代议制的进步意义是什么1 纯粹的代议制与直接民主相比优势性较小，二者都具有一定的局限。今日西方的代议制是结合了古罗马的法治而成的“自由民主制”。代议制下的*是责任*。同时，在自由民主制下，民选代表下面是小编为大家整理的代议制进步意义是什么3篇,供大家参考。
代议制的进步意义是什么1
纯粹的代议制与直接民主相比优势性较小，二者都具有一定的局限。今日西方的代议制是结合了古罗马的法治而成的“自由民主制”。代议制下的*是责任*。同时，在自由民主制下，民选代表占据的议会并不拥有至上权威，基本法才拥有至上权威。由议会制定的法律必须符合一个更高级的基本法，即宪法，从而保障个人自由不被“多数”或“少数”人的即时意愿侵犯。而基本法并不依赖全民公决或“民意”。今天的《德国基本法》和《日本宪法》都不是民主产生的;英国干脆就没有成文宪法，宪法精神体现在以往的判例中，几乎没有被*变更的机会。
比起纯粹的民主，自由民主制少了些民主，却多了一些法治，以保障个人的自由。
当自由民主制确立了主流地位时，全民公决就成了“妾身未明”的尴尬事情。极力标榜民主的国家是不采用这种最民主的手段的。美国联邦*从不采用全民公决。比如说美国打越南战争并不是美国人民的责任，为之负责的是美国的总统和国会，因此美国的总统和国会议员们不能以“民之所欲”或“民意代表”的名义为自己推卸责任。
荷兰、印度、日本、以色列等国也从未举行过全民公决。英、德、法、西等欧洲大国，基本上不采用全民公决。若全民公决，德国倡导的欧元一定会被本土的马克支持者击败，使德国社会分裂。世界上频繁举行全民公决的，只有瑞士一个国家，但瑞士的全民公决也不是简单的“人民多数决”，而受其联邦制的严格约束。
代议制的进步意义是什么2
代议制最早产生于古希腊的城邦共和制国家。(公元前8世纪至公元前4世纪，)希腊地区出现了以城市为中心的诸多奴隶制小国的*组织形式和统治方式，国家设立执政官、贵族会议和公民大会等机构，在人类历史上初步形成了民主政治形式，这就是代议制的民主政治雏形。但准确的说，古希腊的城邦共和制国家都是直议制国家，因为所有公民都可直接参政，所有符合条件的公民都可以直接进入公民大会。当然，在这种代议制政治中，
广大的奴隶阶级并没有任何民*力，这就是奴隶制度下代议制的局限性。
13世纪英国出现著名的"大会议"和"模范会议"的代议制形式，中世纪一些欧洲封建城市共和国相继采取的代议制的内容和形式，如法国的"三级会议"，德国的"帝国议会"，但是这些代议制形式多于内容，本质上还是封建专制，不能称为真正意义上的代议制度，或者说，并不是资产阶级的代议制。
近代意义上的代议制度起源于英国。1688年"光荣革命"后产生的封建等级代表会议，与内阁制相结合而正式确立，进而形成了凌驾于国王之上的最高立法机关。这种议会制被其他国家认可且迅速传播和效仿。
代议制的进步意义是什么3
如果说17、18世纪政治学的使命主要是在彻底批判专制及其政治学说的基础上阐述民主制度的政治思想和政治原则，那么，从19世纪以来，随着革命的完成，政治学的主要任务之一就是探索国家应当采取什么样的.*形式，才能更有利于政治管理。显然，这个问题的回答不能纯粹依靠以往那些抽象的理念如社会契约、天赋人权等原则，而必须创立一些新的更具体的政治理论，以用来指导民主国家的政治实践。代议制理论就是在这种背景下产生的。
