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我的人设作文600字推荐

文章来源:网友投稿 时间:2023-09-03 10:07:01

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我的人设作文600字推荐

我们要注意作文的字数限制,不要写得太长或太短,写作文需要有一个明确的结构和主题,以下是小编精心为您推荐的我的人设作文600字推荐5篇,供大家参考。

我的人设作文600字篇1

光阴似箭,日月如梭。又是新的一年。新的一年,我又长大了一岁,这就意味着,我将要承担更多的事务,更多的责任,以及更多的去反省自己,懂得约束自己,学习更多新的东西,增长更多新的.知识和新的本领,收集更多丰富的阅历。

说起新的一年,人们除了互相说一些祝福语以外,最多的就要数提到目标计划和自己的.心愿了!在这新的一年里,我有三个心愿,这三个心愿是我一直想实现的,在今年,我会尽量努力把它们完成的。

希望自己的文章可以发表到报刊和杂志上。这是我的第一个心愿,从小,父亲就说我在写作方面很有天赋,于是,他便经常培养我在文学方面多多发挥,因此,我写的文章也不计其数。从会识字起,我便对童话、小说,甚至是成语都情有独钟,父亲也经常会为我买一些各方面的书籍阅读。现在长大了,父亲再不会管我书籍这方面的事了,通常,只是给一些零花钱,让我自己去书店买书。有些人说话喜欢带些英语到话里,有洋范儿,而我说话则喜欢加些成语进去,我认为这是文艺范儿。虽然我写过许多文章,但没有一篇发表到报刊或是杂志上,我希望在新的一年,这个心愿得以实现,我想亲身体会一下,自己的文章被印成铅字的感觉。

我希望从素描升级为水彩。这是我的第三个心愿,去年暑假,母亲为我报个美术班,一开始,只能画素描画,因为素描是最简单的,然后,逐渐升级,其中,我最喜欢的是水彩,新的一年,我希望我能从素描升级为水彩,这样,也就意味着我的绘画水平能更上一层楼。

这就是我的三个新年心愿,在这一年中,我会付出更多的努力和汗水,来收货更甜更丰硕的果实。

我的人设作文600字篇2

我喜欢小巧精美的笔筒,喜欢活泼可爱的小金鱼,更喜欢妈妈给我的生日礼物,一个我最爱的泰迪熊。

那次过生日时,我们全家去了韩国旅行,经过泰迪熊博物馆时,妈妈答应给我买个生日礼物,我看着琳琅满目的泰迪熊,它们每一只都不一样,又上百中款式,一时有些眼花缭乱,但还是很快就挑中了其中一只泰迪熊。我和妈妈把它到了酒店里,第二天我们就把它从遥远的韩国带回了我们的家,所以,这是一只来自韩国的泰迪熊。

这只泰迪熊马上有了名字,我给他取名叫一一,因为他是独一无二的。它的五官长的很精致,耳朵中间是粉色的,头上还带着一个粉色的发带。它身着一件粉色的t恤,还带着一件随时可以取下来的纱裙。一一的鞋子是可以随时取下来的,上面还有很长的绑带,整个泰迪熊的做工都很精致,就连手掌心上的纹路都清晰的栩栩如生。

记得那一次,爸爸妈妈不在家,那还是个晚上,我一个人在自己的房间里窗外风声传来,吹来一阵凉气。这是已经很晚了,可是爸爸妈妈还不回来,我打电话给妈妈说:”妈妈,都这么晚了,你还不回来。”妈妈却说:“乖,你先睡,我过一会儿回来,”我只好乖乖上床,我关上灯,一阵飞吹过,我那时候胆子小,却觉得是妖风,是不是怪兽要来了?会不会是大灰狼要吃我了?我搂住一一,所在被子里一动不动,大风渐渐平息了,我紧绷的身体也放松了。我轻轻搂住我的泰迪熊,安静的躺在床上,我紧紧地贴住它,这时候,我什么也不害怕了,渐渐地,我的眼皮子打起了架,和泰迪熊一起睡着了。

这就是我的心爱之物,我的泰迪熊一一,我不光是喜欢它的外表,因为这是妈妈送给我的生日礼物,是妈妈对我浓浓的爱。

我的人设作文600字篇3

欣赏着,讲台上老师的口若悬河,神采飞扬;敬佩着,她的学士渊博,仁爱担当;巍峨的教师型象屹立于眼前,我也想成为一名教师啊!教师梦萌发了,并一发不可收拾的滋长,我真控制不住。

出于对许老师的敬畏,教室里一直很安静。我正在聚精会神地做作业。忽然,一只温暖的手抚摸着我的前额,我慢慢的抬起了头,正好与斯文的眼镜里透出的那温婉而又智慧的眼神碰撞在一起,如此炯炯有神,好像在说:“‘三个一’怎么又忘了?”

我不好意思地咧嘴一笑,立即把身子挺直。

许老师轻轻地拍一下我的肩膀,朝前走去,那平凡的背影是那么熟悉,同时也是那么暖心!从此,我每次做作业的时候,就觉得额前有一只温暖的手。它时时提醒我:写字,一定要保持正确的姿势。

伟岸的身躯再次浮现在眼前,坚定了我做老师的决心。我幻想着,如果我当了老师,也一定会像许老师那样仁爱,那样有责任心!

