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校长巡查整改个人对照检查材料(9篇)

文章来源:网友投稿 时间:2022-11-27 08:30:05

校长巡查整改个人对照检查材料(9篇)校长巡查整改个人对照检查材料  校长整改措施(精选多篇)  第一篇:校长整改措施通过参加先进性教育活动的学习动员和分析评议两个阶段各项活动,提高了对先进性教育活动开下面是小编为大家整理的校长巡查整改个人对照检查材料(9篇),供大家参考。

校长巡查整改个人对照检查材料(9篇)

篇一:校长巡查整改个人对照检查材料

  校长整改措施(精选多篇)

  第一篇:校长整改措施通过参加先进性教育活动的学习动员和分析评议两个阶段各项活动,提高了对先进性教育活动开展的认识,进一步坚定了自己的马克思主义信仰、共产主义信念和建设__特色社会主义的信心,在认真学习理论的同时,通过参加组织生活会和民主生活会、开展批评与自我批评、与员工谈心等活动,找出了自身存在的主要问题与根源。为了改正和克服不足,努力提高自身素质,特制定如下整改方案:一、指导思想以马列主义、____思想、____理论和三个代表重要思想为指导,对照《党章》及新时期保持共产党员先进性基本要求,牢记组织重托,认认真真学习、扎扎实实工作,忠于职守,不辱使命,围绕中心,服务大局,从思想上深入切实解决自身存在的突出问题,达到提高素质,锤炼党性、服务群众,促进工作的根本目的,以个人实际行动体现共产党员先进性,为克州三小的改革与发展做己的贡献。二、存在的主要问题1、政治理论学习不够深入。平时用于工作上处理日常事务的时间和精力较多,用于政治理论学习较少,满足于有一定的基础,满足于一般化,对政治理论只停留在学过,看过就行,只求基本了解,浅尝辄止,不求熟练掌握,融会贯通,精益求精,学习不深不透,特别是对三个代表重要思想理解不深,联系实际不够,只知其内容,其表皮,但对其深刻的内涵知之甚少。由于自身对政治理论学习不够深入,导致政策理论水平不高,讲不

  出深刻的政治理论,在工作中就显得力不从心,有时存在心有余而力不足的感觉。

  2、开拓进取精神不强。作为单位一名副职,满足于工作分工,满足于安全平稳完成本职工作任务,偏重于各负其责,各司其职,工作中抱着既不争先,也不落后的思想,开拓意识不强,进取精神不足,常常求稳怕乱,缺乏知难而上,排难而进的工作态度和果敢精神。

  3、从严管理不够到位。表现为:一是对于各项规章制度和操作规程等制定总结归纳的多,但自己具体抓督促落实少,主观上也想去做,但由于平时忙于日常工作,不能多深入教学第一线做一些深入细致的了解,掌握具体的情况;二是对监管部门检查发现的问题,虽然能掌握情况,分析原因,但处理处罚不力,存在心慈手软思想,对一些屡查屡犯的问题不能从重打击。

  4、工作方法和领导艺术有待提高。对工作中出现的一些情况和问题,有时表现出有急躁情绪,在处理这些情况和解决这些问题时,有时表现出患得患失,处理不果断的现象。如由于今年各类检查较多、来人来客频繁,自己有时手忙脚乱,忙于应酬,有时应该接待的应酬多了还犯急躁情绪。

  5、需要进一步提高汉语水平。三、整改目标1、坚定共产主义理想信念,坚持用科学的理论武装头脑,指导行动,并将学习贯彻始终,认真贯彻党的路线、方针、政策,在思想政治行动上,与党中央保持高度一致。2、解放思想,更新观念,转变作风,增强发展意识、服务意识、竞争意

  识。工作中,做到勤思考、严要求,围绕我校教育教学工作,全面推进各项管理规范化、制度化。

  3、牢记两个务必,时时、处处以一名党员的标准严格要求自己,堂堂正正做人,言行上注意形象;扎扎实实干事,工作上争创一流,发挥党员领导干部表率作用。

  四、整改措施针对本人存在的问题与不足,我将认真进行整改,力求在学习上明显加强、政治上明显提高、思想上明显进步、工作上明显起色。1、坚定信念,锤炼党性。全面认真系统地学习党的路线方针政策,____思想、____理论和;三个代表;的重要思想,认真学习党的十六大精神,深刻领会新的历史条件下保持共产党员先进性教育活动的精神实质和深远意义,不断提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界观、人生观和价值观。要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作效益为落脚点,坚持不懈地学习____理论和;三个代表;重要思想的科学体系,特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实际的统一。2、加强学习,提高素质。作为一名党员领导干部,不仅要有崇高的思想境界,还要有扎实的理论知识,要有自学的意识,不断的、主动的学习,不断的加深认识,积累知识,忠实践行三个代表,学习政策、法律法规和业务知识,提高学习的自觉性,不断拓宽知识面,提高业务能力,在不断更新知识和快速发展的实践面前甘当小学生,在知识的海洋中汲取营养,努力适应新的形势,新的变化,与时俱进,开拓创新。要自觉学习实践____理

  论和三个代表重要思想,坚定共产主义理想和__特色社会主义信念,胸怀全局,奋发进取,开拓创新,立足岗位,无私奉献,充分发挥先锋模范作用,对照党章规定的党员义务和党员领导干部的基本条件,明确新时期保持共产党员先进性的基本要求。要按照党员标准、两个务必和八个坚持、八个反对的要求,全面总结自己思想、工作和作风方面的情况,从世界观、人生观、价值观上进行分析剖析,肯定成绩、寻找问题,不断地加以改进。

  3、提高标准,严以律己。高标准、严要求,严格遵守各项规章制度,积极参加党组织的各项活动,时刻用党员的标准严格要求自己,永葆共产党员的先进性。克服自满思想,扎实工作,要有强烈的自觉意识和责任意识,从我做起,从现在做起,从一切能够做的事情做起,少说空话,多办实事,牢固树立一盘棋的思想,以大局为重,团结协作,勇于进取。

  4、牢记宗旨,全心服务。牢固树立全心全意为人民服务的思想,严格执行党的路线、方针和政策。树立正确的世界观、人生观、价值观、科技观,改进思想作风、工作作风,真正成为政治坚定、业务精湛、作风优良的共产党员。

  5、廉洁奉献,诚心整改。要注意时刻正已正身,规范自己的言行,始终体现模范和表率作用。本人知道,要整改存在的问题,需要一些勇气和信心,但是对自己高度负责的一种表现,是自重、自省、自警、自励的具体行动,也是对自己的实际考验。因而,我将真诚地面对大家提出的各种意见,并从中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足,虚心接受大家的意见和建议,解决问题,使自己得到更快地进步。

  第二篇:校长个人整改措施落实情况

  整改提高阶段,针对征求到的群众意见,结合自身实际,主要采取四个方面的整改措施,促进自身素质全面提高,努力改进各项工作。

  1、加强学习,提高理论水平。始终以马列主义、____思想、____理论和“三个代表”重要思想来统领思想战线,认真实践“三个代表”重要思想,充分体现共产党员的先进性,发挥模范带头作用。

  2、制定措施,认真开展整改。明确整改内容和重点,确定整改时限,拿出具体方案,在群众监督、帮助、支持的基础上,落实整改责任,办几件群众看得见、摸得到的实事,提高自身素质,维护群众利益。

  3、依靠群众,提高工作实效。群众的参与和支持是干好各项工作的基础和提高,在整改提高阶段,始终坚持走群众路线,主动征求群众意见,主动邀请群众的监督,把整改提高与群众反映强烈的问题相结合,最大限度的提高工作实效。

  4、发挥表率作用,建设群众满意工程。在整改提高阶段,自觉发挥党员领导干部和班子成员的表率作用,在转变工作作风、提高工作效率,提高服务质量等方面下功夫,切实解决群众反映最强烈,意见最突出的问题,始终把群众满意不满意、高兴不高兴、支持不支持、答应不答应做为一切工作的出发点和最终归宿,创建群众满意工程。

  具体落实情况如下:1、针对思想先进,但工作落实不够,主要采取了三项措施:(1)进一步明确班子成员职责分工,明确各科室、教研组工作权限,做到分工明确、团结协作;(2)建立目标考核责任制,各职能部门工作一天一纪录,一周一反馈,一月一汇总;(3)成立督导组,对学校工作进行定期、不定期检

  查和考核,并建立督导通报制度。这样,有效地落实了学校各项规章制度,做到事事有人问,处处有人管,

  各项工作职责分明,落实有力,氛围融洽。2、针对关心教师,但原则性不够,主要采取了两项措施:(1)深入学习

  学校人事管理制度、教职工请假制度等,做到有法可依,有法必依;(2)摒弃老好人思想,以学校大局为重。

  学校形成了坚持以人为本,客观公正,一视同仁,最大限度地满足最广大群众的要求和呼声,营造了和谐融洽的工作环境。

  3、针对自觉学习,但长期坚持不够,主要采取三方面措施:(1)制定中长期学习规划,做到有计划、有落实;(2)明确学习内容,把管理艺术、业务知识、教育心理等内容做为学习的重点;(3)做好学习笔记,创建学习日记,定期进行回顾(:w)与反思。

  通过努力,切实感觉到学有所获,实现了理论与实际地完整结合。4、针对相信同志,但权力下放不够,主要采取两方面措施:(1)抓大放小,广泛听取和吸收班子成员的意见和建议,围绕学校发展大局,给全体教工营造宽松工作环境;(2)建立重大事项通报制度,对于学校重大开支、重大事项,提交班子会和教职工代表大会讨论,严格执行校务公开制度。取得效果如下:(1)班子成员分工明确,责任科室职责分明,充分发挥了各级领导和广大教师的工作积极性和创造性。(2)校务公开、工作透明,充分了发挥广大教职工的主人翁地位和作用。在整改提高阶段,为真正把各项整改措施落到实处,吸收了15名群众参

