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党员党性心得体会8篇(2023年)

文章来源:网友投稿 时间:2022-12-11 08:54:01

党员党性心得体会8篇党员党性心得体会篇1党的报告中提出,要扎实推进社会主义文化强国建设。文化是民族的血脉,是人民的精神家园。全面建成小康社会,实现中华民族伟大复兴,必须推动社会主义下面是小编为大家整理的党员党性心得体会8篇,供大家参考。

党员党性心得体会8篇

写好心得体会是可以很好的抒发我们的情感的,只有独特的见解才会吸引他人的关注,我们要认真记录在心得中,小编今天就为您带来了党员党性心得体会8篇,相信一定会对你有所帮助。

党员党性心得体会篇1

党的报告中提出,要扎实推进社会主义文化强国建设。文化是民族的血脉,是人民的精神家园。全面建成小康社会,实现中华民族伟大复兴,必须推动社会主义文化大发展大繁荣,兴起社会主义文化建设新高潮,提高国家文化软实力,发挥文化引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的作用。

一、加强文化建设,提升软实力的必要性

软实力(softpower)概念最早源于美国哈佛大学教授、国际关系理论新自由主义学派的代表人物约瑟夫·奈于1990年出版的《注定领导世界:美国权力性质的变迁》一书。文化软实力是国家软实力的核心因素,是国家软实力的根基。当今世界,文化竞争已经成为当今世界综合国力竞争的重要内容。提升中国的文化软实力,应该定位于国民文化素质的普遍提升;通过不断增强中国文化形象的现代元素和核心元素,塑造国家文化形象;占据文化发展的制高点以应对众多挑战;通过加快发展文化产业,变文化资源大国为文化经济强国,在国力竞争中赢得优势。

当前,我国提升文化软实力现状不容乐观:数据显示,20xx年我国公众具备基本科学素养的仅占所调查人群的1.98%,而根据类似调查方案得到的其他国家和实体的公众具备基本科学素养的比例分别为:美国25%(20xx年)、欧盟24%(20xx年)、加拿大4%(1989年)、日本3%(1991年)。显而易见,我国公众基本科学素养明显偏低。另外,在国民受教育年限、国民阅读率等关乎国民文化素质的关键性指标方面,我们都处于相对靠后的位置。目前,我国全面推进小康社会建设取得阶段性成果,物质文明建设取得丰硕成果推进文化建设其目的是要建设与社会主义物质文明相一致的精神文明,这也是建设和谐社会的重要基石。

二、从自身做起,实现自我提升

共产党员是一个崇高的身份,它是文化的传播者,更是广大人民群众精神世界的缔造者,在建设社会主义精神文明中,肩负着义不容辞的责任。提高群众素质、提高全民文化素养,首先从全面提升自身素养做起,在本职工作中贯彻落实提出的文化强国建设的战略方针。

身正为范,做德高型干部。党性是党员干部的职业道德,是支配党员领导干部职业行为的思想基础。干部的党性修养如何,在很大程度上取决于党员干部自我修养的自觉性。在工作中,首先要加强自身党性建设,严格要求自己,自觉工作,凡要求群众做到的,自己必须率先做到。关爱群众,以严师和慈母的双重标准要求自己,做到对群众既严又爱,宽严适度。

实事求是,做实干型干部。一是将敬业与精业统一。所谓敬业,就是要敬重自己的事业,热爱自己的工作,立足岗位好事,利用职位唱好戏。所谓精业,就是精通业务,熟悉本职,对业务能熟练自如。二是要有强烈的事业心和责任感,履行职责,敬岗爱业,勤奋扎实。三是要对自身理性定位。对自身理性定位的最基本要求是准确地了解自我和形成合理的期望值。即对自己的发展和个人价值的实现程度进行综合判断,合理确定自己的发展方向,在对待名利得失上有不以一时之得意而自夸其能,也不以一时之失意而自堕其志的境界。

与学习同行,做学习型干部。终身学习是人的一种内涵和修为。在职业生涯中,党员干部要始终努力做到以下几方面:

首先是在单位创造浓厚的学习氛围,并在此氛围中始终以一名学习型的领导给群众以榜样和示范,让同志们充分感觉学习的必要性而努力;在倡导终身学习的同时,始终以身作则。学习新的管理理念,学习新的理论知识。不断改进自己的管理方法与教育手段。

其次是在落实岗位职责和单位目标的过程中,不仅要注重知识和技能,过程和方法,尤其要关注群众情感与价值观的培养,让群众感受到知识的魅力,从而激发浓厚的学习兴趣;在知识的传递上体现拓展型领导干部丰富的知识面和宽远的视野,而不是局限于照本宣科。

第三是在信息技术迅速发展的当今时代,作为一名年轻干部,要主动地去学习先进的信息技术,开发新的管理资源,恰当运用信息技术,适当打破传统模式,为工作插上科技进步的翅膀。

三、以己之力,带动群众、区域内青年干部文化提升

去年,我们的支部被评选为省厅、管理处创先争优先进党支部,这是一项荣誉,更是对自己的鞭策,既是对过去工作的肯定,更是对今后工作更高的要求。在**处工作十年来,在不断提升自己专业化水平的同时,一直以高标准严要求要求自己的同志,充分利用一岗双责的特点,帮助群众建立正确的世界观和价值观,帮助群众在纷繁复杂的社会中辨别真善美;担任站长、主任、大队长后,和单位的青年党员共同成长,从职业精神、专业化水平等各方面帮助青年干部;获得厅、局、处荣誉称号后,积极参加局、处组织的各类文化活动,努力将自身的管理理念和学习经验与系统内兄弟单位广泛交流。

