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【教育规划】汕头市澄海区—学年度教育事业发展规划(精选文档)

文章来源:网友投稿 时间:2023-05-30 15:48:03

汕头市澄海区2016—2017学年度教育事业发展规划根据上级有关文件、会议精神和我区教育发展要求,现就我区2016—2017学年度教育事业发展提出如下规划:一、学前教育继续实施《汕头市澄海区第二期学前下面是小编为大家整理的【教育规划】汕头市澄海区—学年度教育事业发展规划(精选文档),供大家参考。

【教育规划】汕头市澄海区—学年度教育事业发展规划(精选文档)


汕头市澄海区20162017学年度

教育事业发展规划


根据上级有关文件、会议精神和我区教育发展要求,现就我区20162017学年度教育事业发展提出如下规划:

一、学前教育

继续实施《汕头市澄海区第二期学前教育三年行动计划20142016年)》,加强指导、管理与监督,推进学前教育规范有序发展。按照就近入园原则,合理布局幼儿园,新建、扩建一批公办性质幼儿园。严格准入制度,新设立的幼儿园必须具备澄海区规范化幼儿园办园的条件,并经报批同意后方能开办。深入贯彻落实《幼儿园工作规程》、《36岁儿童学习与发展指南》和《幼儿教师专业标准》等教育政策法规,以幼儿为本,寓教于各项活动中,幼儿园不得举办学前班,防止学前教育小学化。积极扶持公办幼儿园和普惠性民办幼儿园,扩大公办园和普惠性民办园的覆盖面。进一步加快规范化幼儿园建设进程,力争全区规范化幼儿园比例提高至60%。抓好乡镇中心幼儿园、等级幼儿园的建设,鼓励符合条件的幼儿园积极申报市、区一级幼儿园,为人民群众提供更多幼儿优质学位。加大对经济困难儿童、孤儿和残疾儿童接受学前教育的资助力度,提高资助标准。组织幼师参加继续教育,开展各种业务培训,举办教育教学观摩活动等,提高学前教育师资水平。继续重视和加强幼儿园的安全管理。

本学年度力争全区5岁龄幼儿入园率达100%35岁龄幼儿入园率达到97%以上。

二、义务教育

坚持实行义务教育阶段学生免试就近入学原则,实行常态均衡编班,禁设重点校、重点班。严格控制大校额,大班额,班额小学不超过45人,初中不超过50人;进城务工人员随迁子女占30%以上的学校,小学不超过50人,初中不超过55人。促进各校生源的大体均衡。进一步加快新城区配套广益小学等规划在建项目的建设进程,增加学位供给。按属地管理和公办学校为主的要求,完善以居住证为主要依据的流动人口子女入学办法,切实解决流动人口子女就近入学问题。继续抓好组织入学和巩固学额工作,采取切实措施做好防流控辍工作,高水平巩固普九成果。本年度全区初中生年辍学率要控制在1.5%以内,初中三年保留率要达到96%以上。

下大力气抓好内涵发展和水平的提升,优化和均衡教育资源配置,在师资、图书、教学仪器设备和信息化水平等方面全面提升,为推进广东省教育现代化先进区奠定基础。严格规范办学行为,落实义务教育阶段学校管理标准,全面推进素质教育。加强师德师风建设,切实加强教师的继续教育,举办各类业务培训,优化队伍结构,提升教师的整体素质。培育和践行社会主义核心价值观,积极开展丰富多彩的德育活动,增强学生社会责任感,培养学生良好行为习惯和健康生活方式。以生为本,聚焦课堂教学,鼓励教师积极创新教育教学方法,注重因材施教,实施分层教学,强化学生个性潜能培养,注重知行统一,提高课堂效率。大力推进特色学校建设,培育学校特色,走内涵发展道路。积极推进义务教育阶段学校的现代化学校建设。高度重视综合实践活动课程,组织学生开展研究性学习实践、社区服务与社会实践,加强劳动技术教育,培养学生的创新精神和实践能力,促进学生全面和个性发展。

进一步完善督导工作机制和督学责任区制度,切实加强对中小学规范办学行为的督导,做好学校章程的完善、实施,规范学校治理行为,提升依法科学管理能力。

重视发展特殊教育,认真做好“三残”适龄少年儿童随班就读工作,充分利用好随班就读特教资源教室,加强普通学校随班就读工作指导,为残疾学生提供必要的学习和生活便利。加快推进新建澄海启智学校进程,进一步提升办学条件,努力提高特殊教育教学质量,确保“三残”儿童少年入学率达到97%以上。加强和规范民办学校的管理。民办学校可自主合理设置招生范围,采取面谈等方式选择符合学校办学特色的学生,以学生面谈表现和《小学生发展评价手册》等为主要录取依据。不得以各类竞赛成绩、奖励证书或考级证明作为招生入学的依据。民办学校要严格按经教育部门核准备案的招生方案招生,不得超核定规模和办学层次招生。