  与个人整改,下最大决心,尽最大努力,从自身存在的问题改起,从提高自身素质做起,并把群众意见最大、最不满意的事情、群众最希望办、当前能够办好的事情作为整改工作的重点,为群众办了一些好事,做了一些实事。但自己深知,自身缺点还有很多,在很多方面还需进一步改进,离先进共产党员的标准还有不小的差距,这些将成为在以后工作中进一步改进和提高的目标,成为以后进一步发展的动力。

  第三篇:校长个人整改措施落实情况整改提高阶段,针对征求到的群众意见,结合自身实际,主要采取四个方面的整改措施,促进自身素质全面提高,努力改进各项工作。1、加强学习,提高理论水平。始终以马列主义、____思想、____理论和“三个代表”重要思想来统领思想战线,认真实践“三个代表”重要思想,充分体现共产党员的先进性,发挥模范带头作用。2、制定措施,认真开展整改。明确整改内容和重点,确定整改时限,拿出具体方案,在群众监督、帮助、支持的基础上,落实整改责任,办几件群众看得见、摸得到的实事,提高自身素质,维护群众利益。3、依靠群众,提高工作实效。群众的参与和支持是干好各项工作的基础和提高,在整改提高阶段,始终坚持走群众路线,主动征求群众意见,主动邀请群众的监督,把整改提高与群众反映强烈的问题相结合,最大限度的提高工作实效。4、发挥表率作用,建设群众满意工程。在整改提高阶段,自觉发挥党员领导干部和班子成员的表率作用,在转变工作作风、提高工作效率,提高服务质量等方面下功夫,切实解决群众反映最强烈,意见最突出的问题,

  始终把群众满意不满意、高兴不高兴、支持不支持、答应不答应做为一切工作的出发点和最终归宿,创建群众满意工程。

  具体落实情况如下:1、针对思想先进,但工作落实不够,主要采取了三项措施:(1)进一步明确班子成员职责分工,明确各科室、教研组工作权限,做到分工明确、团结协作;(2)建立目标考核责任制,各职能部门工作一天一纪录,一周一反馈,一月一汇总;(3)成立督导组,对学校工作进行定期、不定期检查和考核,并建立督导通报制度。这样,有效地落实了学校各项规章制度,做到事事有人问,处处有人管,各项工作职责分明,落实有力,氛围融洽。2、针对关心教师,但原则性不够,主要采取了两项措施:(1)深入学习学校人事管理制度、教职工请假制度等,做到有法可依,有法必依;(2)摒弃老好人思想,以学校大局为重。学校形成了坚持以人为本,客观公正,一视同仁,最大限度地满足最广大群众的要求和呼声,营造了和谐融洽的工作环境。3、针对自觉学习,但长期坚持不够,主要采取三方面措施:(1)制定中长期学习规划,做到有计划、有落实;(2)明确学习内容,把管理艺术、业务知识、教育心理等内容做为学习的重点;(3)做好学习笔记,创建学习日记,定期进行回顾与反思。通过努力,切实感觉到学有所获,实现了理论与实际地完整结合。4、针对相信同志,但权力下放不够,主要采取两方面措施:(1)抓大放小,广泛听取和吸收班子成员的意见和建议,围绕学校发展大局,给全体

  教工营造宽松工作环境;(2)建立重大事项通报制度,对于学校重大开支、重大事项,提~子会和教职工代表大会讨论,严格执行校务公开制度。

  取得效果如下:(1)班子成员分工明确,责任科室职责分明,充分发挥了各级领导和广大教师的工作积极性和创造性。(2)校务公开、工作透明,充分了发挥广大教职工的主人翁地位和作用。在整改提高阶段,为真正把各项整改措施落到实处,吸收了15名群众参与个人整改,下最大决心,尽最大努力,从自身存在的问题改起,从提高自身素质做起,并把群众意见最大、最不满意的事情、群众最希望办、当前能够办好的事情作为整改工作的重点,为群众办了一些好事,做了一些实事。但自己深知,自身缺点还有很多,在很多方面还需进一步改进,离先进共产党员的标准还有不小的差距,这些将成为在以后工作中进一步改进和提高的目标,成为以后进一步发展的动力。第四篇:朱校长剖析材料(整改措施)个人剖析材料实训中心陈军周通过学习了十六大、十七大报告及有关党性修养的论述等一系列辅导资料,学习了____、____、____等同志有关干部作风方面的文章,参加了不同层次的座谈会,与党内外干部群众进行了谈话,进一步坚定了理想信念,提高了思想认识。深刻反思,对照自己在工作、生活等方面存在的问题剖析如下:二、存在的主要问题及原因

  在认真学习的同时,对照党章规定的党员义务、党员领导干部的基本条件,结合自己的实际,综合查找和分析到个人主要存在有以下几个方面的问题及原因:

  (一)觉悟不高,理想信念有些松动。主要原因是自己认为社会主义才是共产主义的初级阶段,我们现在仅是社会主义的初级阶段。实现共产主义需要我们几代人、十几代人、甚至几十代人坚持不懈地努力奋斗。感到实现共产主义这个理想比较遥远。因此,缺乏远大理想和拼搏进取的精神。(二)学习不够,党的理论知识欠缺对党的性质、纲领认识不够深刻,运用马克思主义的观点和方法认识、分析和解决问题的能力不强。思想观念不能与时俱进,素质能力不适应。知识不足,能力有限。主要原因是放松了自我学习,忽视了知识能力的培养提高,学习的自觉性、主动性不强,不愿挤出时间学,给自己找客观原因,自己放宽了自己,即使有了时间也坐不下来、深不进去。轻视理论学习,与业务有关的就学点,其他的很少关注,在理论学习上心浮气躁,致使理论素养跟不上,把握、认识形势和了解大局不够透彻。(三)工作中发挥党员的模范带头作用不够个人党员意识不强,干部责任意识薄弱,有时甚至混同于一般群众。工作循规蹈矩,按部就班,不力求全面发展,满足于应付具体事务,只求完成任务,不求精益求精。不求有功,但求无过,创新意识不强。具体表现:对学院工作的建设性建议提的不多,说明自己考虑工作不深入,看问题也

  不够全面。原因是思想观念陈旧,开拓精神不强,革命意志松懈。(四)组织纪律性不强,有时犯自由主义。看到党内发生的腐败现象和社会上一些不良行为,不分场合乱发牢骚,

  工作纪律有时自由散漫等。主要原因是放松了自我要求,自我管理。以上仅是自己通过对照检查找出的几个方面的问题,可能还有一些未认

  识到的问题和不足,请同志们给予批评指正。三、整改措施(一)要坚定共产党人的理想信念社会主义和共产主义的伟大事业,是全体人民的事业,必须依靠全体人

  民为之共同奋斗。坚定正确的理想信念,既是推进党的事业的力量源泉,也是每个党员有所作为、实现人生价值的精神动力。__共产党是__工人阶级的先锋队,也是__人民和中华民族的先锋队。现在我们的党员人数近7000万,只要我们每个党员都能按照党员的标准严格要求自己,都能在工作、学习和生活中发挥先锋模范作用,就会产生巨大而广泛的社会影响。因此,自己应时刻牢记自己是党的一员,什么时候都不能把自己混同于普通老百姓;都要始终坚持共产主义理想和__特色社会主义信念,并为实现这一理想和信念扎扎实实地做好当前的每一项工作;都要严格遵守党的章程和党的纪律,坚决贯彻党的主张,自觉履行党员义务,维护党的形象和党的团结统一。

  (二)改造主观世界,增强执政意识。我们党是执政党,而且是对外开放和发展社会主义市场经济条件下执政的党,这就是我们党所处的历史方位。自己要懂得为人民掌好权、执好政,

  不仅是领导干部的重要责任,而且是全体党员的共同使命。应清醒地认识到,无产阶级政党、夺取政权不容易,执掌好政权尤其是长期执掌好政权更不容易。党的执政地位不是与生俱来的,也不是一劳永逸的。我作为一名共产党员,要不断改造自己的主观世界,不断增

  强执政意识,自觉维护党的执政地位。要从思想上解决好为谁执政、靠谁执政、怎样执政的问题,牢固树立执政为民的公仆意识、执政兴国的发展意识、依法执政的法治意识和拒腐防变的廉政意识。扎扎实实提高实践“三个代表”重要思想的本领,提高科学执政、民主执政、依法执政的本领。

  (三)居安思危,增强忧患意识我们党是在极其复杂的国际国内环境下领导国家建设的。国际上共产主义运动处于低潮,我们长期面临着西方发达国家在经济、科技等方面占优势的压力;国内改革发展进入关键时期,各种深层次矛盾和问题层出不穷。复杂的形势和繁重的任务,要求我们每个党员必须有居安思危、励精图治、奋发图强的精神状态,有忧党、忧国、忧民的拳拳之心。忧党,就是要时刻牢记党在国内外形势深刻变化的条件下所面临的的挑战和压力;忧国,就是要时刻牢记自己对国家富强和民族振兴所肩负的崇高使命;忧民,就是要时刻牢记自己对人民富裕和幸福所承担的历史责任。“国家兴衰,匹夫有责”。我作为一名党员,要时刻关注和深切思虑国家和民族的前途命运,把自己的理想和奋斗同党和人民的教育事业紧密联系起来,同国家的发展和民族的前途紧密联系起来,为实现中华民族伟大复兴做己应有的贡献。(四)牢记党的宗旨,全心全意为人民服务