我处位于国家高速公路网g2\g3交汇区,北接,南连,是一条国家级示范性高速公路,从地域和车流层面讲,都是先进文化传播的代表,贯彻精神,推进文化建设,作为国家基础设施交通战线的工作者,我们义不容辞。在今后的工作中,我将以更加强烈的责任感,以推动文化传播为己任,在善行河北、善行交通指导下,以两个率先、一个搞好为目标,全面改善两个环境,全面落实和谐交通、和谐,从自身做起,以点带面,辐射群众、区域青年以及更广的人群,在本职工作中身体力行地贯彻党的先进思想。

党员党性心得体会篇2

党的群众路线教育实践活动已开展两个多月了,两个对月来,通过学习有关资料,撰写心得体会,查摆问题,开展批评与自我批评,我的内心受到了强烈的震撼,做为一名党员,做为一名奋战在集成农技推广战线的战士,我做了什么?四风问题究竟在自己的身上都有什么或多少表现?近一段时间内,我认真梳理了一下自入党以来,我的思想和为民服务行动上的轨迹,我有些汗颜了。

为民三问,这个题命的好,好,在于问得及时,问得透彻,结合这次教育实践活动,我真的有必要坐下来,认真梳理自己的思想轨迹,认认真真回答为民三问了。 入党为什么?记得刚入党时,组织给我谈话,问我,入党的动机是什么?我回答:为人民服务,具体到我个人是为农民朋友服务。现在回想起20xx年前的那次谈话,犹在耳边。十几年来,到底服务了多少呢?说实在的,我也曾为全县三农事业做出过一定的贡献,这一点,党和人民都看到了,也肯定了,也给了我不少荣誉。荣誉,是一件好东西,他是对过去一段时间工作成绩的肯定与认可,正确认识它,会促使个人在后来的道路上做出更大的成绩。然而,在荣誉面前,我头脑有些发晕了,学习也少了,工作主动性也不强了,认为自己已步入不惑之年了,至于进取和创新,让年轻人干去吧,事不关己高高挂起。

现在,在党的群众路线教育实践活动中,经同志们的批评,我认真进行了反思。

为农民服务,不仅仅是一句口号,一句话,更重要的是行动。要赋之于行动,首先必须端正自己的思想。当初,响亮的入党誓词,铮铮的入党申请,不是为了有面子,也不是为了自我表现,是为了在党的旗帜下成长,为了成为一名战士,一名敢于担当职责的战士。

40岁,也许黄金年龄已过。但我们积累的经验却是一笔无穷的财富,我可以将这笔财富无限放大,传承给后来的旗手,让越来越多的优秀战士投身到这片沃土上。

为民干什么?这是摆在我们农技战线战斗人员面前的一个不容回避的问题。为民干什么这个话题并不沉重,但他问得掷地有声,却不好回答。冠冕堂皇的话任何人都会说,但真正有是在价值和意义的能有多少?我们需要做的是用于担当,敢于担当。为民服务不是一件小事,它关系到全县富民强县,科技强县的成功与否,任重而道远,我们别无选择。

农村是一个大舞台,农业是一个大天地,需要我们做的很多,这其中有我们熟悉和未知的东西,需要我们去攻破它。

**县是一个农业大县,生产上主要还是以传统生产为主,为改变农村和农业的现状,县委县政府早在20xx年久启动了领导机关在基层包村大行动。之后,结合中央、省委的部署,实施了强村固基大行动,让各单位业务骨干到农村担任第一书记,目的就是通过此举将强农、惠农、富农政策及时传达灌输下去,让农业新品种、新技术、新成果在农业生产中真正发挥作用,改变农业增长方式,推进全县农业由传统农业向现代农业的转变,从而实现增加农民收入,壮大集体经济的目的。我曾有幸参与了上述两项活动,也为所包村庄做出了一定的贡献,现在想起来,那真是值得回味的两年。

将来留什么?说到这里,我的脑海里闪现了雷锋、焦裕禄、孔繁森,闪现了人生自古谁无死,留取丹心照汗青的文天祥,然闲了要留清白在人间的于谦,他们无疑是当时的社会楷模,给我们留下了不死的精神。与先人圣贤相比,我们是渺小的,但我们并不是一无是处,因为我们在做着建设现代农业的大工程,这其中迸发出来的精神,也将会作为一种财富传承下去。

因为我们是农业技术推广者,做好农业技术推广是我们的职责。但,技术是要发展的,我们当前推广的技术在目前来看是先进的适用的,而对于将来,由于随着技术革命大潮的风起云涌,可能会被更新或替代。其实这并不是一件令人伤感的事情,当我们把技术推广的方法,敢于奉献的精神而被将来肯定和传承的时候,我们是不是由衷的感到欣慰?

当回首往事的时候,我们不因虚度光阴,无所事事而悔恨,而为从事了一项平凡而意义非凡的农技推广事业,而感到荣光,仅一点足矣!

党员党性心得体会篇3

党性修养是党员的自我教育、自我改造和自我完善。共产党员的党性不是从加入党组织后就与之俱来的。只有在入党后,在实践中自觉按照党性原则严格要求自己,不断增强党性修养,才能真正成为工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士。修养原来的意思就是通过内心的反省,培养一种完善的人格。党性修养固然离不开党组织的教育和帮助,但党组织的教育归根到底还要通过党员自身起作用(即外因通过内因起作用),从这个意义上说,党性修养的主体是党员,因此,党性修养重在党员自身的自重、自省、自警、自励,重在自我约束、自我改造和自我完善。

一、如何才能加强共产党员党性修养

要加强共产党员党性修养,必须做到:

1、加强马克思主义理论修养。加强马克思主义理论修养最根本的是用邓小平理论武装头脑。因为,邓小平理论是当代中国的马克思主义,是马克思主义在中国发展的新阶段。用邓小平理论武装头脑是理论修养的根本任务。所以,共产党员要坚持不懈地学习邓小平理论,完整准确地把握邓小平理论的科学体系和精髓。在学习的过程中,一定要理论联系实际,旨在提高运用邓小平理论解决问题的能力。

