< cla>< cla>开展的活动都为我们积累了丰富的实践经验,通过积极探索、< cla>< cla>< cla>< cla>总结试点社区青少年权益工作的有益做法,完善团组织服务、支持基层权益工作的方法和载体。< cla>< cla>< cla>< cla> 3、优化成长环境,初步建立青少年利益诉求沟通机制< cla>< cla>< cla>< cla> 自_< cla>< cla>< cla>< cla>年以来,共青团系统开展的共青团与人大代表、政协委员“面对面”活动、“倾听青少年心声 服务青少年成长” x< cla>< cla>< cla>< cla>共青团“倾听”活动,初步建立起反映青少年利益诉求的沟通机制。x市
< cla>< cla>< cla>< cla>“两会”< cla>< cla>< cla>< cla>期间,由人大代表、政协委员反映、呼吁青少年相关议题达3个;截至12月底,共青团“倾听”活动累计共举办13次,< cla>< cla>< cla>< cla>涉及< cla>< cla>< cla>< cla>中小学生、社区青少年、农村青少年、来京务工人员子女、团代会代表、企业青年、志愿者各类青少年群体,参与人员达900< cla>< cla>< cla>< cla>余人,倾听嘉宾累计参与113人次,< cla>< cla>< cla>< cla>在全区营造了维护青少年合法< cla>< cla>< cla>< cla>权益、关注青少年普遍诉求的社会氛围。同时建立了人大代表、政协委员、青联委员服务青少年健康成长的工作机制,< cla>< cla>< cla>< cla>在区人大代表、政协委员、青联委员中聘请了40名x市“青少年成长导师”< cla>< cla>< cla>< cla>,为青少年提供切实帮助。< cla>< cla>< cla>< cla> (二夯实基础工作,完善青少年权益工作系统化规范化建设< cla>< cla>< cla>< cla> 1、校内校外法制教育各有侧重< cla>< cla>< cla>< cla> < cla>< cla>< cla>< cla>联合公、检、法、司在校内推进法制校长工作落实,法制校长****单位与区教委、主责学校有效对接,< cla>< cla>< cla>< cla>并在寒暑假前组织法制校长集中开展普法讲座,协助学校进行治安隐患排查。< cla>< cla>< cla>< cla>中小学校法制校长配备率达到100%< cla>< cla>< cla>< cla>,且全部能够入校开展宣传教育工作。全区108名法制校长在118< cla>< cla>< cla>< cla>所中小学校内讲授法制教育课500余次,平均每人每年授课4次;区公安分局还派出400< cla>< cla>< cla>< cla>余名民警担任学校法制辅导员,配合各校法制校长开展日常工作。< cla>< cla>< cla>< cla>团区委、区教委、区少工委联合在各中小学校集中开展了“< cla>< cla>< cla>< cla>增强法治观念 促进学校科学发展”主题法制宣传月集中宣传活动和“法律
< cla>< cla>< cla>< cla>在我身边”< cla>< cla>< cla>< cla>法律案例故事征集活动,筑牢违法犯罪的坚强思想防线,营造全区法制宣传教育工作氛围。< cla>< cla>< cla>< cla> 同时,x市积极开展“星光青春保护”< cla>< cla>< cla>< cla>行动,于寒暑假期间在各镇(街道开展校外青少年自护教育,由社区青少年“< cla>< cla>< cla>< cla>星光自护学校”举办_年自护教育讲座《社会与校园安全》、< cla>< cla>< cla>< cla>《意外伤害防范》12场,发放《小学生自护教育手册》,培训中小学生1200< cla>< cla>< cla>< cla>余人次,提高青少年自护自救意识和能力,< cla>< cla>< cla>< cla>受到师生及家长一致好评。加强三所社区青少年星光自护学校建设,能够做到“< cla>< cla>< cla>< cla>有工作机构、< cla>< cla>< cla>< cla>有经费保障、有教学场地、有教材教具、有师资队伍、有工作制度”。此外,组织200名青少年参加x市市暑期“青少年远离香烟”< cla>< cla>< cla>< cla>、“青少年禁毒教育”夏令营活动及禁毒宣传及踏查活动。< cla>< cla>< cla>< cla>各中小学每学期能够坚持开展1次以上自护教育活动。< cla>< cla>< cla>< cla> 青少年违法犯罪心得5< cla>< cla>< cla>< cla> 根据《预防未成年人犯罪法》第二章第六条之规定——“< cla>< cla>< cla>< cla>对< cla>< cla>< cla>< cla>未成年人应当加强理想、道德、法制和爱国主义、集体主义、社会主义教育,对于达到义务教育年龄的未成年人,< cla>< cla>< cla>< cla>在进行上述教育的同时,应当进行预防犯罪的教育。”< cla>< cla>< cla>< cla>通过本次班会活动,目的是增强未成年人的法制观念,< cla>< cla>< cla>< cla>使未成年人懂得违法和犯罪行为< cla>< cla>< cla>< cla>对个人、家庭、社会造成的危害,违法和犯罪行为应当承担的法律责任,树立遵纪守法和防范违法犯罪的意识。< cla>< cla>< cla>< cla> 一、导入:

< cla>< cla>< cla>< cla> < cla>< cla>< cla>< cla>保护未成年人健康成长,已逐步成为全社会的共识。然而,< cla>< cla>< cla>< cla>社会各方面的保护和帮助还要通过未成年人的配合才能收到良好的效果。其中一个重要原因是家长、< cla>< cla>< cla>< cla>教师和社会不可能时时刻刻呵护着未成年人,未成年人只有自己长本事,< cla>< cla>< cla>< cla>才能有效防范来< cla>< cla>< cla>< cla>自社会生活中的侵权侵害。所以,在加强来自家庭、学校、社会< cla>< cla>< cla>< cla>保护的同时,未成年人尤其是未成年中学生认真学习法律知识,依法自律,正确对待父母和学校的教育,< cla>< cla>< cla>< cla>运用法律武器保护自己的合法权益则十分必要。< cla>< cla>< cla>< cla> 二、法律内容讲授、讨论、分析:< cla>< cla>< cla>< cla> (一你对法律知多少:< cla>< cla>< cla>< cla> 1、叫学生说出所知道的有关青少年的法律法规的名称。< cla>< cla>< cla>< cla> 《未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》< cla>< cla>< cla>< cla> 2、请同学们举例说说哪些是未成年人不能做的事情(< cla>< cla>< cla>< cla>见《预防未成年人犯罪法》第三章第十四条的规定< cla>< cla>< cla>< cla> (1旷课、夜不归宿< cla>< cla>< cla>< cla>; (2携带管制刀具< cla>< cla>< cla>< cla>; (3打架斗殴、辱骂他人< cla>< cla>< cla>< cla>; (4强行向他人索要财物;
< cla>< cla>< cla>< cla> (5偷窃、故意毁坏财物< cla>< cla>< cla>< cla>; (6参与赌博或者变相赌博< cla>< cla>< cla>< cla>; (7观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等< cla>< cla>< cla>< cla>; (8进入法律、< cla>< cla>< cla>< cla>法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所< cla>< cla>< cla>< cla>; (9其他严重违背社会公德的不良行为。

< cla>< cla>< cla>< cla>其中严重不良行为”,是指下列严重危害社会,尚不够刑事处罚的违法行为:< cla>< cla>< cla>< cla> (见《预防未成年人犯罪法》第四章第三十四条的规定①< cla>< cla>< cla>< cla>纠集他人结伙滋事,扰乱治安< cla>< cla>< cla>< cla>; ②携带管制刀具, 屡教不改< cla>< cla>< cla>< cla>; ③多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物< cla>< cla>< cla>< cla>; ④传播淫秽的读物或者音像制品等< cla>< cla>< cla>< cla>; ⑤进行淫乱或者色情、卖淫活动< cla>< cla>< cla>< cla>; ⑥多次偷窃< cla>< cla>< cla>< cla>; ⑦参与赌博,屡教不改< cla>< cla>< cla>< cla>; ⑧吸食、注射毒品< cla>< cla>< cla>< cla>; ⑨其他严重危害社会的行为,