来源于曹沛霖、陈明明、唐亚林主编《比较政治制度》
代议制的进步意义是什么3篇扩展阅读
代议制的进步意义是什么3篇（扩展1）
——北魏至唐朝均田制意义是什么3篇
北魏至唐朝均田制意义是什么1
北均田制的目的是建立一套限额授受的土地制度，协调统治阶级内部矛盾，缓和被统治者的反抗，使劳动力与土地结合，以利于*对农民的控制，以及恢复和发展农业生产，保证*赋役来源。同时通过奴婢、耕牛受田(隋以前)或依照官品授永业田(隋以后)等方式，保障贵族官僚地主利益。
首先一定程度上使无地农民获得了无主的荒地，农民有了安居乐业的可能，生产积极性提高，同时大片荒地被开垦出来，粮食产量不断增加，从而积极推动了北方经济的恢复和发展;其次，均田制是封建国家土地所有制，并未触动封建地主利益，一方面有利于国家征收赋税和徭役，另一方面促进了北魏*的封建化，从根本上巩固了北魏的统治;再次是均田制的推行极大地推动了北方内迁各族改变原先落后的游牧生活而向封建农民的转化，推动了这一时期北方民族大融合高潮的出现;还有，均田制对后代田制也有很大影响，先后为北齐、北周、隋、唐所沿用，施行时间长达三百多年。这一制度的选择、推行为*封建鼎盛时期的出现奠定了雄厚的物质基础。
北魏至唐朝均田制意义是什么2
北魏太和九年(485年)，北魏孝文帝依照*李安世之议，颁布均田令是在北魏已实行的“计口授田制度”演变而来，由于战争造成北魏境内的大片无人区，土地荒芜，富豪兼并土地的所有权和占有权十分混乱这一特殊情况下，为了维持处于风雨飘摇之中的北魏王朝而产生的。隋唐之府兵制其实就是均田制下的寓兵於农，农民受田为国家当兵成为府兵，府兵要自备粮资，便减少了国家的.养兵费用。均田制更为隋唐税制之根本，人民由*处受田便有纳税的义务，唐代租庸调制乃在均田制之基本上施行，使唐能在隋末大乱之後农业受到严重的破坏，到贞观年间却十分富足，可以说均田制还建立了军事和经济基础 。
隋唐均田制之特别在於北朝奴婢和牛只亦得受田，奴婢人数亦无限制且牛亦得授田60亩，以四牛为限，共240亩，比贫农所得80亩，多出三倍，由此可推知当日土地应多人口未繁，故能分及奴婢牛只，亦配合北魏均田以增生产之目的，同时能靠牛只和奴婢的名义获得更多田的多半是贵族阶级，从而保障他们利益减低他们对新政的抗拒。
隋则奴婢受田已有限制，庶人家庭六十至亲王三百人为限，至於丁牛受田至隋代已取消，唐代则奴婢及牛固不得授田，妇女亦无授田之例，只有寡妻妾可得口分田三十亩。後人推测此乃因人口日众*田亩不足分配。加上唐之授田及还田年岁分别比北魏迟三岁及早六岁，可知已有田少不足分配之情况出现。而宽乡、狭乡之行政区设立更可以证明在当日己有些地方是不能依照均田制之田地数目授田。开皇二十年，隋文帝派使到全国调查均田情况，发现狭乡每丁才受田二十亩。而唐代开元天宝户籍残卷所记授田之数量亦显示足永业田者多，而足口分田的，几无一户。
钱穆《国史大纲》：「此田制用意并不在求田亩之绝对均给，只求富者稍有一限度，贫者亦有一最低之水准。」
自永嘉之乱到北魏统一北方，北方经过了长期的战乱，人口凋敝，土地荒芜，富豪兼并土地的现象十分严重。加之北魏初年实行宗主督护制，封建*掌握的人口数很少，影响了赋税的征收。北魏太和九年(485年)，北魏孝文帝依照*李安世之议，颁布均田令，宣布按人口数来分配田地。从此均田制开始实行