2、坚定共产主义理想。共产主义理想是共产党员的精神支柱。这是因为,为共产主义理想奋斗终身是共产党员的本质特征;共产主义理想是符合社会发展规律的科学理想;建设有中国特色的社会主义是现阶段中国各族人民的共同理想;坚定共产主义理想是党性修养的重要内容。所以,共产党员任何时候都要坚定共产主义理想。党的性质决定了共产党员必须树立共产主义理想,执政党的地位要求共产党员必须坚定共产主义理想和信念,新时期共产党员更需要坚定共产主义理想和信念。我们要把远大理想同现实任务结合起来,坚定不移地走有中国特色社会主义道路。要澄清模糊认识,牢固树立共产主义理想,在社会主义现代化建设中建功立业。

3、坚持党在社会主义初级阶段的基本路线。坚持党的基本路线是共产党员党性锻炼的基本要求。共产党员必须全面准确地把握党的基本路线,坚持党的基本路线必须毫不动摇。怎样才能做到这点呢?应从以下几方面着手:(1)关键是坚持以经济建设为中心不动摇。(2)必须把改革开放同四项基本原则统一起来。(3)必须巩固和发展团结稳定的政治局面。(4)要搞好党的建设,搞好各级领导班子的建设。(5)结合本局实际创造性地贯彻执行党的基本路线。

4、树立正确的世界观、人生观和价值观。马克思主义世界观是最科学的世界观。马克思主义世界观是共产党人认识世界改造世界的强大思想武器。因此,共产党员要牢固树立马克思主义的世界观、人生观和价值观。在改造客观世界的同时改造自己的主观世界。正确处理好三种关系:党性原则与商品经济原则的关系;集体利益和个人利益的关系;无私奉献与有偿服务的关系。

5、坚持全心全意为人民服务的宗旨。全心全意为人民服务是党性的集中体现,共产党员要努力实践党的宗旨,做好人民的公仆。全心全意为人民服务是党的根本宗旨,是共产党人一切行动的出发点和落脚点,在社会主义市场经济条件下更要坚持党的宗旨。要实践党的宗旨,就要坚持党的

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基本路线,坚持党的群众路线,坚持对党负责与对人民负责的一致性。只有树立马克思主义的权力观,正确运用手中的权力,自觉接受人民群众的监督,努力提高为人民服务的本领,才能真正成为人民的公仆。

6、加强党的作风修养。党性是与党风密切联系着的,执政党的党风问题是关系党的生死存亡问题,在新的历史条件下共产党员必须继承发扬党的优良传统和作风,特别是三大作风。自觉做到廉洁自律,不断增强拒腐防变的能力。

7、加强组织纪律修养。坚持民主集中制是党性修养的重要内容,共产党员要用民主集中制规范自己的言行,严格遵守党的纪律。民主集中制就是民主与集中的辩证统一的制度,指出:民主是对集中而言,自由是对纪律而言。这些都是一个统一体的两个矛盾着的侧面,它们是矛盾的,又是统一的,我们不应当片面地强调某一个侧面而否定另一个侧面。这种民主和集中的统一,自由和纪律的统一,就是我们的民主集中制。

8、加强科学文化知识和专业知识修养。努力提高科学文化知识和专业知识,提高执政水平是当代共产党人的历史责任,因此我们要加强科学文化知识和专业知识修养,这是建设有中国特色社会主义的需要和实现党的最终奋斗目标的需要。我们要站在时代的前列,学习新知识,增加新本领,要有认真学习的自觉性和紧迫感,要刻苦学习、讲究实效,要努力提高知识创新能力和技术创新能力。

9、加强党性修养要有正确的途径和方法。首先要把握加强党性修养的途径:一是在读书学习中增强党性修养,如学习先进模范人物雷锋、焦裕禄、孔繁森、徐虎、任长霞、郭秀明等人的先进事迹;二是在社会实践中增强党性修养;三是在党内生活中增强党性修养。其次是掌握增强党性修养的方法:一是严于律己,勇于自我解剖;二是言行统一,言行一致;三是见贤思齐;四是从我做起,从现在做起,从每一件事情做起。再次,共产党员要终身进行党性修养。党的事业的长期性决定了党性修养的长期性。

二、加强党性修养应从以下几方面入手

1、强化理论学习,提高理论思维能力

共产党员有较强的理论思维能力是正确揭示和理解社会发展规律、坚定社会主义和共产主义信念的必要条件,也是理解、掌握和实现党的路线、方针、政策所必须的思维方式。因此,每个共产党员都应该强化理论学习,增强对马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的学习自觉性。

2、坚持不懈地进行思想改造,树立共产主义世界观和人生观,坚持全心全意为人民服务的宗旨共产党员增强党性修养,最根本的是牢固树立正确的世界观和人生观。因此,共产党员的思想改造,就是指用马克思主义的立场、观点、方法来改造各种非无产阶级的立场、观点、方法,其目的是使共产党员逐步抛弃非无产阶级世界观、人生观。它是我们党长期以来提高党性修养与时俱进的一条重要措施。

全心全意为人民服务是我们党的宗旨,也是共产党人人生观的核心内容。为什么人的问题,是一个根本的问题,原则的问题,是党性修养的核心内容。廉洁自律,勤政为民,是我们党获得人民群众拥护、信任和支持的首要条件,也是我们取得革命胜利和建设发展的保证。今天,我们牢记宗旨,廉洁自律,勤政为民,既具有很强的现实针对性,又具有深远的历史意义,这是检验一个共产党员有没有党性的分界线。

3、开拓创新,当好先锋

开拓创新,是与我国社会发展趋势完全一致的,是对新时期共产党员的党性要求,是实现社会快速发展的基本因素。作为思想观念,开拓创新是推动改革开放事业的精神动力;作为行为方式,开拓创新是实现改革开放带来的必要环节。共产党员作为工人阶级乃至全社会的先进分子,应当在开拓创新方面走在社会的前列,要从党性的高度,切实担负起创新的倡导者、策划者、组织实施者的作用,即当好先锋,起领导作用。