  能不能始终牢记并认真实践全心全意为人民服务的根本宗旨,是衡量一个党员是否具有先进性的根本尺度。党员无论职位高低、权力大小,都是人民的公仆,都要把国家和人民的利益摆在第一位;都要把人民高兴不高兴、满意不满意、答应不答应作为根本行为标准。因此,自己要彻底转变思想和工作作风,牢固树立群众观点,忠实执行党的群众路线。要心里装着群众,牢记群众利益无小事,做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋,真正把立党为公、执政为民的要求具体、深入地落实到学校的各项实际工作中去。(五)加强作风建设,发挥先锋模范作用。先进不先进,关键看行动。____同志在讲话中强调的“八个良好风气”,归结到一点就是要求广大党员充分发挥先锋模范作用。我要按照中央的要求和党员先进性标准,努力在实践中做好六个方面的模范:一是做努力学习的模范。学习马列主义、____思想、____理论和”三个代表“重要思想,学习现代化建设所需要的一切知识,用人类创造的优秀文明成果充实自己、提高自己;二是做勤奋工作的模范。要解放思想、求真务实、与时俱进、开拓创新。在平凡的岗位上做出应有的贡献;三是做善于团结的模范。在政治上、思想上、行动上同党中央保持一致;同市委、校党委保持一致。坚持民主集中的根本组织制度和领导制度,识大体,顾大局,讲团结;四是做联系群众的模范。始终与人民群众同呼吸、共命运、心连心,时刻把群众冷暖挂在心上,多为群众办实事、解难事、做好事;五是做遵纪守法的模范。严格遵守和维护党的纪律,遵守国家法律法规和各项规章制度,保持清正廉洁,反对拜金

  主义、享乐主义,自觉接受党组织和群众的监督;勇于同各种消极腐败现象和不正之风作斗争,始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂仰锐气和浩然正气。六是做艰苦奋斗的模范。坚持“两个务必”,发扬优良作风,永远保持共产党人的政治本色。

  第五篇:整改措施整改措施经项目部对主体验收栋号混凝土墙面的仔细检查,特制订此措施,上报监理1、蜂窝处理方法先凿去蜂窝处薄弱松散颗粒并用清水清洗干净,经监理检查后用高一强度等级的膨胀细石混凝土(商混)仔细填塞捣实并养护。2、麻面处理方法局部麻面浇水湿润后,用原混凝土配合比砂浆,将麻面抹平压光并养护。3、掉皮处理方法先将基层清理干净,用水清洗,充分湿润,然后用高于原标号配合比砂浆(商混)处理平整并养护。4、模板拼接错槎处理方法确定需要剔凿的范围,画出边线,控制净空和垂直度,经监理检查后,再对涨模部分分层进行剔凿,确保不破坏结构。5、剪力墙接茬夹渣处理方法人工剔凿,用同标号混凝土砂浆抹平并养护。求实公司项目部

  ____年5月29号

篇二:校长巡查整改个人对照检查材料

  巡视整改对照检查材料

  按照我校的统一部署和安排,为全面贯彻落实行业专项巡视整改要求,深入查摆问题,以四个意识为标杆、以党章党规党纪为尺子,严格对照专项巡视整改问题,紧密联系思想、工作和生活经历,开展批评和自我批评。现将个人对照检查情况汇报如下:

  1、理论功底不高,运用理论指导实践不够一是学习的自觉性不高。存在以干代学的现象,特别是当工作与学习发生矛盾时,往往认为学习是“软指标”,可以往后推一推,从而导致学习的自觉性不高,而且学习的系统性不强,学习效果不佳。二是学习制度坚持的不好。客观上强调工作忙、压力大和事务性工作较多,缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。三是学用结合的关系没有处理好。在理论体系把握上和“融汇贯通”地运用理论学习成果去指导实际工作上不适应,忽视了理论对实际工作的指导作用,导致理论学习与实际工作脱节,对待理论学习,只满足于片面地引用个别原理,而不能有效地与实际工作紧密结合起来。2、工作作风不实,求真务实的精神不够一是接到工作任务,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,特别是任务多、压力大的时候更是如此,有时存在着应付以求过关的想法,影响了工作效果,没有时刻以高标准严格要求自己。二是欠缺创新意识,没有充分发挥主观能动性,局限于上级布置什么做什么,有时产生的新想法也只是停留于心动而

  无行动的状态。三是对有关的政策法规研究不够,工作方法较简单,同志间的思想交流不多,深入基层和村组调查研究不够,对全市的工作指导和督促还不够深入,致使工作效果不够理想。3、群众意识不强,为民服务的宗旨不够一是虽然也经常下基层调研,但主动性不强、不够深入,只注重了解自己想要了解的问题,未能做到“从群众中来,到群众中去”,没有关心群众想什么、盼什么、急什么、要什么,没有真正和群众打成一片,缺乏全心全意为人民服务的宗旨意识。如,我市农民增收渠道不多,企业没有形成规模,结构不合理现象突出。二是在工作上对基层情况的了解主要靠听汇报和抽查,不够全面系统,联系群众不广泛,与干部职工谈心交流少,直接听取基层群众意见不及时不全面,对干部思想状况和基层干部生活情况了解不全面,帮助干部职工解决实际困难不多。这些都是宗旨观念淡薄,群众意识差的表现。4、勤政廉政不深,廉洁自律的力度不够树立勤政优政的宗旨意识还不够牢固,党风廉政问题和各种不正之风时有发生。在坚持学习党员干部廉洁自律的有关规定和自觉用党的纪律约束自己还不够深入,时有存在把关不严的现象。

  三、对照检查今后改进措施与努力方向1、要进一步加强理论学习,增强理论功底提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界观、人生观和价值观,要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点,特别要在理论联系实际、指导实践

  上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。2、要进一步改进工作作风,增强宗旨意识,树立无私奉献和艰苦奋斗的精神共产党员应该把维护和实践人民的利益放在首位。要牢固树立全心全意为人民服务的思想,树立为党为人民无私奉献的精神,把个人的追求融入党的事业之中,坚持党的事业第一、人民的利益第一;要保持思想道德的纯洁性,正确对待权力、金钱、名利,在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受;在工作作风上,要深入实际,联系群众,倾听群众意见,想群众之所想,急群众之所急,忙群众之所需,同群众建立起水乳交融的关系;要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作;善于从政治、全局的高度认识事物,不断完善和提高自己,脚踏实地的投入到工作中去,努力提高工作能力和服务水平。3、要进一步保持清正廉洁,增强拒腐防变能力在当前社会还存在腐败现象情况下,要有战胜自我的胆识和魄力,抗得起诱惑,耐得住寂寞,经得起考验,做到自重、白警、白省、自励,做到在拜金主义、享乐主义和极端个人主义的侵蚀面前一尘不染,一身正气;要加强道德修养,树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观,追求积极向上的生活情趣,带头弘扬社会主义道德风尚,坚决抵制歪风邪气,始终做到清正廉洁,自觉与各种腐败现象作斗争,带头树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力把工作做好。4、要进一步务实创新,增强工作实效要坚持解放思想、实

  事求是、与时俱进,在科学理论的指导下,通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新,最终达到工作成效的不断提高。要不断总结和完善工作经验,提出新思路、新方案,拿出新举措,开创工作新局面。始终围绕我市的长远发展和中心工作,带头贯彻和落实上级党政各项决策和部署,严格执行各项规章制度,尽职尽责做好各项工作。总之,党的群众路线教育实践活动,要围绕“学习教育、听取意见,查摆问题、开展批评,落实整改、建章立制”三个环节深入推进,特别是在反对“四风”问题今后改进措施与努力方向上上作出公开承诺,接受监督,并以实际行动履约践诺,今后我将在领导和同志们的帮助支持下,进一步提高思想认识,转变工作作风,振奋精神,加倍努力,出色完成各项工作任务,为学校又好又快发展多作贡献。

篇三:校长巡查整改个人对照检查材料

  20XX年学校个人对照检查材料和整改

  措施篇二

  20XX年学校个人对照检查材料和整改措施篇二在学校领导的关心下,在同事们的帮忙下,我对照自己平时的实际工作及思想动态进行了认真的反思,深深感到自己在学习、工作方面还存在不少问题。为警示自己,修正错误,鉴知未来,以利工作,我就本人在各方面存在的问题进行自我剖析如下:

  一、存在的问题1、政治理论学习不用心、不到位,运用理论去指导实际工作太少。具体表现为:

  一是政治理论学习自觉主动抽时间去学习很少,一般都是透过学校党支部组织各种专题辅导课的学习。除参加学校组织学习外,平时自己自觉主动地抽出时间学习政治理论方面的书籍不够;二是学习的深度不足。没有在理论研究上下功夫,学习中集中通读文章、看报纸和电视新闻较多,认真坐下来研究原著少。

  三是理论联系实际,运用理论去指导工作上有差距,缺乏运用理论的立场、观点、方法去指导、分析、解决面临的实际工作问题的具体潜力。

  2、专业业务知识满足于现状,继续学习不够用心主动,新的业务知识和业务潜力掌握得不深不全,工作业务潜力有待进一

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  步加强。教师要能长期胜任教学工作,就要不断的学习新的知识,才

  能在课堂的教学活动中不断的给学生带给新知识,才能提起学生的学习兴趣,而我在这方面做得不够。具体表现为:

  一是钻研业务知识存在时紧时松的现象,造成学习的资料不系统,不全面,不广泛,不深刻。

  二是在业务知识方面,对理论学习的深度不够精。3、缺乏创新精神,科研潜力有待进一步加强,具体表现为:最近几年,新的论文发表比较少,工作总结都按老套路,应付了事的心理比较严重。工作中缺少探索创新,多了些因循守旧,按部就班,实际工作只限于听领导的安排,而在具体工作中如何结合实际进行开拓创新,搞出特色上,没有开拓出自己的工作创新思路。科研潜力还有很大提升空间。二、整改措施和今后努力的方向透过教育学习,我将要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足,要按照要求来审视自己,规范自己,严格要求自己。1、加强理论学习,不断提高业务素质提高政治理论学习的用心性与主动性,不断的用政治理论知识指导自己的工作。“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,我要用心学习,不断提升自己的业务潜力。有机会必须用心技能培训不断充实自己、丰富自己的知识和见识、为自己更

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  好的教学实践作好了准备。2、用心参加学校组织的教学、教研工作作为一名青年教师,

  不能满足现有的教研成果,除了自己要多写论文,还要进行教学研究。

  3、勇于探索,提升科研潜力科研来源于教学,服务于教学。今后,我会用心参与省校级科研立项课题,勇于思考,善于向兄弟院校学习,向同行专家学者学习,学习他们成功的经验,学习他们刻苦钻研的精神,自己认真研读专业期刊杂志,注重点滴积累,不断提升自己的科研潜力,为开创有特色的教学模式作出贡献总之,作为一名党员教师,我要明确自己肩负的职责。在以后的工作中,我要时时事事处处用高标准、严要求对照自己,使自己在各方面的综合素质,在原有的基础上都得到进一步的提高,更好为党的教育事业做出贡献!篇2时光流逝,我从事教育工作已十几个年头。在新的世纪里,在上级领导的正确指导下,再加上自己主观的努力,我在工作上取得了必须的成绩。回顾已经过去的工作、学习,作一自我剖析。在思想上,我坚决拥护中国共产党的领导,拥护四项基本原则、改革开放;了解国家的方针、政策的颁布及实施、教育界的新动态,以此进一步端正自己的工作动机,严肃自己的工作态度,提高自己的思想素质,努力提高自身的思想水平严格要求自己,努力成为一位优秀党员。在工作上,我认真学习大纲,力求备好每一节课,努力从整体上优化课堂的

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  教学,提高课堂教学的效益;在教学工作中,尽量从学生的学习兴趣、学习用心性着手,努力挖掘学生的潜在潜力,在课堂内多精讲,在课堂外多拓展,精挑优选作业,在上课时力争发挥教师的主导作用、学生的主体作用,从多方面、多角度去启发学生,努力构成一种和谐的课堂气氛;在平时多向有经验的老教师请教,多听课,多学习有益于提高自身教学水平的教学经验。

  认真分析上述存在的问题,从自身找原因:一、存在问题(一)系统地理论学习不够。对于马列主义毛泽东思想、邓小平理论的学习还不够深刻。毛泽东思想是中国革命胜利的经验总结,是老一辈无产阶级革命家群众智慧的结晶。邓小平建设有中国特色的社会主义理论,是毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展,是当代的马克思主义,资料博大精深。完整地、系统地把握其科学体系和精神实质,将受益无穷。作为教育工作者,更需要扎实的理论基础,武装自己的头脑。就我本身的理论根基而言,就更需要用科学的理论武装自己。就这几年自己也没有持之以恒地坚持理论学习,个性是此刻工作忙的时候,终日埋头于纷繁复杂的事务堆里,常用老眼光、老办法、老经验去对待和处理新问题,思维缺乏灵活性,自己也过于沉浸在旧的思想理论中,对于一些具有前瞻性、指导性的理论学习不够,理解不深。(二)工作态度还不够用心。此刻自己对待工作的态度,有时

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  只满足于认真完成学校领导交给的任务,常常只是根据学校布置的工作,说一步走一步,开拓意识还不够,常常求稳怕乱。思想不够解放,态度不够用心,也就谈不上敢想、敢试、敢闯、敢冒,缺乏知难而上、排难而进的工作态度和果敢精神,缺乏奋勇追击的热情。

  (三)生活中对身边的事物缺乏热心。平时只顾忙着尽力去做好本职工作,不太注意周围发生的事情,对与自己无关的或关系不大的事还不够热心、不够主动,也没能更热情更主动地关心群众,与其他老师交流不够,没能热心地帮忙周围的同志有针对性地去想办法,帮忙解决实际问题。

  二、原因分析从本人在各方面存在问题进行分析,其原因是多方面的,有主观因素、客观因素,也有内因与外因,但究其根本,还是主观因素在起作用。

  第一、对政治理论的学习不够深刻,停于形式,敷衍了事,平时虽然在学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解毛泽东思想,没有意识其思想的精髓,更没有掌握邓小平同志强有力的理论武器指导生活实际,使自己对理论知识的理解与实际行动不相贴合,没有发挥理论的指导作用。此刻只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。再加上学习时没有制定严格的学习计划和学习态度的制度,学习就更显得没有

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  深刻性。只能说自己有求知欲望,但缺乏持之以恒的自觉性,有想法没行动,更谈不上用马列主义、毛泽东思想的立场,观念和方法,去研究新状况,分析新形势,解决新问题,从而想问题、办事情、做工作难免有主观性、局限性、片面性,站不高看不远,思想境界没有提到更高的层次,思考问题没有深入主题,没有抓住核心。

  第二,对自身的要求不够高,没有充分发挥党员的作用。作为一名教师党员,对自己的要求需要更高一层次,平时认为工作那么忙、事情那么多,时间总不够用,只要自己尽心做好本职工作就不错了,没有主动、热情地与群众多做交流。但是往往就是在这些时刻最能体现出党员的风采,发挥党员的带头作用,不要从自己的角度看问题,多观察身边的事情,多关注身边的人物,让身边的群众体会到党员对他们的关心与帮忙,在工作中暴露出问题是正常的,关键是如何应对这些问题,更好地提升自己的认识,加强理论学习,增长自己的才干。而这次持续共产党员先进性教育活动的开展,正好带给给我一次剖析自我、总结自我的宝贵机会。借此东风,我期望能够在今后的工作中百尺竿头,更进一步,能够有更大的成绩。

  以铜为镜,能够正衣冠;以人为镜,能够明得失;以史为镜,能够知兴替。批评与自我批评,是解决党内自身矛盾和问题的法宝,是持续共产党员先进性和模范性不可缺少的基本条件。联系自我

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  生活实践,我能够透过批评与自我批评来认识不足从而到达完善自我的目的。

  经过第一阶段的深入学习科学发展观,我已经从思想上有了全新的认识和提高,结合自我教育教学工作,下面我进行一下自我剖析:

  一、理论学习不能放松,要坚持不懈地学习。毛主席曾说过:“活到老,学到老。”的确如此,作为党员教师代表,要有先进的思想,就离不开学习。在语文教学工作上,我认真学习大纲,吃透教材,力求备好每一节课,提高课堂教学的效益和效果;在教学工作中,尽量从学生的学习兴趣、学习用心性着手,努力挖掘学生的潜在潜力,在课堂内多精讲,在课堂外多拓展,精挑优选作业,从多方面、多角度去启发学生,努力构成一种和谐的课堂气氛;在平时多向有经验的老教师请教,多听课,多学习有益于提高自身教学水平的教学经验。但由于年纪尚青,工作的经验还不够丰富,驾驭课堂潜力还不强,在备课方式和课堂组织上还有许多需要改善的地方,这需要我平时多向经验丰富的教师请教,同时也要注意这方面的积累。

  二、组织纪律性要增强,存在自由散漫行的心态。在今后的工作中应遵守学校的规章制度,时刻想着自己是一名中国共产党员,对自己高标准严要求,发挥党员模范带头作用。作为一名党员教师,做任何事情都要严于律己、宽于待人,不能随便放松自

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  己的思想,放纵的行为。即使遇到了困难,也要用心勇敢地应对。三、吃苦耐劳的精神不够。作为80年代的独生子女,生活

  在较优越的环境下,难免有些娇气,缺乏吃苦耐劳的精神。有言道:“党员就要吃苦在前,享受在后。”我从思想上认识到了这一点,但在行动上还缺乏主动性。在今后的工作当中,我要努力克服,不断完善。

  天下无尽善尽美之事,世上无十全十美之人。作为党员教师的我,身上还存在着以上缺点,期望透过这次批评和自我批评,查找到自己的不足,也找到了今后努力的方向。今后我要认真履行为人师的义务,严守学校的纪律,坚持不懈的学习,提高自己是理论水平、业务潜力、教学和办事效率,和大家取长补短,相得益彰。

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篇四:校长巡查整改个人对照检查材料

  校长个人自查整改思想报告

  敬爱的党支部:作为学校要紧负责人,学生平安压力、教职工待遇压力和学校教学质量压力,是压在我身上的“三座大山”!加上一年到头接连不断的各类举报投诉,来自主管部门和职能部门各类查处,我感到各类压力累得我喘只是气来!作为一校之长,甭说制造性开展工作,确实是维持学校各项工作的正常运转,都十分困难!因此,工作有畏难情绪,不想在治理上有大的改革方式,只想维持大局稳固,是我一直以来的心理状态。自我评判自己至少是一个合格的共产党员,听从上级组织的工作安排,完成好上级组织布置的工作任务,是我一直以来工作的大体准那么。在目前党员干部思想作风普遍都偏“右”的大环境中,我的思想作风一直较“左”,并有激进的偏向。作为校长,我有决心大刀阔斧的改变学校历史以来存在的很多问题,想在自己的任期内,制造性开展工作,专门是在教育教学方面制造出学校特色,但我没有实现理想勇气。工作上的畏难情绪,和党员干部中“右”的思想作风,只能让我的雄心壮志泯灭在心里。有时候在试探和安排工作的时候,要考虑大伙儿的心理状态,专门是领导干部的心理状态,担忧自己的工作思路和方式过“左”而不能被其它领导所同意,乃至怕有反情感绪。理想与现实的矛盾冲突,使我工作中缺少胆识和魄力,自己也有“壮志未酬”的心理委屈!