代议制的进步意义是什么3篇（扩展2）
——成长的意义是什么
成长的意义是什么1
每个人都会有成长的过程，成长的意义有很多，很多。
从一个只会哭的小孩，到一个上了小学的小学生，这是成长；从一个淘气的小孩，到一个稳重的学生，这是成长；从一个什么都不懂的小孩，到一个“满腹经纶”的学生，这同样是成长。
但是，我明白，成长的意义并不仅仅局限于年龄，身高，当然，最主要的还是慢慢长大的心。
成长让我们错过了太多玩耍的机会，让我们不得不在父母的喋喋不休下努力学习；不得不在老师的噂噂教导下温故而知新。这就是成长的代价！
成长的快乐和烦恼！
成长让我体会到无尽无休的快乐。忘不了和小朋友一起嬉戏，忘不了和父母一起游玩，忘不了和老师一起学习太多太多的快乐令我回忆。
但是，成长也让我感受到了带多的烦恼和苦闷。小山一样的作业，父母的唠叨，和朋友发生争吵--这些都是成长的烦恼。不过，我似乎更喜欢咖啡加上糖的味道，那是说不出的美！那味道足以让你回味！
时间教会我成长！
岁月的流逝，告诉我什么是成长；滴滴答答的钟声，告诉我什么是成长；东升西落的.太阳，告诉我什么是成长。
由迷惘到成熟，是因为时间的磨砺。
时间告诉我成长！
成长路上，有快乐，有幸福；有苦涩，有艰辛。成长告诉我，我不再是那个淘气的孩子，我长大了；成长告诉我珍惜光阴；成长告诉我珍惜友谊；成长告诉我和家人心连着心。
这就是成长，有说不出的深意。
代议制的进步意义是什么3篇（扩展3）
——梦想的意义是什么
梦想的意义是什么1
梦想，是人类进步的源头和基础；梦想，是个人成功的起点和动力；梦想，是一对美丽的翅膀，它能让我们飞向蓝天，遨游四海；梦想，是甘露，是上天的恩泽。
梦想，似乎远在天边，梦想，又似乎触手可及；也许，每个人都有梦想，但，更可能有些人没有。我，一直就是，我没有目标，只能这样混下去；我没有梦想，只能这样堕落下去。。。。。。
其实，小时候，我也有过梦想，那大概是每个女孩子都想过的吧“服装设计师”！后来是“发型设计师”因为不能确定一个真正的目标，所以，我把它们揉在一起，爸爸让我做一个好老师，可是，毕竟我的最初梦想不是老师，我也没想过。所以我失望了，一个没有梦想的人过的太*凡了，我现在，还在堕落，还在寻找一个真正属于我的梦想。
还有一些人，他们也有自己的梦想，可是他们“懒”他们不去认真地对待自己的梦想，不朝着那个目标努力，依我看来，那些人更“庸俗”！实现梦想不是靠运气，而是靠自己，靠勤奋，靠努力。
爸爸说：梦想有很大的魔力；妈妈说：梦想与兴趣也有关系；奶奶说：梦想，是一个聪明人应该有的；爷爷说：实现梦想，是要辛苦努力的；姐姐说：梦想，是每个人心中最纯洁的东西。。。。。。
哦，我明白了，我也知道了，我也拥有了一个属于我的梦想，我的梦想是“校长”一名优秀的校长，我为有一个真正的梦想而自豪！
代议制的进步意义是什么3篇（扩展4）
——母爱的意义是什么5篇
母爱的意义是什么1
以前听到《世上只有妈妈好》这首歌时我总是不屑一顾，认为母亲就是唠叨和烦人的代名词，我也曾一度和妈妈对着干，直到一件事后，我才了解了母爱的真正含义。
那是我小学五年级的夏天，刚到六月初天气就闷热的像个大蒸笼。周末一个中午，我的作业又偏偏落在了学校，自己懒得去拿，便央求妈妈替我去取。妈妈皱着眉头，还没等我说完就干脆的打断了我：“什么？你把作业落在学校又不是我的错，要是你还想写作业就赶紧去学校拿回来。”“烦死了，这么热，帮我拿点东西都不行”我心里想着，噘着嘴，慢慢的离开了家。