< cla>< cla>< cla>< cla> (二正确对待父母和学校的教育< cla>< cla>< cla>< cla> 随着年龄的增长,未成年学生的独立自主意识逐渐增强。< cla>< cla>< cla>< cla>未成年学生的独立自主的意识是很可贵的,< cla>< cla>< cla>< cla>有些未成年学生对家长和教师的教育缺乏正确的态度。如认为父母“赶不上潮流”< cla>< cla>< cla>< cla>,对父母的话听不进去,甚至动不动就与父母顶撞,耍态度,发脾气< cla>< cla>< cla>< cla>;对教师的批评教育很反感,认为是和自己过意不去。< cla>< cla>< cla>< cla>如果连教师、< cla>< cla>< cla>< cla>家长的正确教育也不接受,那就很容易在生活的道路上出现偏差。< cla>< cla>< cla>< cla> (三学会运用法律武器保护自己的合法权益< cla>< cla>< cla>< cla> 未成年人应该懂得,当自己的合法权益受到侵害时,< cla>< cla>< cla>< cla>自我保护最有效的措施是求助法律。< cla>< cla>< cla>< cla>依法维权不仅能保护自己的合法权益不受侵害,而且是维护法律的尊严。< cla>< cla>< cla>< cla> 1< cla>< cla>< cla>< cla>、《预防未成年人犯罪法》第四十条未成年人应当遵守法< cla>< cla>< cla>< cla>律、法规及社会公共道德规范,树立自尊、自律、自强意识,增强辨别是非和自我保护的能力,< cla>< cla>< cla>< cla>自觉抵制各种不良行为及违法犯罪行为的引诱和侵害。< cla>< cla>< cla>< cla> 2< cla>< cla>< cla>< cla>、《预防未成年人犯罪法》第四十一条被父母或者其他监< cla>< cla>< cla>< cla>护人遗弃、虐待的未成年人,有权向公安机关、民政部门、共产主义青年团、妇女联合会、未成年人保护组织或者学校、城市居
< cla>< cla>< cla>< cla>民委员会、农村村民委员会请求保护。< cla>< cla>< cla>< cla>被请求的上述部门和组织都应当接受,根据< cla>< cla>< cla>< cla> 情况需要采取救助措施的,应当先采取救助措施。< cla>< cla>< cla>< cla> 3< cla>< cla>< cla>< cla>、预防未成年人犯罪法》第四十二条未成年人发现任何人对自己或者对其他未成年人实施本法《预防未成年人犯罪法》< cla>< cla>< cla>< cla>第三章规定不得实施的行为或者犯罪行为,可以通过所在学校、< cla>< cla>< cla>< cla>其父母或者其他监护人向公安机关或者政府有关主管部门报告,< cla>< cla>< cla>< cla>也可以自己向上述机关报告。受理报告的机关应当及时依法查处。< cla>< cla>< cla>< cla> 4< cla>< cla>< cla>< cla>、《预防未成年人犯罪法》第四十三条对同犯罪行为作斗< cla>< cla>< cla>< cla>争以及举报犯罪行为的未成年人,司法机关、学校、社会应当加强保护,保障其不受打击报复。< cla>< cla>< cla>< cla> 5、教师讲解未成年人保护自身合法权益案例:< cla>< cla>< cla>< cla> 案例一:小陈是一个农村姑娘,9< cla>< cla>< cla>< cla>岁时由父母做主,同一个21岁的男青年订立了婚约。男方给了小陈的母亲1960< cla>< cla>< cla>< cla>元礼金。小陈13岁时,提出要与男方解除婚约。男方不肯,坚持“< cla>< cla>< cla>< cla>要人不要钱”< cla>< cla>< cla>< cla>。小陈为了保护自己的权益,便到法院起诉,要求解约。法院经过调查,在做好疏导工作的基础上,< cla>< cla>< cla>< cla>依法裁决由小陈的父母退还男方1960< cla>< cla>< cla>< cla>元礼金,小陈与男方解除非法婚约。就这样,小陈依靠法律,保护了自己的合法权益。


< cla>< cla>< cla>< cla> 案例二:小周家住湖北农村,是六年级学生。1996年月< cla>< cla>< cla>< cla>11月3日,在骑车回校途中,不慎将8< cla>< cla>< cla>< cla>岁女孩小雷撞倒在地致伤,雷家要求周家赔偿,双方未能达成一致意见,< cla>< cla>< cla>< cla>雷家到镇派出所报< cla>< cla>< cla>< cla>案,要求周家赔偿损失。派出所召集双方家长调解未成,于是派人到学校将小周带回派出所拘留。周母到派出所要求放人,< cla>< cla>< cla>< cla>派出所答复,必须交纳< cla>< cla>< cla>< cla>1000 < cla>< cla>< cla>< cla>元才放人。周家因家穷被迫四处筹钱,但仍不够钱,被迫写< cla>< cla>< cla>< cla>下欠条,之后,派出所才放出小周。小周回家后,越想越不服,联想起在学校学的法律知识,决定讨一个说法。< cla>< cla>< cla>< cla>于是小周向当地法院递交起诉状,法院经审理后,认为派出所行为是违法行为。


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