4、坚持求真务实的实践原则

共产党人党性修养的一个显著特征是实践品格,换句话说,就是要在实践中去认识世界和改造世界。坚持实践原则,要注意对客观实际的正确把握,最基本的方法是一切从实际出发,深入调查研究,不唯书、不唯上、不唯实,克服忙于应酬、工作精力不集中的浮躁心态和情况不明决心大的官僚主义倾向。因此,增强共产党员党性修养就必须在建设上做文章,少说多做,说到做到,表里如一,上下一致,真正坚持求真务实的实践原则,以适应党性修养与时俱进符合时代发展的需要。

因此,党性修养贵在自觉、贵在坚持。局全体党员要紧密结合生产实际,实践三个代表重要思想,按照党员先进性的标准严格要求自己,激情进取,志在超越,树立共产党员的新形象。带领全体干部职工,团结奋斗,为实现我区经济持续快速发展做出更大贡献贡献。

党员党性心得体会篇4

法国哲学家萨特说过,世界上有两种东西是亘古不变的,一是高悬在我们头顶上的日月星辰,一个是深藏在每个人心底的高贵的信仰。“信念立党,苦难兴邦。正是有了坚定的信仰和对信仰的坚持,我们党才能在一路硝烟一路战火一路鲜血一路牺牲中坚持、发展和壮大起来,并取得一个又一个胜利,而战胜重重艰难险阻,克敌制胜的法宝就是共产主义的崇高信仰。我们党员干部更是要加强党性修养,主要有以下几点:

一是从学习本领中加强党性修养。学无止境,在读书学习中增强党性修养,弘扬党和组织部门的优良传统。首先,要继承善于学习的优良传统,争做学习型组工干部。“学如逆水行舟,不进则退”、“学而时习之,不亦说乎!”作为新时期的一名基层党员领导干部,我们必须加强学习,优化知识结构,把学习本领作为领导干部的一种责任、一种追求和一种境界。

二是从思想观念上加强党性修养。加强理论学习,提高理论素养,特别需要把握三条:第一,要把加强理论学习作为政治责任和终生任务。第二,要在掌握科学的立场、观点、方法上下功夫。力求完整、准确地把握理论的科学体系和精神实质,学会运用唯物辩证法的观点、实践第一的观点、群众路线的观点、联系和发展的观点去认识问题、分析问题和解决问题。第三,要养成一个良好的学风。学风问题也是党风和作风的问题,是加强党性修养、树立与弘扬优良作风必须解决好的一个重要问题。历史证明,学风端正,事业兴旺;学风不正,事业受损。要坚决克服那种学用脱节、言行不一、装潢门面、应付检查的不良学风,坚持用科学理论改造思想、指导工作。在当前,党员领导干部只有在思想上牢固树立马克思主义世界观、人生观、价值观,才能沉下心来,脚踏实地,多干对社会有益的事,多干对党和人民有利的事。

三是从责任心上加强党性修养。加强党性修养贵在自觉,要身体力行、持之以恒。党性修养首先是一个自我教育、自我约束、自我改造的过程,既不会一蹴而就,更不能一劳永逸。一个讲党性的党员领导干部,绝不会在其位不谋其政、不尽其责,绝不会碰到问题不解决,遇到矛盾绕着走,对职责范围内的事情该抓的不抓、该管的不管。一个讲党性的党员领导干部,只有不断增强工作责任心、事业责任心、社会责任心,不断增强党性修养,切实履行好一名党员、一名领导干部的应尽责任和义务,才能兢兢业业、勤勤恳恳地完成好党组织交给的工作任务。

加强党性修养是共产党员的永恒课题,作为共产党员,一定要“活到老、学到老、改造到老”,不能有丝毫的懈怠。总队广大党员干部要把党性修养教育活动作为党性锻炼的好课堂,从大处着眼、从小处入手,从自己做起,从点滴做起,负责任、创造性地开展工作,努力做出经得起实践、人民和历史检验的业绩。

党员党性心得体会篇5

自我们教育党支部开展党员先进性教育活动以来,我按规定认真学习科学发展观的有关文件及其他必读内容,并展开讨论。通过认真对照自己平时的实际工作及思想动态,查找了自己工作以来在政治思想、组织纪律、为人民服务宗旨、实事求是方面存在的问题,并对此进行认真剖析,找准原因,明确今后的整改方向,以便更好地开展工作。

一、存在的主要问题:

1、政治思想意识不够强。

对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不具有一种时不我待的使命感和危机感。不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑,没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题,认识事物只停留在表面,未看本质,对事物的理解不深刻、不全面。自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。

2、宗旨观念不够牢固,思想观念还显后进。教师是否具有创新理念、创新精神,是决定教育事业发展水平的关键因素。个人在思考和谋划自己专业化的发展思路和策略时,从落实到实践中,没有完全做到跳出教育看教育,缺乏把教育事业的改革发展放在经济社会发展的大格局中去思考、去谋划。思想认识不能紧跟教育改革。

3、党员模范作用不明显,科研工作成效不够显著。在落实教育发展各项具体科研工作中,还存在被科研课改工作推着走,被动去进行研究的情况。教学上,虽也在不折不扣地完成着备课、上课、批改、辅导等这些环节,也不时地翻阅一些教学书籍,并能尝试着把学到的先进理念运用到自己的教学实践中,但缺少系统的计划,教学即时的总结和反思,更没有有目的地去改进,没有形成研究的系列,有点脚踏西果皮的感觉,从而,教学只停留在原有水平,属于经验型,这是我最遗憾的。

4、业务知识不够钻研。

对待工作不够主动、积极,只满足于完成领导交给的任务,在工作中遇到难题,不善于思考,动脑筋,常常等待领导的指示,说一步走一步。对业务知识的掌握不够重视,缺乏一种敬业精神,认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作了,在工作中遇到繁琐、复杂的事情,会抱有可拖就拖的心态,今天不行,就等明天再说,对问题采取逃避的方法,认为船到桥头自然直,不是自己力求寻找对策,而是等待办法自己出现,虽然感到有潜在的压力和紧迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用。