刚走出家门就有一股热浪扑面而来，我懒洋洋的走在马路边，一边走着，一边埋怨妈妈。“要是她真是为我好呢？”不过这个念头在我脑子里一闪就消失的无影无踪，取而代之的是“怎么可能？他不就是怕热才不出来的吗。”一边想，我一边继续往学校走。
“唰唰唰”我怎么听见后面有人，难道是小偷？“不可能”，我一边拍着胸口，一边安慰道“就算是小偷也不会在这种‘光天化日，朗朗乾坤’的时候动手。”我继续走着，可是黑影离我更近了，一向信仰“人不犯我，我不犯人，人若犯我，我必犯人”的我终于受不了了，我运足一口气，又往前走了两部，一回头，“妈妈？”
只见妈妈就站在我身后，一颗汗珠沿着脸的轮廓往下流。“我，”妈妈别我盯得有些不自在，“我看你气冲冲的出门，怕有什么危险，就一直跟着你，走吧，天这么热，别站着了。”听着妈妈轻松的话语，我的心却变得很沉重，过了一会，我的心里浮出一丝感动，原来这就是母爱。
时致今日，我再听起这首歌曲，心情却和之前大不一样，因为我懂得了母爱真正的含义。它像春雨，滋润着万物；它像阳光，照耀着大地；它像土壤，孕育着生机。母爱不一定有多轰轰烈烈，绝大多数时候它只是渗透到生活的一点一滴，小到不被我们所知。“世界上不缺少爱，缺少的是发现爱的眼睛。”我有这双眼睛，你有了吗？
母爱的意义是什么2
鲜花的美丽，是因为它得到了阳光的"爱;小树的茁壮，是因为它得到了了雨露的爱;我们的健康成长，是因为在生命的每一天里，得到了母亲博大的爱……有一首歌叫做《母亲》，可是现实中的母爱是那么浓，即便是用数百首的歌，又怎能表达出它的伟大呢?每当回忆我的过去，我总是太关注自己，太在乎自己，却没有看到母亲一直在我的背后默默地关心我、抚育我：她为我做可口的饭菜，为我买最新的参考书，为我熬苦得呛人的中药……可是这么多年，我又何曾为她做过什么?我没有为她做过一顿饭，没有为她洗过一件衣服。
我不知道她的生日，我甚至都没有为她倒过一杯水……那一次，一个五月明媚的春光里，我突然得到了母亲因肿瘤要做手术的消息，而肿瘤是良性还是恶性要等到手术后才能知道。知道消息的那一瞬间，我感觉我的母爱正行走在悬崖上，随时会掉下去，我的心也悬空了……等我赶到医院时，母亲已经去往手术室了。手术室在医院的十九楼，早上八点正是人流高峰，电梯里的人一直是满员，于是我从楼梯一口气爬到了十九楼，等我到了十九楼，手术室的门紧闭着，手术已经开始了。
一道并不厚重的门，在那一刻却承载了太多的思念与无助。手术做了差不多四个小时，而在我那是胜似四个世纪的煎熬，在那段时间里，我倚在墙上，想了很多很多……我在想母亲为我熬中药时，为了达到最好的药效，她不时看表，容不得自己有丝毫的时间误差;我在想母亲每晚陪着我做作业，有一次做完习题，我才发现母亲已经倚在床头睡着了……回想起母亲的好，回想起母亲的爱，我惭愧自己的回报少之又少。
从小到大，母亲的每一个微笑是她对我的鼓励，每一顿可口的早餐是她为精心的付出……可十几年来，我只知道接受，从来没有想到过母爱的辛劳的付出……那一次，我懂了，我懂得了只有接受的人生苍白无力，只会接受的人懦弱无能。我去了花店，我要让母亲看到最艳丽的玫瑰。从此，我要用自己的心来感恩，用自己的爱来回报……这是我该付出的!
