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《国培,一道亮丽风景线》中小学教师培训心得体会(全文完整)

文章来源:网友投稿 时间:2022-06-11 09:42:04

下面是小编为大家整理的《国培,一道亮丽风景线》中小学教师培训心得体会(全文完整),供大家参考。

《国培,一道亮丽风景线》中小学教师培训心得体会(全文完整)

 

 国培,一道亮丽的风景线

  通过这次国培,收获颇丰、感想颇深、眼界开阔了、思考问题能站在更高的境界。国培的魅力更在于真实、实效、即时、互动。自己在学习中寻找着差距,实效问题的解决正是教师的内需,即时自主安排可以合理利用时间,互动交流,资源共享到达更有效的进步。而我更是这次国培中的受益者。使我对教育与新课程又有了一个新的认识,不断完善自我,多多吸取别人的经验,使自我在国培中成长。

 回想学习中,多位教育名家为我们的教育科学理论注入了源头活水,给我带来了心智的启迪、情感的熏陶和精神的享受,让我饱享了高规格的“文化大餐”,我感受着新思潮、新理念的激荡,他们以鲜活的案例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,给了我强烈的感染和深深的理论引领,每一天都能感受到思想火花的冲击。国培就像一朵盛开的奇葩,宛若傲雪红梅,分外娇艳。作为一名农村教师,教学资源的匮乏,教学信息的闭塞,教学观念陈旧,时常会听到教改在进行,苦于没有方向,没有方法,在井底之蛙的那片天地,疲惫着工作,加强备课的强度,力争把每个知识点的具体、全面,很怕疏漏一丝一毫的传授给学生。在一次次的感悟中,颇感自我的职责重大、知识贫乏。下面是我的学习心得如下: 国培中介绍的两种教学方式,更加的科学、有效、专业。授导型教学不仅仅是授更在于导,探究性课堂,是学生主动参与、乐于探究、勤于动手、交流合作的课堂。重新审视了师生关系,学生是学习的主

 体,教师是学习的组织者、引导者。不再只是灌输者和传授者。追求课改的课堂,也是师生共同成长、交流互动、心灵碰撞的平台,一切都”以生为本”而不是以"爱生”为借口剥夺学生自主探究知识,体验学习过程的课堂。

 以前的教学设计,只关心对知识的设计,而忽略了情感态度的关注,只会照搬教材的设计过程,不会设计符合学生开展的教案,只会注重课堂活动,淡化了情感和能力的培养。在国培的学习中,专家们专业科学的理论理念作指导,优秀老师的课堂实录做引领,还有辅导老师的辅导和同行们的交流互动,让我学会课改下的教学设计更应该关注学生的学情,生成资源的开发和调控,能力的培养和生成。

 以往是一只粉笔,一块黑板行走于课堂,在科技高速开展的今天,旧的教学手段不能满足课堂的需求,而这次的国培学习,引进了现代教育技术,真是久旱逢甘雨。现代教育技术生动形象大大增加了视听效果。激发学习兴趣,提高了课堂教学效率。国培带来的现代教育技术学习,成为了广阔教师自身开展的内在需求,在接受这个新生事物时,必然要经历一番曲折,辅导老师的耐心指导,同行们的鼓励下,才接受并领悟,通过这次国培学习,我要努力掌握好教育技术,充分挖掘,发挥最大的利用价值,提高教学的有效性。

 这次国培学习使我明白了许多:有效的学习,应该是会学、会用的学习,应该是真正能够促进学生发展的学习;教师的成长离不开自身的素养,人格的魅力,教师要促进学生学习、自身成长就要始终以学生为本,以学生的发展为己任,以爱为动力,以课堂教学为主阵地。

 此次学习,形式多样,让我最成功的是在网上与专家与同仁互动式的交流、评论,在交流、评论中教师共同探究、集思广益、各抒己见,大家的观点来得更直接、更朴素、更真实。在交流中得到启发,得到快乐,还提高了自身的文化素质。

 老师们的答疑解惑让我在学习上信心百倍,更使我的学习进步很快,教育教学工作有了动力和努力的方向。是网络学习让我体味到了人生从来未有过的快乐与欣喜。

 学习虽忙碌而紧张,但在这稍纵即逝的时间里,更有着充实,有着快乐,有着收获!他们的人格魅力和敬业精神深深地打动着我,感染着我。所以我用眼睛关注着他们,我用笔记录着他们,我用心采撷着他们。

 “有思想,有文化,有情感,有艺术的教师是大师。”大师的分析总是充满灵动与启示;大师的课堂师。”大师的分析总是充满灵动与启示;大师的课堂总是充满智慧与情趣。他们的成就给我们启迪与激励,给我们鞭策与进步。这段学习中聆听、分享大师们丰富的教育教学实践,享受着高层次的理念讲座,一次次震撼着我的心灵。在与各位专家、教授的思维碰撞中,我们的思想得到了升华,理念得到了提升。我深感,这样的培训,时间短效率高,忙碌中有实效。我坚信,坚持这样的培训学习,坚持不断地探究学习,教师的素质和专业化知识水平就会不断提升,农村小学的教育教学质量将会有翻天覆地的变化。

 愿我们的教师像大海那样敞开胸怀容纳百川,像太阳那样,不断

 地进行新的核聚变,积蓄新能量,做一支永远燃烧不尽的蜡烛,去照亮人类,照亮未来。为了我们的教育,为了我们的学生,也为了我们自我,时时处处都要注重自我的师德修养和人格塑造,并加强自我的理论素养和专业技能的学习和提高,一切从实际出发,切实担负起教师应尽的职责和义务。

 教育的与时俱进,也许这就是脚踏实地走出的第一步。教育的改革任重道远,教师是主力军,课堂是主阵地,没有高素质的教师就没有高质量的中国教育,为了中国教育的发展,作为一名教师,我发自内心的说一句:国培,你是一道亮丽的风景线!

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