5、工作作风不够扎实。

工作时间久了,没有新鲜事物出现,会有一种厌倦的情绪产生,对待工作有时抱有应付了事的态度,没有做到脚踏实地,总想在工作中找到捷径,最好不要花费太多的精力可以把事情做好。有时除了自己必需完成的以外,可以不做的就不做,省得惹祸上身。做事情只安于表面处理方法比较简单,有没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时还会把工作作为负担,却没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

二、存在问题的原因剖析

1、学习不深导致思想认识不到位。总认为有些理论离自己的工作生活太远,学不学没什么,就拿这次科学发展观的学习来讲,如果学校不要求,总的那些都是党政机关领导干部的事情,对于我们一般老师来讲,内涵太深、范围太广,要求太高,内容太空,现在看来是很有必要的,也是很及时的,通过理论与自身工作相结合的学习感悟,才发现科学发展观离我们的工作、生活很近,只是自己满足于一知半解,没有悟透,悟深。

2、学习方法不合理,不能合理地、系统地安排自己的学习,而是忽冷忽热,想起来了、用到了,就拿起书看一看,不能持之以恒。在学用结合上,也没能把理论运用到实践中去指导工作,指导生活,指导学习。由于对学习的放松,致使自身素质提高缓慢,每每到书到用时的地步,才方恨少,不能用科学的理论,先进的思想来指导自己的工作。

3、党性修养缺乏磨炼导致服务意识不到位。一是在坚持原则上,有时不负责任,怕得罪人。二是缺乏政治敏感性和政治鉴别力,反映自己只关心对自己有用或感兴趣的东西,对其他事物漠不关心。三是有时有老实人吃亏的错误思想,看到现在社会中一些偷机取巧的人不但没出问题,反而过得很潇洒时,自己也产生过不要太老实、使自己太苦太累的自私心理。因为此,所以在为教师、学生服务上不到位,不能很好的沉下身子去工作。

4、不善于反思总结导致视野思路不开阔。教学是学校的中心工作,教学质量是学校的生命,是学校的立校之本。 质量立校,科研兴校不是一个空口号,而是要以新的思路来引路,以实际行动来保证,针对教学中存在的一些问题不能很好的自我反思,致使一些工作不能创造性的做好,做实。

三、改进措施:

1、进一步加强政治思想观念,增强公仆意识。

加强政治理论学习,不断用马克思、恩格斯、列宁、毛泽东关于人民公仆的理论改造自己的世界观、人生观;重要的实践在于认清职责,立足本职,老老实实、本本分分为群众做实实在在的事情,真正把本职当作党赋予每个党员的任务和使命,按照党员的先进性要求来实践。正如邓小平同志说的那样:"人民,是看实践。"我们一定要看到自己的责任,要时刻关注人民群众对党充满期待和信赖的眼睛,严格要求自己,用自己的一言一行、一举一动去自觉实践"三个代表"这一重要思想,真正体现出共产党员的先进性。

2、加强自我改造,提高综合素质。

文化修养是人们为掌握和运用文化艺术及一般知识所进行的努力学习,以及所达到的一定素养或水平。我们要努力刻苦地学习科学文化知识和专业知识,使自己成为工作中的内行专家.目前对我而言,最大的问题是要加强业务学习,学习有利于提高我们的知识水平,增强做好工作的本领。只有狠下决心,提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,务实基础,灵活运用合理的方法和措施,热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教。同时我要加强文化艺术修养,使自己更全面地发展.提高创造力和审美能力,培养想象力和创造力。树立起良好的道德风范。为广大师生做出表率,切实做好教书育人工作。

3、剖析自己,虚心接受,更快进步。

我知道严于剖析自己,需要一些勇气和信心,但它是对自己高度负责的一种表现,剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程,是自重、自省、自警、自励的具体行动,也是对自己的实际考验。我也知道正确认识自己特别是正确认识自己的缺点错误是很不容易的。诚如邓小平所指出的:认识自己不是一件容易的事,人们常常是夸大自己好的一面,对于自己的弱点总是原谅的,还往往把弱点看成优点。我觉得我不能就滞留于现状,我要做到真正剖析自己,要为自己定好位。

4、不断改进方法,提高自己教育教学科研工作的能力。一是要牢固树立创新意识。放开手脚大胆尝试课堂教学改革。打破传统的填鸭式,满堂灌的教育方法,积极主动的探索自主学习,合作学习,主体参与型课堂模式,接受理解,支持,树立让学生动起来,让课堂活起来,让效果好起来的课堂理念,激活课堂,激发学生主体参与的深度和广度。二是要坚持运用统筹兼顾的方法,干好学校安排的各项工作,在教学中不断反思,坚持写教育随笔,教学札记,在思考和学习中改进课堂教学,不断加强个人师德师风建设。

5、坚持以人为本,进一步提高教育教学质量,尤其是坚持德育为先。在工作中,多方位的关心学生的需求,尤其是后进生,使他们能感受到学习的乐趣。尊重学生的人格,摒弃传统观点,放活课堂,把学生看成是一个活生生有血有肉有思想的个体。如,在课堂上允许学生有不同的看法,尊重学生的思考权力和精神自由,提倡学生展开思想碰撞,鼓励学生发表富有创造性的观点或看法。努力放弃传统的师道尊严,把学生放在与自己平等的地位上,建立平等的师生关系。创设良好的教学情境,引导学生积极主动学习,使每一个学生都得到健康发展。将以人为本的思想贯彻在自己的教育教学工作中。

总而言之,作为一名教师,特别是党员教师,我要以科学发展观指导实际工作,端正教育思想,丰富专业知识,提高教学技能,把科学发展观的核心——以人为本切实运用到课堂教学中,真正做到教好书育好人。