母爱的意义是什么3
你出生不久，经常吐奶，有经验的母亲都说这正常，等几个月后长大些了，就会没事了。但是妈妈还是不放心，硬要抱着你去医院，排队挂号，排队就诊，好几小时的等待，胳膊抱得快要酸死了，才换来几分钟简单的检查和一句话：“没事，喂完奶后，竖起来多拍拍。”妈妈这才放心。
你一周了，身体和骨骼都很强健，检查也不缺任何微量元素，可妈妈却非要给你买来诸如补钙、补锌等营养品，因为她深信“补总比不补好！”
你第一次上幼儿园时，妈妈将你送进去后，宁愿当天上班迟到，也要躲在某个你看不见的角落里，偷偷观察你，生怕你被别的小朋友欺负，而老师不管不理。
你上小学，老师给你布置了一个课外手工作业，只要完成就行，没人太当真，但妈妈却要比你重视百倍，到处帮你寻找最好的制作材料。
你初中了，有“早恋”的苗头，妈妈没收你的手机，抢接你的电话，以为这样就能摁住你，收住你的心。
高考的前一天晚上，你睡得不错，可是隔壁房间里的妈妈却紧张地失眠了，但又不敢让你知道。
你上大学了，你第一次离开家，妈妈每次给你打电话，都是让你能倒背如流的“吃好、穿暖，和同学老师搞好关系。”
你工作了，偶尔谈起单位某个上级对你不好，故意常常为难你。此后，妈妈便常问起此事，甚至有一次还亲自去了你单位，找那个人理论，以为能对你有利。结果，弄得你不得不离开，另谋出路。
你结婚成家了，妈妈开始催着你要孩子，这是你跟爱人两个人的私事，妈妈对此事的过度关注，让你觉得多余，甚至是愚昧。
当你有了孩子，作为奶奶的妈妈，又替你操心孩子该上哪所学校，将来好不好就业，这些就连你都尚还没来得及思考。
妈妈劝你少喝酒，少抽烟，少熬夜，少去花花世界，妈妈劝你多锻炼，多养生，多回家，多陪陪孩子，但是每一次，你都很少照办，可是，妈妈还是持续，不厌其烦地劝你……类似这样的事情，妈妈不知道为你做了多少件，记都记不清了。
你知道，其实妈妈做的这些事情，回头想来许多不做也无关紧要，但是不管这些事情有没有意义，都是那个叫妈妈的人打起精神把它们干完的，因为没有别人可以、能够或愿意烦劳伸手。
母爱的意义是什么4
什么是母爱？母爱在哪里？其实，母爱是母亲对孩子的深情，母爱在生活中的点点滴滴：看，母亲在教孩子的牙齿；母亲在把吸管插入饮料瓶中，让孩子喝；在風中，母亲脱下衣服，把它们裹在孩子身上。这是母爱。我也有母爱，但我所说的母爱不是“善良”，而是“严格“。
记得那天：老师布置的小作业，我完成了老师布置的作业，也完成了妈妈布置的作业。我想溜出去玩，但一到门口，我就看到妈妈坐在门口严厉地看着我，我的脸涨红了。當我回到房间时，妈妈问我：“妳想去哪里？”我下定决心，试图蒙混过关，“我会问问题？”為什么不拿书呢？“我。我记住了。”我很尴尬，只能咽了几句话。脸越红。妈妈这样看着我，断定我在撒谎。
母亲是伟大的，她对我们的爱——母爱更大。
母爱的意义是什么5
人们常说：”记忆仿佛就是一扇门，每当你打开这扇大门时，你就会想起许多事。有的事令你捧腹大笑，有的事令你感动不已……，每当想起那件事，一种感动便由然而生。
那是清明书三天假的时候，我们全家人去野炊。