  自市委、市政府开展整顿机关作风活动以来,通过认真学习,觉察自己还有许多方面存在不足,需认真加以改良和提高。现就对照市委作风建设活动要求,从思想上、工作上、学习上进行了自查。

  我的思想状态和工作作风对其它领导干部也有潜移默化的不良阻碍。一是领导干部普遍对上级安排的各类工作重视程度不够,应付打折扣的心态很严峻;二是面对学校显现的新问题,领导干部畏难情绪专门大,怕麻烦怕得罪人,能拖那么拖等心态还比较普遍,工作缺乏力度和强度,致使有些常规工作也落实不到位;三是领导干部深切工作实际做得不行。如我要求领导深切课堂听课,事实证明落实也有困难。咱们都适应于发号施令,至于落实得怎么样,咱们缺少监管和督办。实事求是的说,我校领导干部的综合素养和工作业绩在同类学校中应该属于最高的,但因为我工作要求“左”的思想根深蒂固,实际工作的进程和成效离我的要求还很有一段距离。

  增强班子思想和作风建设,建设更高素养和更强能力的领导集体。第一要在领导班子中克服工作“右”倾的思想,要克服工作“过得去”的思想,树立工作标准高要求的意识;要进一步增强“下级服从上级的”强烈意识,把思想和作风统一到上级要求上来;在领导班子中大兴学习之风,学教育教学理论,学习先进治理体会,结合学校实际制造性开展工作;工作阵地要前移,深切教师和学生,深切工作实践,提高工作效率。

  我的思想作风和领导干部中存在的问题,致使学校显现了许多问题。一是师德师风问题。教职工收学生从事有偿食宿已经成为全县之最,带来的负面阻碍罄竹难书!有偿家教一直盛行,以至于去年下半年被举报,受到主管部门的查处,给学校造成了不可挽回的损失!大操大办之风盛行,极少数教职工对此事乐此不疲;校园文化专门是教职工的价值取向显现了偏移,唯钱而工作成了一部份教职工的心理常态。二是工作纪律涣散。部份教职工上班纪律淡薄,无视出勤治理制度,上班时刻不进办公室上班,无课外出做各类私事,乃至在外面娱乐或从事第二职业,个别教师乃至因此而旷工。三是少数教师敬业精神不强。对工作要求不高,备课作业批改敷衍塞责,课堂教学方式方式老套,效率低下,教学成效差。

  增强档案室防盗防潮方式,档案治理人员熟悉有关档案治理规定。档案资料保留完好,杜绝发生丢失、损坏情形。

  档案交接、上报手续齐全,有案可查。领导干部和教职工中存在的各类问题,要治庸问责第一

  要追究我作为校长的责任。使命所系,责任所在,自己肩负着学校的进展的神圣使命!在这次治庸问责的活动中,第一从自己思想深处找缘故,深切剖析自己、领导干部和全校教职工在“庸懒惰软”等方面存在的问题,制定整改方式。

  一、从头凝望自己作为“党员”和“校长”的特殊身份,增强使命感和责任感。要从头学习党章和入党誓辞,认真领会“踊跃工作,为共产主义奋斗终身,随时预备为党和人民捐躯一切”和“为人民效劳”的深刻含义,增强光荣感和使命感;从头学习教育局关于录用我为玉湖中学校长的文件,

  重温上级领导对我的谈话内容,增强作来一校之长的责任感。

  二、克服工作畏难情绪,轻装上阵,放开手脚开展工作。见困难就让不是一个共产党员的素养。在以后的实际工作中,要有克服困难的自信心的决心,要有克服困难的胆识和勇气。团结全数党员干部,同心同德,彼此协作,结合学校实际,研究解决困难的方式。只有如此,学校才能进步和进展。

  3、增强班子思想和作风建设,建设更高素养和更强能力的领导集体。第一要在领导班子中克服工作“右”倾的思想,要克服工作“过得去”的思想,树立工作标准高要求的意识;要进一步增强“下级服从上级的”强烈意识,把思想和作风统一到上级要求上来;在领导班子中大兴学习之风,学教育教学理论,学习先进治理体会,结合学校实际制造性开展工作;工作阵地要前移,深切教师和学生,深切工作实践,提高工作效率。

  4、增强师德师风教育,重点解决好几个突出的问题。一是要解决好有偿食宿问题。解决好那个问题难度专门大,得有一个进程,但那个问题必然解决好,这是确信的。二是要杜绝有偿家教。要借十三个教师违规补课受惩罚在全校造势,采取有效方式完全杜绝这种现象。三是教育教职工严禁大操大办。专门要做好今年有子女升大学教职工的思想工作,不准借机请客。四是严肃工作纪律,整顿教职工涣散的上班作风,要严格执行出勤奖罚条例,切实转变工作作风。

  五、增强课堂教学研究,全面提高教学质量。要进一步强化质量意识,变革教学质量奖励条例,把教师的注意力吸引到提高教学质量上来;要标准教学行为,转变提高质量依托“时刻加汗水”的陈腐做法,要发挥骨干教师的示范作用,增强校本研训,通过示范引领,推行先进的教学方式,提高全数教师的课堂教学水平,以此提高课堂教学效率和教学质量。

  比如,今年4月,深圳市纪委通报了市金融办主任科员胡浩同意效劳对象吃请并收受购物卡的案件。端午前夕,市纪委又通报了南山区12名处、科级干部违规收受管辖范围内企业礼金礼物的系列案件。据悉,市纪委将坚持暗访、查处、追究、曝光“四管齐下”,维持正风肃纪高压态势,越往后执纪越严、处分越重。

  我作为校长,个人思想上和作风上的问题直接阻碍学校大局,在这次活动中,我必然要克服自己在思想和作风上各类消极心理,以阳光灿烂的心态和饱满的工作热情,团结领导班子成员和全校教职工,克难奋进,使学校的工作显现新的面貌。

  汇报人:二一四年九月三十日

  各作业单位应结合国家提出的疑问图斑,对照影像图对数据库功效进行全面查对,提出“自查整改疑问图斑”并进行核实;

篇五:校长巡查整改个人对照检查材料

  自开展党的群众路线教育实践活动伊始,我荣幸的被局党委抽调,具体参与***局群众路线教育实践活动办公室日常工作。活动开展以来,我认真学习了党的群众路线教育实践活动的相关文件精神,学习中央和自治区领导的重要讲话,学习了自治区关于开展教育实践活动的实施方案等相关材料,在认真学习、提高认识的基础上,积极投身到局教育实践活动办公室的各项工作中。在这次教育实践活动中,自己既是活动的组织者,更是活动的参与者。所以自活动开展以来,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,围绕“为民务实清廉”活动主题,结合群众提、自己找、上级点、互相帮等梳理出的意见,认真查找自身存在的问题,剖析产生问题的根源,提出整改措施。请各位领导、同志们批评指正。

  为一名基层党员干部,对党的群众路线的开展情况是、也是组织者。对照中央“八项规定”和《党章》等要求,进一步提高了对党的群众路线教育实践活动的认识;通过广泛征求意见,进一步明确了自身存在的问题。总的感到,自己在思想上、政治上、工作上经受住了考验,理想信念坚定,进取精神比较强,宗旨意识比较突出,大局观念比较鲜明,遵章守纪比较自觉,工作作风比较扎实,任务完成比较圆满。下面,自己对照党章、对照中央八项规定、对照“四风”现象,进行对照检查和党性分析。房子一套,是房改房。

  一、遵守党的政治纪律情况

  我做为***二代,生在***,长在***,干在***。1977年参加工作后,从事过农业劳动,工业生产,然后从基础教育到职业教育。在***36年的工作中,由于行业学校工作的特点,去过***各个单位,也结识了许多干部职工。因此对农场基层工作的艰苦、农场职工的艰辛,有着深刻的感受。我自己从一个回乡知识青年,成长为基层领导干部,始终离不开党组织的关心爱护。正是由于受成长环境和党的教育的影响,因此,对党的认识无论是在感性上,还是理性上都比较深刻,也非常感激党组织多年来对我的教育培养。所以不管在什么岗位干什么工作,能够认真学习领会党的路线、方针、政策,学习领会建设中国特色社会主义的基本理论、基本路线、基本纲领。坚持用党员领导干部的标准严格要求自己,自觉遵守党员行为准则和各项法规制度。在工作中贯彻落实党的决议、决定,对局党委、校党委作出的重大决定,没有公开发表与其相悖的言论,更没有与之相背的行为。虽然对党内出现的各种消极腐败现象和不正之风,有一些不理解和迷茫,甚至个别时候还产生过消极想法。但在重大政治问题上始终保持清醒,没有做过严重违反党的政治纪律和违背党的组织原则的事情,始终坚定对党的信念,坚信党对建设中国特色社会主义的领导。始终坚持在政治上、思想上、行动上与党中央、上级党组织保持高度一致。但也由于自身的理论水平不高、认识能力有限,在一些具体问题上,存在执行党的纪律不严,标准不高,执行力不到位的现象。

  没有放弃对党的个人的干过总得感到,自己对党是忠诚的,对岗位是热爱的,对履职是努力的,对工作是认真的,对自身要求是严格的。搞过这次党的群众路线教育实践活动,使自己在“我是谁?为了谁?依靠谁?”这一根本问题上立场更加鲜明,