党员党性心得体会篇6

最近,从中央到地方,各行各业都掀起了学习江泽民同志“三个代表”重要思想的高潮,“三个代表”重要思想,使我认识到,在新形势下,作为一个党员,作为一个党员干部,如何提高自己各方面的素质,塑造自己在人民群众中的形象,就显得尤为重要。

首先,我觉得要进一步增强忧患意识和历史责任感。江泽民同志“三个代表”的重要思想,是指导我们加强新时期党的建设的基本方针,也是面向世纪,对领导干部的素质提出的新的更高要求。学习贯彻“三个代表”的重要思想,就要面对当今复杂的局势,要使我们党领导的社会主义这面伟大旗帜始终高高举起,必须做到"三个代表,要创造性解决发展中的新问题,不断推进现代化建设事业,也必须做到"三个代表"。干部既要深刻认识我们所面临的挑战和风险,切实增强紧迫感和忧患意识,又要全面提高素质,尤其是思想教育教学和两个文明建设的关键问题、热点问颖,抓好落实。要少说多干,凡是符合“三个有利于”标准的事情,不争论、不指责、不等待,抓住时机大干、敢干。力戒形式主义,不做表面文章,不搞花架子,不弄虚作假、欺上瞒下。要注重办事效果,把好事办实,实事办好,办出成效,真正使人民群众满意。

最后,我觉得要加强党性锻炼,增强党性意识。坚持党性原则,首先要在大是大非问题上保持共产党员人的根本政治信仰、世界观、人生观等大是大非问题上头脑清醒、立场坚定、旗帜鲜明,经得起严峻的政治风浪的考验,就要把人民的利益放在首位,就要把当前正在做的事情做好。

坚持党性原则,要敢抓敢管,为民办好事、办实事的同时,不怕得罪人,敢抓难事,敢管坏事。敢抓管,对领导者自身的素质提出了更高的要求,要自身过硬、公道正派,具有人格力量。积极投身于建设有中国特色社会主义的伟大实践,在实践中坚定信念,以坚定的信念发,始终保持奋发进取的精神状态去克服改革攻坚阶段的众多矛盾和困难,不断推进我国的社会主义现代化建设事业。以身作则、率先垂范,从党和人民的利益出发,敢抓敢管,坚持党性不讲关系,讲正气不讲私情,讲原则不讲义气,这样才能得到群众更多的赞成。

总之,作为一个党员,作为基层的一个党员干部,通过干训部的这一阶段学习,我认为在今后的工作中,必须努力提高自身素质,加强党性锻炼,只有这样,才可以真正的为人民服务,才可以真正的把工作做好,做到位!

党员党性心得体会篇7

10月25日清晨,市委党校第41期中青班师生一行50余人,怀着虔诚的心情,前住井冈山——中国革命的摇篮进行党性锻炼。虽然只有短短的三天时间,但在井冈山期间的所见、所闻、所思,却给我留下了不可磨灭的印象,让我时刻感受到一种心灵的震撼。这是一场灵魂的洗礼,这是一次思想的升华!留下的几点心得体会,以简单文字记叙之。

一、瞻仰革命烈士陵园的感悟

巍巍挺拔的松柏,密密麻麻的小雨,恰好平添了几分秋风秋雨愁煞人的庄严肃穆。身着统一的红军服装,任由雨水冲刷着脸庞,我们在井冈山革命烈士陵园缓缓的拾阶而上,来到烈士纪念堂前,重温了入党誓词,并向革命先烈们敬献了花圈。这里长眠着井冈山革命斗争时期的数万名先烈,留下姓名的烈士是15744人,然而无名英烈却多达48000余人!我聆听着讲解员的介绍,一边思绪万千,仿佛又回到了那战火连绵、英勇卓绝的红色岁月。在敌军围困万千重,我自巍然不动的艰难困境下,是什么力量在支撑着这些革命先烈们前仆后继、慷慨赴死呢?他们每一个人的生命似乎是如此的短暂,还没来得及体验生活的滋味,甚至还未品尝到爱情的芬芳,就如此匆匆的、含笑的献出了自己宝贵的生命。我站在纪念堂前,久久沉思。是的,是推翻旧世界,建立新社会的伟大理想,是为了共产主义牺牲一切的坚定信念,成就了红军战士们勇往直前的思想动力和精神源泉。他们虽然早已长眠,但他们为了理想信念而英勇献身的精神永放光芒,万古长存!正所谓前人栽树,后人乘凉。我们今天的幸福生活都是革命先烈们用鲜血和生命换来的,共和国的旗帜上有他们血染的风采,作为年轻一代党员干部更应该倍加珍惜,为祖国的繁荣富强贡献自己的绵薄之力。

二、参观茅坪八角楼的体会

我们来到茅坪,参观了举世闻名的八角楼旧居。在国民党当局对井冈山进行严密封锁的情况下,根据地所需的服装、弹药、柴米油盐都发生了严重的困难,加上军事上的多次合剿和进剿,使工农红军面临空前严峻的形势。这个时候,有人提出了红旗还能打多久的疑问。就在八角楼的清油灯下,毛泽东写下了《中国的红色政权为什么能够存在》和《井冈山的斗争》两篇光辉著作,总结了井冈山革命根据地斗争经验,提出了工农武装割据的光辉思想。八角楼的灯光在茫茫黑夜里照亮了中国革命胜利的道路。毛泽东用星星之火,可以燎原的朴素真理,坚定了根据地军民的理想信念,最终引导中国革命从一个胜利走向另一个胜利。在我们社会主义现代化建设已经取得重大成就的今天,也是在我们改革开放进入到攻坚克难的关键时刻,面对风云变幻的国际局势,面对国内各类矛盾凸显的转型困难,全党上下应该做到上下一心,其利断金。要像革命先辈那样具有坚定的信念,不怀疑、不动摇,艰难探索,坚定走中国特色社会主义道路的信念,坚持党在社会主义初级阶段的基本路线一百年不动摇,继续开创中国特色社会主义事业发展的新局面,为实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗。