本学年度,全区小学实行6周岁免试就近入学,入学率要达到100%。禁止小学举办学前班,坚持小学一年级“零起点”教学。严禁为不足龄生注册学籍。

进一步完善小学毕业生升学办法,原则上全面实行就近划片或派位入学,同时推进学校的特色发展和培育我区学生的特长。2016年澄海实验学校面向全区澄海户籍小学毕业生招收初一新生540人,其中派位招生340人,派位招生参照去年的招生办法按随机抽签派位的方式产生;同时由学校在招生计划中,按照公平、公正、公开的原则,面向全区择优招收科技创新和艺术等特长生200人,招收的特长生应基础扎实、特长素养突出、德智体美劳全面发展、具有良好发展潜力和培养前途。具体的招生办法由澄海实验学校制订方案报批准后公布实施。其他有条件的初中,可以结合学校实际制定招收特长生方案,报批准后组织实施。

汇璟实验小学毕业生原则上在户籍属地升学,如无法在户籍属地升学,可申请到汇璟中学就读。

三、高中阶段教育

继续实施《澄海区改造和提升薄弱普通高中办学水平实施规划(20142017年)》,优化提升我区普通高中办学条件,加强普通高中探究实验室、通用技术教室等基本设施建设。要推进教学改革和教学研究,加大教学改革力度,创新教学方式,积极开展研究性学习、社区服务和社会实践,不断提升学生的综合学力。市一级以上等级的学校要巩固成果,促进学校科学定位、提升品质、办出特色,创造条件,力争申报省一级学校。落实好家庭经济困难学生资助政策,确保学生不因家庭贫困而辍学,提高高中阶段的毛入学率和保留率。

我区各层次普通高中均面向全区招生,招生计划包括计划生、扩招生一次下达,进一步推进公办优质普通高中“指标到校”工作,澄海中学、实验高级中学、苏北中学、华侨中学计划生中50%的招生指标按比例分配到各初级中学(具体指标安排和招生办法另行制定)。省一级以上普通高中可同时招收部分专业的特长生,举办专业班可以同职业培训结合起来,提高学生的职业技能;华侨中学的部分美术生名额可以面向区外招生。

继续发展中等职业教育,巩固提升职业教育的发展水平。拓宽中职招生范围和方式,保持合理的招生规模。着力推进职业教育教学改革,推进产教融合,校企合作办学,着力打造一批品牌专业,锻造学生专业技能,提高学生的职业技能和就业创业能力。继续在普通高中动员组织学生分流转读中职教育,在澄海职业技术学校举办“中职大专双学历班”,探索建立“普职融通”办学模式,推进我区高中阶段教育优质均衡内涵发展,为经济和社会发展培养人才。

各初级(完全)中学要继续做好初中毕业生升学和送生工作,努力确保所有初中毕业生都能升学高中阶段学校。大力鼓励初中毕业生报读省、市属中职中技学校。

四、成人教育

继续以澄海职教中心为依托,以镇(街道)成人文化技术学校为基地,在各镇(街道)和各有关普通高中设立办学点,开办工学结合全日制中职班。积极动员组织近年来未升学高中阶段学校的历届初中学生和高中毕业未升学学生就读工学结合的全日制班。大力发展各种形式的成人教育,加强未升学的初、高中毕业生毕业前的职业培训工作,加强镇(街道)文化技术学校管理,规范成人办学机构的办学行为,发展社区教育,提高成人教育水平。

五、落实责任,确保完成任务

根据全市巩固普及高中阶段教育的要求,汕头市下达我区2016年高中阶段教育招生送生任务共6700人,其中普通高中招生任务为3870人,中职教育(含技工)2830人,我区将全区的招生送生任务(其中区内普通高中以招收4000人下达任务,其余不变)分解下达到各镇(街道)和学校。各级党政和学校要统一思想认识,切实加强领导,明确责任,采取有效措施,千方百计抓好招生任务的落实。

各有关学校要把招生、送生任务的责任落实到学校行政、班主任和科任教师。要根据实际,分类指导,切实做好初中毕业生的升学指导工作,努力引导每一位学生自愿报读高中阶段学校。

各镇(街道)、村(社区)要和学校形成合力,共同抓紧、抓早做好高中阶段教育招生宣传工作,区将继续把完成高中阶段教育招生情况纳入镇(街道)有关绩效考核的内容。

六、扎实推进教育现代化先进区创建工作

要巩固和提高“创强”、“创均”工作成果,落实存在问题的整改措施。各单位要对照《印发汕头市澄海区推进教育现代化建设工作方案的通知》(汕澄府办〔201616号)要求,认真查找存在问题(短板),制订整改台帐,加强组织领导和协调,层层落实,共同推进各级各类教育协调和内涵发展,全面提升办学水平,为申报广东省推进教育现代化先进区的督导评估奠定坚实基础。 

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