那天,阳光洒满我们的心田!

那天,老师让我们来体验一下“盲人”的生活。班主任许老师先让我们把红领巾蒙在眼睛上,然后,许老师拉着我的手先转了几圈儿。让我不知道东南西北的方向。只觉得眼前很黑,心里的胆怯冒了出来,忽然,一只温暖而又应急的手轻轻地拍了拍我的背,暗示了我前进的方向,没让我出丑!

后来,好朋友偷偷的告诉过我,许老师也曾暗示过她。原来,许老师的关爱不只是给我一个人!我才恍悟,她把爱与责任都献给了她所爱的教育事业,给了全部的学生。我的教师梦愈发的强烈。

我憧憬着,做着我的教师梦。通过勤奋刻苦,我也要考上研究生,做一名学者;通过榜样学习,我也要心中有大爱,做一名仁者;通过研究教学,我也要具备科学的教育方法,做一名智者……

希望我的教师梦能实现,做融于学者、仁者、智者于一身的教者,为我的梦,我会不忘初心,砥砺前行!

我的人设作文600字篇4

敬爱的杨鹏老师,我是一个不高不矮的小男孩,“虎头虎脑”的圆脑袋上“印着”一双玲珑小巧的亮眼睛。

别看我的眼睛看起来像一条缝隙,在球场上用处可大了呢!观察对方球员跑位,指挥球员站位,眼睛可帮上了大忙呢!我最喜欢踢足球。二年级的我,看了足球世界杯,深深地迷上了足球。我看到电视里的球星们各个帅气十足的踢球姿势简直酷毙了!可真是羡慕极了!于是,我就吵着嚷着要妈妈给我去买足球和球框。我现在每天晚上写完作业都会踢一会,球技也大大提升了。

别看我长得“马马虎虎”的,我只要认真起来,不管做什么事,都难不倒我呢!其中我最厉害的是七巧板,在这儿我的“火眼金睛”也派上用场了,我的双眼注视着眯成那一条缝儿,只要是一点儿没拼好,就会被我这“又细又长的小缝眼”发现。从三年级开始比赛,通过自己不断的努力,我从校里到区里,再从区里到市里,最后到全国总决赛!每次参加比赛,我都尽自己最大的努力去争取最好的成绩。使我一次比一次厉害!连老师们都会给我竖起大拇指。

“完美”的我一定会隐藏着很多缺点……我最大的缺点就是胆子太小,记得上学期学校举行春游时,同学们都兴奋又大胆地闯进鬼屋,没有一丝犹豫,连有些女生都大摇大摆地朝鬼屋走去。可我心里挣扎许久,迟迟不能迈进一步。这时,耳边传来一声“邱致博,你怎么连鬼屋都不敢进,算什么男子汉!”听到同学的嘲讽,我便鼓起勇气,故作镇定大摇大摆地往鬼屋走去。可不一会儿,里面传来一声惊叫“啊、啊……好可怕啊!”听到这一喊声,我便撒腿就往外跑,绝对跑的比兔子还要快。

杨鹏老师,这就是我——喜欢踢足球又胆小如鼠的小男孩,你记住了吗?

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我的人设作文600字篇5

我的“书籍变迁史”可广了,先是我三四岁看的连环画,五六岁学了一些拼音,便开始看带拼音的童话书籍,上小学三四年级时,慢慢开始向诗歌、小说、散文方向发展。随着年龄的增长,我的学习生活也与书密切相关起来。

我四年级的时候,在电视上看到了“汉字英雄”这一档电视节目,它就是考验参赛者的识字量。我看了一期后,才发现生活中有那么多的汉字都有那么多有趣的故事,而且有些字可以和另一个互相交换,意思也不会变。当然,中间有三分之二的字我不认识。我看到了自己的不足,便下决心要把这些字弄懂,每一期节目我都不错过,一边看,一边把不认识的自己下来,看完后,就用字典把不认识的字都弄清楚。慢慢的,我养成了勤查字典的好习惯。错字变少了,还改正了不少生活中的口误,识字量也扩大了。比如,“打破砂锅问到底”这是人们常说的一句谚语,但这个只是一种说法,还有一种是“打破砂锅璺到底”。

查阅字典成了我学习的好办法,读散文更是我养成好习惯的一个重要途径。我读了《荔枝蜜》深深的被小蜜蜂勤劳和作者优美的语言所打动,它让我懂得了劳动的可贵;《鸟的天堂》作者巴金爷爷用那种感觉比较贴近生活,轻快、活泼的语调来把我们吸引,它让我把这个万鸟齐居的环境也现在的环境比较,我又领会了保护环境的真谛;朱自清《背影》中的那父亲拖着微胖的身子穿过铁轨买橘子的那几个动作,加上那让作者难忘的背影让我对这位普通如沙粒但又璀璨如明星的老父亲深感敬佩,我又悟到了孝敬父母的含义……

书是我的朋友。有一个人说的好“书是拯救人类灵魂的良药”。果真如此,书,使我的言行举止更加有礼貌,思维更加敏捷,对知识更加渴望、向往。我一生的良师益友书!

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