三、重走朱毛挑粮小道的思考

朱毛挑粮小道位于井冈山西北面的黄洋界下面,是当年红军从宁冈挑粮上山路线的一小段,全程约3100米。路为羊肠小道,崎岖不平。在毛泽东、朱德亲自带领下,红军靠着肩挑背驮把30多万斤粮食运上了井冈山,解决了给养问题。如今我们重走这段崎岖的山路,正是要亲身体验革命先辈的优良作风,感悟红色政权的来之不易。在山路上爬行的时候,我记起了小时候的一篇课文《朱德的扁担》。当时,尽管军务繁忙,年纪较大,但朱德仍然坚持亲自参与挑粮上山。战士们看着非常心疼,两次偷偷地将朱德的扁担藏了起来,但朱德几次又将扁担找了出来,并用毛笔写下朱德的扁担五个字,朱德用这条扁担一直坚持到挑粮任务完成。正是在当时这种官兵一致,上下同心的革命氛围中,工农红军才能齐心协力,众志成城,粉碎了敌人剿灭革命力量的阴谋。时至今日,党内少数领导干部尤其是个别高级干部信仰迷失,贪图享乐,脱离群众,好大喜功,在社会上造成了极为恶劣的影响,对这种党的事业的害群之马,必须坚决铲除之!由此及彼,前苏联实行多年的党内特供制度,并逐步形成一个庞大的特权阶层,严重脱离了群众,失去了普通民众对执政党的支持,最终导致苏联解体。以史为鉴,察古知今,值得我们每一个共产党员深思。

四、与红色后代座谈交流的反省

在井冈山期间,上级安排了袁文才、王佐、曾志这三位革命前辈的嫡系后人与我们座谈交流。当石金龙同志讲到他的奶奶曾志的故事时,我不禁几度流泪。这位井冈山时期的老红军女战士,后来位居中组部副部长时,当她的嫡亲孙子石金龙到北京与奶奶进行团聚,在即将离京的那个晚上,石金龙嗫嚅着提出解决全家几口人的农转非指标要求,这位古怪的老太太居然根本就没有帮忙!回想到八十年代,多少稍微有权有势的人们,将家里的七大姑,八大姨安排得那么到位啊!后来,曾志主动提出将石金龙的女儿带到北京读书培养时,这个原本已考上中专、马上可以跳出农门吃上国家粮的姑娘,居然被她的太奶奶送到了北京的一所民办学校就读,由此走上了一条我们今天看来体制外的人生道路。时至今日,石金龙的女儿仍在深圳一家公司打工,而石金龙的儿子在驻港部队当兵四年转业回乡后,也只是在某单位混着一份临聘制的司机差事。要知道,曾志不仅是一位德高望重的老革命,她的丈夫更是时任中共中央政治局——排名第四的陶铸啊!可是,身居高位如此,却绝不以权谋私,这种一心为公的崇高境界,怎能不叫我们身边的某些党员干部汗颜!强调,要着力在领导干部特别是高中级干部中树立法律面前人人平等,制度面前没有特权,制度约束没有例外的意识。某些领导干部特权思想作怪,私心杂念过多,这不仅严重地破坏了制度的严肃性,也是对法律或制度公正性的蔑视和挑战,伤害了自己,也严重损害了党和政府的形象。这对我们党提出的构建和谐社会,又是一种怎样的危害?正所谓其身正,不令而行;其身不正,虽令不从也。这次座谈交流,对我而言,确实是震耳发馈,影响深远。

党员党性心得体会篇8

参加立足本职、创先争优教育活动以来,随着学习的不断深入,对其教育活动的意义和必要性的理解也越来越深刻。自己作为一名教师,一名党员教师,如何立足于自己平凡的教育岗位,也能争做党员先锋,群众模范,保持一名共产党员的先进,肤浅认识如下。

立足本职、创先争优就是要把学习做为基,锻造复合型自我;就是要把工作做为本,努力争创一流业绩;就是要把生活做为根,锤炼自己的优秀品质。总之,一句话:出色地做好本职工作——立足学生发展,提高课堂教学的实效性。

一、存在的主要问题

1.课堂改革的步子不大。对于我校开展的洋思教学模式认识的还不够深刻。虽然自己也积极参与,在课堂的教学中,也在尝试着运用,仅仅是看到了一些影子而已,没有把步子迈得再大一些。虽然平时也不耻下问,但面对日新月异的现代教育技术,总是力不从心,比如对电子白板的运用、课件制作等方面存有不少的疑惑,对现代教育技术设备使用率不高。

2.课堂教学没有真正动起来。课堂中,尽管努力调动学生的学习兴趣和积极性,但效果不佳。学生良好的学习习惯没有养成,没有讨论的热情和意识,回答问题就像挤牙膏,黑板演练不灵活,懒得整理记笔记,更谈不上有双色笔记了;课前预习、课后温习质量不高,可以说是空白。作为老师的我在这些方面改进的太少。

3.争先创优精神不够。对自己的课堂教学保有一种盲目的满足感,缺乏自信。尽管认真去思考在课堂教学中中还存在这样或那样的不足,但改进的力度不大,教学措施落实的不彻底或是方法不得当。当看到自己的教学策略针对部分学生(或后进生)不适合或无效时,失去信心,没有认真分析原因,而是一切顺其自然,影响了教学质量的提升。

4.全局意识不强。对于自己的工作能尽心尽力,尽职尽责。对于学校或教研组里的其它工作虽然也能完成,但努力程度明显较低,总觉得应是各尽其职,各管一摊,不是自己责任范围内的事做的很少,认为多一事不如少一事,忽视了整体的这一全局第一要务的认识,没有从全局观念出发考虑问题。参与集体备课不扎实,团队精神不强。

5.全面关注学生较少。课堂教学中,充分调动学困生的学习积极性,多提问、爬黑板。课后多交流,变换学习策略。但结果反倒恶化,部分学生有逆反心理较重,或许是对这种学习方法不适应,折射出个人的教学方法存在不恰当之处。