早晨，天气非常好，是个出游的好时机。微风吹拂着我们的面颊，柔和的阳光照着色彩明艳的山野。我们边走边采摘路旁开得正艳的油菜花。心情十分愉快，当我们刚到山顶不久，做好喷香的饭菜时，天空突然乌云密布，下起雨来了。我们只好挤到路边一户村民的小房间里吃饭。
饭后，雨渐渐小了，我便打着伞到外边走走，看看雨中山间的景色。
当我走到一棵樟树下时，看到了这一幕：一只鸡妈妈安详地一动不动地半蹲在地上它微微张开着翅膀，在它的翅膀底下，几点毛茸茸的小鸡唧唧地嘻戏打闹着。它们一会儿藏在妈妈的身子底下，一会儿又从妈妈的翅膀里伸出那圆圆的小脑袋。好奇地瞅着外面。等被雨点打着了，它们才受惊似的急忙吧把小脑袋缩回妈妈的怀里……我看得正入神雨点又下起来了。雨点穿过樟树枝叶的缝隙重重地打在鸡妈妈的背上，可是它身体依然保持着原来的姿势。而小鸡们在鸡妈妈的庇护下闹得更欢了。
看样子，鸡妈妈似乎没有到屋檐底下避雨的意思。我怕鸡妈妈淋雨感冒，打算把它赶到屋檐下。于是，我试探着上前去，冲着母鸡使劲地跺了一下脚。出乎的意料，一向胆小怕事的鸡妈妈此时不但没有惊慌逃窜，还惊叫了一下，仰着头大胆地与我对视，身体仍然不动。我愣住了，敬畏地打量着鸡妈妈那双小而有神的眼睛。从鸡妈妈的眼睛里，我不但感受到无畏，还感受到怜爱和乞求。它似乎在乞求我不要打断它的孩子们的嘻戏，不要影响它分离它的孩子们的快乐。忽然间，我明白了，*凡无私的母爱并不是人类所独有，动物间的母爱也同样令我们感动。
我深深地被鸡妈妈感动了，悄悄地把手中的伞移了过去，为它们遮雨，默默地分享着它们的快乐和温馨……
代议制的进步意义是什么3篇（扩展5）
——冬天的象征意义是什么3篇
冬天的象征意义是什么1
冬天象征着纯洁、团圆、幸福。冬天的雪是白色的，皑皑白雪象征着纯洁。我国的传统节日春节在冬天这一季节，春节象征着团圆、阖家欢乐、幸福美满。冬季是四季之一，传统上是以二十四节气“立冬”作为冬季的开始。
冬天：
立冬与立春、立夏、立秋合称四立，是季节类节气。四季在一年中交替出现，四立标示着四季轮换，反映了物候、气候等多方面变化规律，春生、夏长、秋收、冬藏。进入冬季，降雨量、湿度、光照、气温等，处于转折点上，开始从秋季向冬季气候过渡。我国南方地区（低纬地区），多雨、多风暴、光照足、湿度大，季节转换时降雨量、风暴等变化明显；北方地区，少雨、少风暴，季节转换时这些变化不明显，变化明显的是气温，北方地区（中纬地区）四季气温变化分明。
白色是冬天的颜色，象征着银装素裹，代表着皑皑白雪。象征着纯洁，代表着沉睡和孕育，或蓝色也可以。《史记·太史公自序》：“夫春生夏长，秋收冬藏，此天道之大经也。弗顺则无以为天下纲纪。”古话中蕴藏了生命节律的智慧，而这正是「冬天的意义」。无论是个体还是组织，在不同的生命阶段必然会承担不同的任务使命。任总曾在《华为的"冬天》中写到：“十年来我天天思考的都是失败，对成功视而不见，也没有什么荣誉感、自豪感，而是危机感。”或许正是这种对历史规律的敬畏才让华为成长为行业巨擘。
冬天的象征意义是什么2
冬天的特点
特点一：冷
冬季是一年当中最寒冷的季节。北方的冬天，室外温度会达到零下10-20℃，寒冷的冬季会导致河水结冰。人们都会穿上厚厚的棉衣，戴上手套、围巾和帽子来抵御寒冷。
特点二：雪