  个人的党性观念不断增强,坚持群众路线的根基不断夯实,改进作风的标准不断提高。

  一是坚持党的宗旨意识不动摇,始终保持理想远大的人生观。作为一名党员,随着入党时间的延长,对党的朴素感情越来越深厚,对党的信仰、对组织的信赖、对荣誉的重视,与日俱增。能够始终不忘入党初衷,不忘组织重托,不忘领导和群众的期待,能够始终按照党的章程衡量自己、约束自己、激励自己。除了党的事业和工作以外,从不渴求什么,是我时刻提醒自己的人生信条。不论在什么情况下,不管干什么工作,始终全力以赴、尽心尽力,从来不因其他问题影响自己对党的热爱、对工作的热情、对事业的执着。

  二是坚持履职尽责不懈怠,始终保持顾全大局的全局观。多年来,自己始终有一种学习知识的紧迫感,担心自己因为素质低而不适应工作,担心能力差而完不成任务,担心知识少而跟不上形势。注重学习新知识,研究岗位、职能、任务和环境带来的工作特点和规律,始终保持胜任本职工作的能力素质要求;能够始终保持集体荣誉感和全局观念,能够本着为集体、为职工、为个人负责的原则,积极做好本职工作,认真履行岗位职责,踏踏实实搞好服务,努力做到让组织放心、让大家满意。

  三是坚持遵规守纪不变通,始终保持立党为公的权力观。自己经常这样提醒自己,该得到的党和国家都给了,不该得的一文也不要,取半文则半文不值。这是多少年来自己始终坚持不忘的自我约束准则。能够正确处理好岗位与职责、权利与责任的关系,加强风险防范和制度约束,严格自律,努力为大家做出好样子。特别是党中央八项规定出台后,能够认真学习,领会精神,掌握政策,抓好落实。能够把更多的精力放在工作上,放在履行职责中,甘愿奉献、甘在幕后、甘做配角。

  二、贯彻执行“八项规定”和转变作风方面的情况

  在廉洁自律方面,做到了自觉遵守廉洁从政的各项规定并严格按制度办事。工作上,没有以权谋私、吃拿卡要的现象,比较淡薄名利得失,办公用房是学校给安排的,公务用车由学校统一安排,没有公车私用的现象。职务消费中,由于要求人争取项目、落实培训任务,有时存在超标准请吃的现象。生活上不攀不比,现有80平米住房一套,是1998年的房改房。

  三、“四风”方面存在的主要问题

  自己虽然总体上保持了党员的政治本色,但是,用新时期党员的标准要求来衡量,用党章和党的群众路线来对照,在“四风”方面还存在一些差距。

  1.在形式主义方面。一是存在学风不够端正的现象。无论是政治理论学习还是业务知识学习,大多停留在被动和自我原谅的状态。往往是布置什么学什么,要求什么学什么,仅仅满足于完成要求和规定的学习内容,个人根据自身实际,有计划、有重点、有目标地学习少,缺少学习的积极性和主动性;参加集中学习比较认真,

  个人自学比较少,对于考试考核的内容学习比较认真,一般性的要求学习下的功夫不够;由于学风不够好,在一定程度上影响和制约了个人素质和能力水平的进一步提高。二是存在工作不实的问题。每年要做的工作其实很多,但总感觉这些工作比较虚,缺乏有效的载体,不易做出成绩,工作中处于被动应付的局面居多。因此在安排布置工作时,尽管也动了很多脑筋立足在成效上下功夫,但流于形式的现象仍然存在,甚至也说套话、空话;也存在着开会时,仅仅满足于传达上级指示精神,具体抓落实不够的现象。

篇六:校长巡查整改个人对照检查材料

  校长作风整顿自我剖析材料(一)

  本人根据……县教育局部署,积极参加教育系统内作风整顿活动。通过第一阶段的学习讨论,使我清醒地明白了各项纪律规定,增强了遵纪守法的自觉性,筑牢了思想道德防线。对照这次整风要求,我既看到了自己的长处、优点和工作中的成绩,也找到了自己的弱点、缺点和缺乏,同时,也查找到了问题产生的原因,现自我剖析如下:

  一、存在的问题及表现

  1、理论素养有待提高,学用结合有时脱钩。

  自己喜欢看书上网,但偏重了解趣味性、知识性,但对党的教育法律、法规、方针政策接近很少。自己的知识面窄,理论水平素质低,离副校长及小高教师的履职要求有一定差距。思想理论素质是干部素质的灵魂,没有理论上的清醒就没有政治上的坚决,没有科学理论的正确指导,就没有思想认识的飞跃,更没有工作上的大突破。学校后勤与平安工作任务,必须要在理论学用结合的根底上,才能圆满并出色地完成。

  2、思想观念安于现状,工作方法因循守旧。

  从参加工作到如今,领导岗位时间长、经验比拟丰富,因此思想上安于现状,工作只求过得去,对自己份内工作的新变化和新特点思考少、实践少。工作方法因循守旧,为领导、为教师、为学生效劳工作有欠缺。

  3、要求不严,分管工作不尽人意。

  长期处在一个位置上,自认为工作比上缺乏,比下有余。领导对工作给予认可时,就沾沾自喜、洋洋得意,对存在的缺乏,视而不见,对分管工作、教学工作要求不高。如:学校平安门卫工作,人员到位但严守岗位不到位,没有严格按制度办事,对学校声誉或多或少有影响。作为分管负责人,负有不可推卸的责任。

  4、执行力差,事业责任心不强。

  身为学校副校长,受领导的安排,对内、对外的后勤与平安需要综合协调,存在标准低、效率不高的问题。对有些事务性工作漠不关心,效劳教职工观念淡薄;有时办事不耐心,对不紧要的工作慢慢吞吞,拖拖拉拉;由于个性急躁,对个别岗位工作要求不严,听之任之等。

  二、存在问题的主要原因

  上述问题的存在,虽然有一定的客观因素,但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间里,自已结合理论学习,对自身存在的主要问题和缺乏进行认真反思,深刻剖析产生这些问题的根源与危害。从主观上查找原因,概括起来有以下三个方面:

  2、工作固步自封,缺乏开拓精神。在学校内倚靠主要领导,工作劲头乏力,对任何需做的后勤与平安工作,只求符合领导意图就行,没有争创一流的斗志。按部就班、墨守陈规,缺乏开拓进取、务实创新的精神,为此工作成绩不够显著。

  三、努力方向及措施

  1、加强学习,提高政治素质。

  加强理论学习,不断提高政治觉悟。认真实践〞三个代表“重要思想,努力落实“科学开展观〞精神,积极贯彻解放思想、实事求是这一精髓,真正做到大胆开拓,真抓实干。在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致,坚决自身的政治立场、政治方向。在实践中自我完善、自我提高,标准自己的言行,树立正确的世界观、人生观、价值观。在今后的工作中,自觉遵循“学习——学习——再学习〞的要求,促进分管工作与教学工作有新的起色。

  2、立足本质,改良工作方法。

  3、反骄防满,防止重蹈复辙。

  以身作那么,正视存在的问题,认真克服过去“认可的就等于成绩〞的错误认识,严格要求自己,去除“小得即满,小胜即骄〞的思想,尽力防止分管工作与教学工作失误。以“让领导放心,让同事认可,让群众满意〞为奋斗目标,无论何时何地都老老实实做人,认认真真工作,努力为学校良好形象添砖加瓦。

  校长作风整顿自我剖析材料(二)

  这次作风集中教育整顿活动将告结束,本人通过学习党的十六届四中全会《关于加强党的执政能力建设的决定》、中共某某县委《关于解决干部“不在状态〞问题提高工作执行能力的意见》、中共某某县委办公室、某某县人民政府办公室《关于在教育系统开展作风集中教育整顿活动的通知》以及《教师法》、《义务教育法》、《师德师风建设六条禁令》、《实小教职工行为标准》等内容,使自己充分认识到这次整风活动是提高党的执政能力,提高党的威信,密切党群、干群关系,践行“三个代表〞重要思想的需要,是建设一支政治坚决、纪律严明、业务精通、作风过硬、素质优良的干部队伍的需要,是党的教育事业和某某开展的需要,是加强公民道德建设的需要,是三个文明建设开展的需要,为了使自己在这次活动中在政治思想、纪律作风等方面有明显的提高和进步,本人认真对照某校长的讲话和学校实施方案中的整顿内容和重点,找准了问题,并制定出了切实可行的整改措施,同时,深感在今后的工作中,应当树立三种形象,增强四种能力,坚持三种作风。

  一、树立好三种形象

  1、树立好领导形象

  作为学校校长,与社会接触的时候多,与家长接触的时候也不少,应当处处严格要求自己,使自己的言行举止大方得体,给人们谦逊豁达的形象。同时,在遵纪守法,教书育人,教育科研等方面应当以身作那么,率先垂范。用自己的行动去感召教师,

  去熏陶教师,力争使他们在诸方面都有开展。不断学习管理艺术,不断提升自己的人格魅力,努力使自己在管理工作中做得让上级满意、社会满意、家长满意、教师满意、学生满意。凡事不感情用事,讲正气,为人正直,处事公正。从大局出发,着眼未来,不鼠目寸光,不一叶障目,不争名夺利,不斤斤计较,不推御责任,不怨天忧人。踏踏实实做事,堂堂正正为人。关心教师疾苦,体恤群众困难。做一个受人尊敬,为人景仰,学识渊博的好领导。继续推动素质教育的开展,促进实小办学品位的提升。

  2、树立好班子形象

  作为一班之长,要尽最大努力团结好班子其他同志,遇事与他们多沟通,多信任大家,不争权夺利,与大家通力协作,分内工作做好,分外工作配合,力争任劳任怨,出色干好工作。在教师、家长、社会、上级心中树立一个精诚团结、能征善战、管理有方、工作出色的班子形象。

