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2023年考研数学冲刺备考建议,菁选2篇

文章来源:网友投稿 时间:2023-03-27 11:36:03

考研数学冲刺备考的建议1  一,调整心态,稳扎稳打  就老师现在辅导的学生的情况而看,很多学生反映最近似乎很疲惫,心情也很焦虑,感觉越是临近考试越是学不进去,焦虑的原因是每一科目都觉得复习得不好,估下面是小编为大家整理的2023年考研数学冲刺备考建议,菁选2篇,供大家参考。

2023年考研数学冲刺备考建议,菁选2篇

考研数学冲刺备考的建议1

  一,调整心态,稳扎稳打

  就老师现在辅导的学生的情况而看,很多学生反映最近似乎很疲惫,心情也很焦虑,感觉越是临近考试越是学不进去,焦虑的原因是每一科目都觉得复习得不好,估计考不上。这一胡思乱想反而使得我们休息的时候休息不好,学习的时候学习效率也很低,脑子很木,想一道题目的时候感觉之前熟练的东西,现在感觉也不会做了。

  这个时候,建议大家适当放松一下,进行一*育锻炼,或是在校园里溜达溜达,晒晒太阳,放松一下心情,甚至和朋友或亲人多沟通沟通,从他们那里得到一些安慰和信心。其实对于每个考生来说,每一个都有一定压力,我们都想打败别人而立于不败之地,所以这个时候,我们更得具有良好的心理素质。

  我们还是按之前的生活习惯进行即可,该休息的时候就休息,该学习的时候就学习。我们休息好了,心态也不错的话,那我们的学习效率也不会差的,这样会有利于我们的备考的。

  二,以真题为主,进行巩固复习

  现在很多同学还在做大量的模拟题,这是错误的复习做法。因为大部分模拟题都偏难。一方面会导致我们会为自己的水*担忧,因为模拟测试的分数偏低;另一方面会导致我们题型的方向和难度把握不好。

  所以在这最后的时间里,建议大家还是以真题为主,我之前做过的真题中,出现的错题或是半路卡壳的题目自己在认认真真重新做一遍这样会检验我们到底有没有对应的知识点或是方法。若是掌握了那就甚好,若是没掌握了,咱们对应的就找一些专项题目再进行练习一下。

  三,每天坚持动手做题

  数学切忌光看不做,即使在最后的时间里,同学们应该明天也要坚持做题目。一方面是把我们之前学习过的知识点和方法巩固起来,另一方面也是给自己打一针安心计。我们每天练习着,总感觉自己心里很有底,否则的话长时间不看,自己都感觉会忘记一些知识。

考研数学冲刺备考的建议2

  1、只重技巧,不重理解

  这是一种投机心理的表现。学习是一件很艰苦的工作,很多学生片面追求别人现成的方法和技巧,殊不知方法和技巧是建立在自己对基本概念和基础知识深入理解的基础上的,每一种方法和技巧都有它特定的适用范围和使用前提。也就是说,单纯的模仿是绝对行不通的,这就要求我们必须放弃投机心理,塌实的透彻理解每一个方法的来龙去脉。

  2、把看题等同于做题

  由于时间原因,很多人买了资料后只是匆匆茫茫的看书而不动手练习,造成眼高手低。数学是一门严谨的学科,容不得半点纰漏,在我们还没有建立起来完备的知识结构之前,一带而过的复习必然会难以把握题目中的重点,忽略精妙之处。况且,通过动手练习,我们还能规范答题模式,提高解题和运算的熟练程度,要知道三个小时那么大的题量,本身就是对计算能力和熟练程度的考察,而且现在的阅卷都是分步给分的,怎么作答有效果,这些都要通过自己不断的饿摸索去体会

  3、只追高难,不重基础

  万丈高楼*地起,基础知识的学习对于任何一门学科都不例外。考研数学中大部分是中挡题和容易题,难度比较大的题目只站20%左右,而且难题不过是简单题目的进一步综合,如果你在某个问题卡住了,必定是因为对于某一个知识点 理解不够,或者是对一个简单问题的思路模糊。忽略基础造成考生在很多简单的问题上丢分惨重,为了不确定的30%而放弃可以比较确定的70%,实在是不划算。这一点从很多人选择参考资料上就能看出来。因此,大家一定要从实际出发,打到基础,深入理解,这样即便遇到一些难度大的题目也会顺利分解,这才是根本的解决方法。

  4、题海战术,不归纳总结

  我们作题,是要把整个知识通过题目加深理解并有机的串联起来。数学的学习离不开作题,但从来不等于作题,抽象性是数学的重要特征之一,在复习过程中,我们通过作题,发散开来对抽象知识点的内涵和外延进行深入理解,这是非常必要的。但是时刻不要忘了我恩最根本的目的是要对知识点进行理解进而形成我们自己有机联系的知识结构。因此我嫩作题的思路,必然应该是从理解到作题归纳再回到理解。在此之外,再做一些题目增加熟练度是有必要的,单如果超出了这个限度。让作题成为一种机械化的劳动,就没必要了。要记住,时刻目标明确、深入思考才识提高数学思维和数学能力的关键。

  5、作题翻书,不记公式

  有许多人还有这样的习惯,不牢记公式,作题的时候看书,查完了作完了也就完了。数学的逻辑性很强,公式和公式、定理和定理之间有着必然的内在联系,我们应该在*时的复习过程中有理解的加以记忆,而不是单纯的背诵。机械的记忆容易遗忘和产生差错,这样的话到时候我们用错了都全然不知,如此造成失分岂不冤枉?

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