只有在冬天才会下雪，白茫茫的一片，空气清新而舒畅，下雪时一般比较清冷，少了动物的啼鸣声。南方的雪像小粒子，北方的雪像撕扯棉花一样，势大而干燥。房檐低矮处会挂上冰凌。
特点三：昼短夜长
冬天相对于夏天的特点就是昼短夜长，冬至之日是北半球夜最长、昼最短的一天，自冬至之日起便进入“数九寒天”。在冬至之后白天和晚上就会逐渐变得一样长了。
特点四：动物冬眠
动物在寒冷天气来临时，无法维持正常活动所需要的恒定体温，只好找个地方躲起来冬眠来度过寒冷的冬季。动物冬眠其实是一个节能的过程，它们的身体机能减慢，呼吸、体温、新陈代谢和心率都会下降。对于动物来说，冬眠是一个直觉，它们觉得自己应该这么做。
代议制的进步意义是什么3篇（扩展6）
——场强的物理意义是什么3篇
场强的物理意义是什么1
电场强度是用来表示电场的强弱和方向的物理量。实验表明，在电场中某一点，试探点电荷(正电荷)在该点所受电场力与其所带电荷的比值是一个与试探点电荷无关的量。于是以试探点电荷(正电荷)在该点所受电场力的方向为电场方向，以前述比值为大小的矢量定义为该点的电场强度，常用E表示。按照定义，电场中某一点的电场强度的方向可用试探点电荷(正电荷)在该点所受电场力的电场方向来确定;电场强弱可由试探电荷所受的力与试探点电荷带电量的比值确定。试探点电荷应该满足两个条件;(1)它的线度必须小到可以被看作点电荷，以便确定场中每点的性质;(2)它的电量要足够小，使得由于它的置入不引起原有电场的重新分布或对有源电场的影响可忽略不计。电场强度的单位V/m伏特/米或N/C牛顿/库仑(这两个单位实际上相等)。常用的单位还有V/cm伏特/厘米。
场强的物理意义是什么2
电场中某点的场强方向规定为放在该点的正电荷受到的静电力方向。
对于真空中静止点电荷q所建立的电场，可以由库仑定律得出。
式中r是电荷q至观察点(或q")的距离;r是由q指向该观察点的单位矢量，它标明了E的方向静电场或库仑电场是无旋场，可以引入标量电势φ，而电场强度矢量与电位标量间的关系为负梯度关系
E=-▽γφ
时变磁场产生的电场称为感应电场，是有旋场。引入矢量磁位A并选择适当规范，可得电场强度与矢量磁位间的关系为时间变化率的负数关系，即
感应电场与库仑电场的合成电场是有源有旋场。
场强的物理意义是什么3
电场中某一点的电场强度在数值上等于单位电荷在那一点所受的电场力。试验电荷的电量、体积均应充分小，以便忽略它对电场分布的影响并精确描述各点的电场。
场强是矢量，其方向为正的试验电荷受力的方向，其大小等于单位试验电荷所受的力。场强的单位是伏/米，1伏/米=1牛/库。场强的空间分布可以用电场线形象地图示。
电场强度遵从场强叠加原理，即空间总的场强等于各电场单独存在时场强的矢量和，即场强叠加原理是实验规律，它表明各个电场都在独立地起作用，并不因存在其他电场而有所影响。以上叙述既适用于静电场也适用于有旋电场或由两者构成的普遍电场。电场强度的"叠加遵循矢量合成的*行四边形定则。
电场强度的大小，关系到电工设备中各处绝缘材料的承受能力、导电材料中出现的电流密度、端钮上的电压，以及是否产生电晕、闪络现象等问题，是设计中需考虑的重要物理量之一。
地球表面附近的电场强度约为100V/m。