  3、树立好教师形象

  关心保护学生,用爱心去放飞孩子们的梦想。不体罚、变相体罚学生,不歧视后进生,循循善诱,因势利导,全面开展学生的素质。努力提高自身的教学水平,加强教育教学艺术的修养,力争使学生立志、成才、勤奋、文明。

  二、增强四种能力

  1、理解和把握政策的能力

  要不断学习,提高自己对党的方针、政策,对上级文件、会议精神的领悟能力、理解能力和执行能力,要使自己具有敏锐的洞察力和政治敏感性。在贯彻执行过程中不搞上有政策,下有对策,有令那么行,有禁那么止。

  2、决策和参谋能力

  要深入调查研究,多听取群众意见,遇事要冷静分析,慎密思考,办事要合理合情合法,不偏听偏信,不主观武断,凡事要顾大局、识大体,从开展出发,以群众为重,不做与政策法规相抵触的事,不断提高自己的决策能力和参谋能力。

  3、组织协调能力

  作为中层干部,要有协调上下左右的能力,既要组织大家开展好方方面面的工作,又要协调好各方面的关系,力争使大家有一个良好的工作环境和心态,保持一种良好的精神面貌和工作热情。

  4、科研能力

  加强自身科研能力的培养,多看书报,多出去听讲座,看外面的开展,使自己在教育科研方面始终走在教师的前面,占据着科研的前沿,并努力培养教师的科研能力,营造科研气氛,促进科研兴校,科研兴教的开展。

  三、坚持三种作风

  1、廉洁自律的作风

  即思想要过硬,作风要踏实,为人要正派,处事要公正。不循私枉法,不贪污贿赂,不打击报复,不追名逐利,不吃拿卡要。要善于听取不同意见,要善于判断是非曲直,要善于处事集体与个人的关系,要善于调动一切积极因素。

  2、严谨笃学的作风

  即治教要严谨,治校有方略,领导有艺术,能力有提高。要全面贯彻党的教育方针,要按教育规律办事,走依法治校、依法治教、以德治校之路。

  3、开拓创新的作风

  即大胆探索,勇于创新,锐意改革。要勇于摒弃落后的旧观念、旧方法、旧模式,要乐于接受先进的理念,吸纳先进的经验,还要敢于去探索和寻找新的方法、新的模式。

篇七:校长巡查整改个人对照检查材料

  2021年巡视个人对照检查材料

  存在吃请问题,部分时候来办事群众是自己同学、好友,事即使是秉公、依规办理,但有时抹不开面子,就吃了好友、同学请饭。

  (四)在扎实推进脱贫攻坚工作方面。能够主动落实“三重保障”、“一站式”报销结算等医疗保障扶贫相关政策,有效处理贫困群众因病致贫、返贫问题。存着关键问题:扶贫工作部署安排多,跟踪督办不够。如在贫困人口城镇居民医疗保险费征缴方面,上级明确要求符合资助条件建档立卡贫困户个人不用缴费,财政给全额资助,在开展全县城镇居民缴费时,也给各乡镇、村部署了缴费时建档立卡贫困户不再收取医保费,不能先缴后退,但在实际工作中因为本人对各乡镇村缴费工作督导不够,造成部分村为方便推进征缴工作对贫困户也收了费没有立即退。造成在脱贫攻坚擂台赛中人社部门排名靠后,在大会上做了检验。二、问题根剖析以上这些问题存在,即使有部分客观原因,不过更关键还是主观原因造成,结合这次巡视整改工作,我对本身存在不足进行认真反思,深刻剖析产生问题根,概括起来有以下这多个方面:(一)、宗旨意识不强。在思想上对坚持群众见解、践行群众路线有所放松,有时单纯从个人主观愿望和经验出发来想问题作决议,向基层群众问政问计问需不够,和基层、群众距离拉得过大,和干部职员沟通交流不够充足。有时工作上还存在主观意志、形式成份,群众观念树不够牢,服务群众少,为群众想得少、做得少,尤其是面对部分突出矛盾和问题时,有时担心处理不妥会影响党群干群关系,在处理包含群众切身利益具体困难、实际问题上,有时不够主动主动,思想上、行动上还没有真正树立起全心全意为人民服务公仆意识。(二)理想信念不坚定。多年来,即使也有加强理论学习意识,也参与了单位组织各类学习,不过实际上仍然缺乏对新时代中国特色社会思想系统学习,缺乏从事社会保障工作应该含有相关知识完整学习,缺乏适应时代要求理论知识全方面

  学习,再加上缺乏强烈学习意识和足够重视程度,缺乏严格党内政治生活锻炼。因为理论知识不足,所以,自己政治修养、理论修养全部没有完全达成对应要求,理想信念坚守也不够自觉、不够坚定。

  (三)、党性修养不够。在党性修养没有伴随工龄和年纪增加而不停加强现象,缺乏应有敬业精神、求真务实、埋头苦干、主动担当,在艰巨繁重面前,有畏难情绪,在问题矛盾面前退缩,在歪风邪气面前,不敢直接亮剑。在点滴成绩面前,沾沾自喜,在本职员作岗位面前,安于现实状况、不思进取。社会转型时期,传统价值观受到很大冲击,权力和金钱崇敬逐步成为更多人价值取向,也或多或少地影响到了自己。从理论上说,也知道共产党员要在改造客观世界同时改造主观世界。但实际上是存在着轻重不一样问题,以事务工作替换政治和党性锻炼,党性修养有放松,有时也考虑个人荣辱进退了。致使工作有时不够深入,满足于完成领导交办任务,满足于面上不出问题,创新意识淡化,工作主动性、主动性减弱。

  (四)、纪律意识淡化。多年来,我一直严格要求自己,时刻警醒自己,自觉遵守党风廉政建设各项要求。但伴随经济条件改善、社会环境改变,对社会上享乐思想、人情往来抵制意识有所减弱,没有从党性标准高度认识腐朽奢靡生活方法严重危害,使自己艰苦奋斗精神有所减弱,党性修养还需深入增强。同时,在坚持党标准性方面,在和多种不正之风作斗争方面,在开展批评和自我批评方面,自己做得还不够坚定。

  三、下一步努力方向针对这次查摆中发觉问题,本人在下一步学习和工作中关键做好以下几方面。(一)加强学习,坚定理想信念。把学习看成一个政治责任,努力培养自己学习习惯,经过学习学习十九大会议精神和新时代中国特色社会思想,切实加强理论水平和政治素养,坚定信念,净化思想,更新观念,提升能力和水平,一直保持主动向上斗志和蓬勃朝气。(二)勤政为民,提升宗旨意识。作为一名社会保障部门党员干部,要时刻切记我党全心全意为人民服务宗旨,多深入群众,体察民情,了解民难,多为民办实事好事,树立党员干部在群众中良好形象。今年医保工作关键是医疗保障扶贫和

  医疗保险经办机构改革工作,在这两项工作上,首先要从群众角度出发,制订有利于群众医疗保险待遇提升政策,出台方便群众办理要求,切实维护广大群众切身利益。

  (三)传输正能量,加强党性修养。果断落实实施一系列要求和指示,严格遵守中央八项要求和各项廉政准则,淡泊名利、洁身自好、艰苦奋斗、无私奉献,弘扬正气、清正廉洁、两袖清风,勇于同多种不良风气斗争到底严格根据标准办事,果断抵制奢靡之风,培养勤俭节省良好习惯。

  (四)勇于担当,严格政治纪律。总书记指出:“看一个领导干部,很关键是看有没有责任感,有没有担当精神。”正视现实社会中多种困难和矛盾,勇于担当,攻坚克难,迎难而上。保持清醒头脑,坚定理想信念,强化政治定力,严守政治纪律,在大是大非面前旗帜鲜明,在风浪考验面前立场坚定,在关键时刻靠得住、立得稳、顶得上。

  以上是我个人剖析材料,不足之处请组织批评指正。

篇八:校长巡查整改个人对照检查材料

  2021年校长自我剖析材料沙窝镇沙坪小学:熊保平学___的群众路线教育活动开展以来,我在思想认识上有了进一步提高,充分认识到“四风”问题的危害性,通过学习,查摆,对照,加以联系自己思想和工作实质,现总结存在的问题如下:(一)___方面1、理论知识研读还不够深入。尽管自己是坚决拥护党的领导,但对党的知识学习了解得不够全面。2、工作的主动态(范本)度还不够。只求把自己的任务完成就好,没有把它做得更全面,更完善的进一步的探索精神。(二)___主义方面1、作为一名小学负责人,在学校日常管理工作上,不够细致,有很多不到位的地方,制度不够健全,计划不够全面,有的只是纸上谈兵。2、作为一校之长,有时不能很好的联系教师,不能做细致的思想工作,发扬民主不够,对教师关心不够。(三)享乐主义方面1、学校工作过于放手,该干的和不该干的自己很少干,课代的比较少。2、有时在工作中存在有惰性,面对上级布置下来的任务有畏难情绪,有时不能克服自己的焦躁情绪。3、工作时间有时看电视,有时也做与工作无关的事情。(四)奢靡之风方面