6.普通话水平较低。课堂中,教学语言缺少幽默感,由于个人性格的内向,课堂教学太严肃,少了很多微笑的面孔,偶尔有一两句方言脱口而出,影响了课堂和谐氛围,缺少课堂活力。

二、存在问题的原因分析

对存在的以上问题,既有客观的原因,又有主观方面的原因,我本着实事求是的态度,对自身存在的主客观原因进行了深刻剖析,主要表现在:

1.课堂改革的步子不大。对带动全备课组老师强力推进课堂改革缺乏足够的认识。只是探索自己的课堂教学改革,对其他备课组老师的课堂调研的少,学习的不力,影响了工作效率的提升。工作的经验还不够丰富,没有打破传统的填鸭式,满堂灌的教育方法,没有大胆、放手学生、细致地开展本职工作。

2.课堂教学没有真正动起来。我校学生生源复杂,部分家长对教育重视不够,学生的养成教育行为习惯、自学能力较弱。学生全部为走读生,每门课的课时只有那么多,教学有效时间紧张!班级人数较多,个别班级近60人,分组和组织管理难度较大。本人的教学方法还存在一些漏洞。

3.争先创优精神不够。在实际工作中,还习惯沿于用传统的经验和眼光来处理工作,缺少跟家长联系、跟学生沟通、很少倾听学生的心声、分析和解决问题性急。面对当前工作的新形势、新任务,缺对策、少办法。就事论事多、研究政策少,照抄照搬多、理论指导实践少,致使知识更新、服务能力落后于学生工作的发展变化。

4.全局意识不强。在工作中有怕得罪人的老好人思想,并以严于律己,宽宏待人的为人准则思想的影响,认为自己把领导交办的任务完成是本职,争着干其他同事会反感。在管理事务中,常常会为别人着想,自认为不是什么原则性事,都会为别人开绿灯。在工作上、学习上、作风上还不能高标准、严要求,没有充分发挥备课组长和科室干事带头作用。在提高自己工作能力,改进工作作风的紧迫感和责任心不强,离领导的要求和学生的期望还有一定的差距。

5.化学教师任课班级较多,各班两极分化严重,后进生较多,没有充足的时间和精力全面长期照顾每一位学困生,并跟踪辅导。按理应该分批、分组辅导,想尽一切办法关注他们。

三、今后努力的方向

1.树立好党员形象,做好课堂改革先锋。

中国共产党是中国工人阶级的先锋队。先锋队,就有领先、争先、先进的意思。作为一名党员教师,就应该严以律已,规范自身言行,提高自身修养,敢当教师的先锋,做好学生的表率,同事的模范。因此,在今后的工作中,我会更好的树立党员形象,团结教师、积极进取、勇挑重担,大胆创新,放手课堂教学改革。在教学中,相信学生,放手学生,充分调动学生的学习兴趣和积极性,以学生为主,教师为导,深入开展仿洋思教学模式,逐步形成平凉七中特色的教学模式。

2.树立良好的师德形象,做一个合格的人民教师。

面向全体学生,随时认真研究学情。细心观察每一位学困生,发现他们的闪光点和不足之处,加强与学生及家长的沟通,关注学困生和后进生的成长,激励他们热爱学习。逐步培养学生的学习行为习惯。注意用良好的形态面对学生,与学生交谈,与学生交心,教育感染学生求真求实,积极上进。在工作过程中,积极地处理好与同事、与学生家长、与社会各界的关系。

3.立足本职,增强服务意识,做一个学生喜欢的教师。

关心爱护每一个学生。无论是学习上还是生活上,做好学生成长路上的领路人、指导者。公平公正对待全体学生,不偏袒爱护好生,更不歧视问题学生和家庭贫困学生,一视同仁。特别关注差生,不管是学生成绩差还是行为习惯差,应多与他们沟通、交谈,了解情况,分析原因,帮助他们及时改正和提高。尽心尽力传道、授业、解惑,把自己所学倾囊相授,无论是学科知识、还是生活习惯、心理、思想、道德、精神、身体健康、社会经验等诸多方面都积极地教育引导他们,促进他们全面发展。

4.不断学习,提高自身修养,提高业务水平。

给学生一碗水,老师必须要有一桶流动的水。作为党员教师要不断学习,提高自身思想道德水平和业务水平。钻研教材,把握中考考点,结合学情,精心设计学案,做好自测习题的精选和优化组合,切实提高课堂自测习题的检测质量。注重学习方法的引导和教学过程的落实,增强纠错本的实效性和实用性。根据学情,分层教学,布置相应的、适量的课后合页稿纸作业习题,加强对化学术语的熟练掌握。同时,多翻阅与学科有关科研材料,夯实自己的业务知识素养。

5.爱岗敬业,脚踏实地,淡泊名利。

教师这一职业,与社会很多其它行业相比,地位和待遇都很一般。但是,既然已选择了教师这一职业,就应爱上它,并愿意为其而献身。不能因攀比而失去了心理平衡,不能因追求名利而迷失了方向。教育,是一项良心工程,要倾注所有的精力和热情,倾注所有的爱心和良心,需要教师全身心的投入。作为一名党员教师,更应用自己的一言一行践行这一伟大而平凡的事业,淡泊名利,脚踏实地,干好本职,无私奉献。

6.认真地学习普通话,争取不断有所进步。努力改变自己的性格,争取课堂教学气氛活跃生动。

总之,做一名党员教师,应力求备好每一节课,努力从整体上优化课堂教学,提高课堂教学效益。从学生的学习兴趣、学习积极性着手,努力挖掘学生的潜在能力,力争发挥教师的主导作用、学生的主体作用,从多方面、多角度去启发学生,努力形成一种和谐的课堂气氛。在工作中,做好本职工作,充分发挥党员教师的模范作用,力争能够把自己的工作做细做实,能够为学校的发展进一份力量。

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