  由于学校经济条件受限,大吃大喝基本不存在,但也有小吃小喝现象,有时也存在假公济私现象,有时花钱不注意节约。

  产生问题的原因分析:1、思想方面。党的知识太过浅薄,对党出台的各项规定与平时对党、政治的知识都只局限于政治学习中,自己不能主动、系统的学习,不能拿起、运用党的知识这把应对反动言论者的武器。2、宗旨意识方面。全心全意为人民服务是党的宗旨,对我个人而言,更具体的体现应是全心全意为师生服务,还应多与教师沟通,多关心教师,心中一定要牢牢树立为师生服务的宗旨,想师生之所想,送师生之所需。3、政治纪律方面遵守学校的各项政治纪律制度,支部的每次政治学习也准时参加,但没有主动系统深入了解党出台的各项规定。4、党性修养方面虽然自己作为一名党员,要求自己不断的应在各个方面进步,但相比其它一些优秀党员,自己的进步还太慢,党性修养方面还要提升,不但党的理论知识要深入学习,为人处世方面也要加强,力争使自己成为一名优秀的党员。5、道德品行方面怀有一定的社会责任感,遵守社会道德准绳,但作为一名教师,一名知识的传授者,道德的传播者,你的一言一行都对学生起着潜移默化的影响,自己平时忽略了这些方面,在以后的工作中,我有信心成为一名很好的知识传授者,道德的传播者,那就是给社会撒下道德的种子,种子终将开花,社会将会更加和谐,这也是在给自己生存的外环境添砖加瓦。为了社会的发展,作为一名老师,必须承担起这份社会职责。今后的努力方向和改进措施:

  1、加强理论学习。做到广泛学习,深入学习,在学中悟,以理论武装头脑,以理论指导实践,不断使自己的党性修养得到提升。

  2、不断更新知识结构,努力实现知识能力上的高水平。不断加强对专业知识、素质教育等方面的学习与研究,把知识更新、大脑“充电”,做一个乐于读书的人,使自己的教学、德育工作能够扎实的进步。

  3、大力增强为学生服务的意识,拉近与学生的距离,了解学生学习中的需求。及时的、有针对性的解决学生学习中遇到的一些问题。

  虽然所查找的问题不够准确、剖析存在问题的根源还不深刻、制定的整改措施不十分得力,为了做好今后工作,真诚希望领导和同志们给我提出宝贵的意见,我虚心接受,认真改正。

  3、责任心不够,记得有位伟人曾说过。“人可以不伟大,但不可以没有责任心。”作为主持学校业务工作的副校长,深入课堂查岗吧、查课不少,但记载少。还有___安排、检查不1

  少,但总结少。存在惰性思想。4.___课堂教学的力度不够。不能积极主动推门听课、评课,只是安排了大型听课才去。二、改进措施针对以上存在的各种不足,现提出以下改进措施:1、加强理论学习,提升理论修养。要坚持全面系统的学习理论知识,一是要系统学习中国特色___的理论体系,尤其是要深刻领会科学发展观的精神实质,做到入脑入心,要把党的路线、方针、政策学深学透;二是要深入系统学习教育科学理论知识和业务知识,尤其是素质教育和教育均衡发展的理论,广泛获取教育的新思想、新理念,进一步增强自身素质,不断学习学校教育管理、教育教学教研方面的知识与方法,提高教育理论水平。2、___课堂,___教学,进一步提高教育教学质量。在工作中,以身作则带动广大教职工,扎实学习,认真开展教学教研工作,把自己分管的工作做精做细。4、切实增强责任意识,危机意识。在自己即将离开工作岗位有限的时间里,加强学习,实实在在抓课改,尽最大力量发挥自己。5、在学校管理上,今后要与教师多沟通,广泛征求大家的意见和建议,平衡各方面关系,促进学校内部的团结和稳定,促进学校和谐发展。

  ___年___月___日全区教育工作会议后,对照教育工作会议精神,结合工作实际,作如下剖析:

  一、存在的主要问题(一)、个人存在的主要问题1、在主持学校工作中有时执行力不强,有些工作做了也就过去了的心态,这样会干扰正常的管理工作。对老师做出的一些不触犯法律但有损于___利益的事情能及时加以制止,但后续工作不够扎实,致使出现一些改进不到位现象。2、在学校管理上,由于学校体制的许多不明确因素,导致后勤工作中以为别人会做,结果无人做,致使学校管理出现一些混乱的现象。3、___课堂教学的力度不够。在工作中,自己总是以事多为由,没能多进课堂,多抓教学,对个别班级的教学质量不高不够重视。(二)学校目前面临的主要问题1、学校是一所民办公助的学校。在管理体制上,食堂与宿舍管理由李建峰负责,这给学校统一管理带来不便。2、学校周边存在小超市、小卖部,还有网吧,影响了学校的管理工作,与有关部门多次协调,但效果不佳。二、改进措施针对以上不足,作如下改进措施:(一)个人改进措施作为校长,做一个有原则性的人,做一个有执行力的人,做一个能做事且敢于负责任的人。时时刻刻从我做起,从言行举止上改变自己,提高自己在教师中的威望。从我自身问起,首先要问“我如何能

篇九:校长巡查整改个人对照检查材料

  学校校长师德师风自我剖析材料(三篇)

  一、自查情况

  (一)师德师风制度建设及实施情况

  我校结合工作实际,对照师德规范制订和完善了各项师德师风制度:

  1、建立了党政廉政风险防控制度,如物品采购制度、中层干部选拔制度、公务招待制度、财务公开制度、校务公开制度等等,针对各个部门、岗位的廉政风险通过制度进行防控。

  2、建立了教学工作制度,如政治学习制度、教学纪律制度、办公工作制度、会纪会风制度、教师服务制度、有偿家教处理意见等等,规范了教师的教学行为。

  3、建立了考核制度,有教师学年考核办法、师德师风监督分析制度、师德师风考核制度、奖惩制度、评价体系等,对教师的师德师风进行全面监督。

  为了把各项制度落到实处,学校成立了由校长为组长的师德师风建设领导小组,学年度有考核小组,对教师的师德实行一票否决,对外公布有效的投诉举报电话,设置投诉记录本,组织了学生、家长进行调查问卷,在每周的工作会议上都有的放矢的进行师德谈话,查漏补缺,及时整改。

  (二)师德师风教育培训情况

  学校根据实际情况分层分批进行形式多样的师德培训。

  1、每学年组织新教师师德培训,新学年开学前,由校长组织专门本学年刚参加工作的新教师举行座谈会,提出具体的工作要求,要求新教师不断上进不断提高业务水平,要向老教师虚心请教,多请教,尽快熟悉学校教学工作,在认真遵守学校规章制度,以爱心贯穿教学,做一个德艺双全的教师。

  2、每学期的暑期学校都组织全体教师参加一星期的集中和分散相结合的学习活动,组织教师撰写学习体会并进行了交流。去年寒假也组织进行了专题学习活动,向榜样学习,制定个人修养计划、撰写师德反思。

  3、加强政治学习,每两星期都组织学习活动,学习政策法规,反面教育和正面教育相结合,敲响师德师风警钟,增强了教师自觉履行教师职责、遵守职业道德的自觉性。

  4、班主任岗位培训。为了提高班主任队伍整体素养,学校由教导处组织进行班主任工作交流学习活动,由学校优秀班主任冯璐进行经验介绍,各班主任都进行了班主任工作交流活动,介绍成功或失败的实例介绍,然后观看了全国先进班主任的讲座,最后由校长进行了总结讲话,鼓励各班主任把班级管理和德育工作扎实推进,讲究实效,不断提升自己的工作能力,提高班级管理水平。

  5、师德师风主题教育活动,通过一系列的主题活动提升教师的师德水平,组织进行了“我为师德师风建设献一计”、“抵制有偿家教,提升教师形象”倡议书、签订师德承诺书、党员结对、志愿者服务、签订责任书责任状、“讲师德正行风树形象读书活动”、“敬业爱岗优形象同心献礼十八大”教育活动、全面加强师资队伍建设落实、开展“作风提升年”活动、“三思三创”活动等等,教师的专业素养与师德水平不断提升,为学校的可持续发展保驾护航。

  (三)师德师风监督管理情况

  1、巡查,值周教师和值周领导不定期对教师的上课、办公情况进行检查,值周领导专门配置了《效能建设学校自查表》、《教师及时进教室情况抽查表》和《值周教师工作职责评估》,每周至少进行1次、3次的检查,对于查实的问题分短信提醒、个别交流、开会不点名反馈、点名反馈等情况进行反馈。

  2、设立校长信箱、公布举报电话,及时了解教师在教育教学中的问题,及时解决问题,使学校师德形成制度化、常态化。

  3、校长室组织进行家长、学生问卷调查各1次,收集家长、学生对学校管理及教师教育教学等方面的意见或建议,了解是否有违反师德的行为。

  4、设立家长师德监督员,每班在家长会召开之际组成家长师德监督员,每班1名,有问题可以直接与校长联系、反映各类报告。

  5、教导处每学期组织进行教学“五认真”检查,已形成制度化,并进行成绩评定。校长室每学期组织进行学校规范办学行为自查,开展学生和家长的问卷调查和座谈,对存在的问题及时进行整改。

  (四)师德师风奖惩制度情况

  学校把教师的师德师风情况作为考评教师的首要条件,在教师学年度绩效考核中师德师风考核作为其中的1大块内容,在教师评比先进、职务评聘、中层选拔中优先考虑师德优秀者,对师德不合格的一票否决,年度考核不合格,绩效考核不合格,并与教师的绩效工资挂钩。对劝诫不改正的,解除聘用合同。

  二、存在问题及整改措施

  通过自查,我校广大教师能很好的遵守《中小学教师职业道德规范》,能很好的遵守禁止性的规定和学校的规章制度,不乱订教辅资料,不体罚学生,拒绝有偿家教,上课认真,批改仔细,但在自查过程中,也发现有些地方做的不够好,有待进一步的整改。

  (一)存在问题

  1、师德师风问题在部分教师身上仍有出现。特别是年轻教师、新教师中,有些是他自身都没有意识到的,仅仅靠政策法规、文件学习很难触及、自觉,要靠不断的抽检才能及时的整改提高,自知自觉不够。

  2、缺少扎实工作的作风。把编造资料应付检查作为实际工作,代替对学生教育、代替班主任工作、代替家长联系工作,虚假工作的现象越来越严重,而忽视了细致

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