代议制的进步意义是什么3篇（扩展7）
——立春的意义是什么 (菁选2篇)
立春的意义是什么1
立春是二十四节气之首，立春和立夏、立秋、立冬一样，表示着一个季节的开始。也就是说，立春意味着春季的开始。
立春又叫立春节、正月节、岁节、岁旦，其主要是当太阳到达黄经315°的时候，大多在公历2月3日、4日或者5日这三天。
立，是开始的意思;而春，代表着温暖、生长。立春就是指天气严寒的冬天已经过去，天气逐渐回暖，即将进入温暖和煦的春天，百花即将在这个季节盛开。
立春时最主要的特点是气温会回升，天气会逐渐变暖，日照时间也会变长。在农民们看来，立春的到来，意味着要开始春耕播种了。
立春的前一节气是大寒，后一节气是雨水。当立春时节到来时，我国广西桂林到江西赣州等地已经进入了春天，有着春天的气息，有的地区甚至开起了花朵。
但是，由于我国地区比较辽阔，北方大部分地区直到谷雨或立夏的时候才会入春。北方地区入春的时间比南方地区稍晚一些。
立春的意义是什么2
立春：立是开始的意思，立春就是春季的开始。
立春，二十四节气之一，“立”是“开始”的意思，立春就是春季的开始，每年2月4日或5日太阳到达黄经315度时为立春。《月令七十二候集解》:“正月节，立，建始也……立夏秋冬同。”古代“四立”，指春、夏、秋、冬四季开始，其农业意义为“春种、夏长、秋收、冬藏”，概括了黄河中下游农业生产与气候关系的全过程。
*幅员辽阔，地理条件复杂，各地气候相差悬殊，四季长短不一，因此，“四立”虽能反映黄河中下游四季分明的气候特点，“立”的具体气候意义却不显著，不能适用全国各地。黄河中下游土壤解冻日期从立春开始;立春第一候应为“东风解冻”，两者基本一致，但作为春季开始的标志，失之过早。*气候学上，常以每五天的日*均气温稳定在10℃ 以上的始日划分为春季开始，它与黄河中下游立春含义不符。
2月下旬，真正进入春季的只有华南。但这种划分方法比较符合实际。立春后气温回升，春耕大忙季节在全国大部分地区陆续开始。 *古代将立春的十五天分为三候:“一候东风解冻，二候蜇虫始振，三候鱼陟负冰”，说的是东风送暖，大地开始解冻。立春五日后，蜇居的虫类慢慢在洞中苏醒，再过五日，河里的冰开始溶化，鱼开始到水面上游动，此时水面上还有没完全溶解的碎冰片，如同被鱼负着一般浮在水面。
自秦代以来，*就一直以立春作为春季的开始。立春是从天文上来划分的，而在自然界、在人们的心目中，春是温暖，鸟语花香;春是生长，耕耘播种。在气候学中，春季是指候(5天为一候)*均气温10℃至22℃的时段。 时至立春，人们明显地感觉到白昼长了，太阳暖了。气温、日照、降雨，这时常处于一年中的转折点，趋于上升或增多。小春作物长势加快，油菜抽苔和小麦拔节时耗水量增加，应该及时浇灌追肥，促进生长。
农谚提醒人们“立春雨水到，早起晚睡觉”大春备耕也开始了。虽然立了春，但是华南大部分地区仍是很冷“白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花”的景象。这些气候特点，在安排农业生产时都是应该考虑到的。 人们常爱寻觅春的.信息:那柳条上探出头来的芽苞，“嫩于金色软于丝”;那泥土中跃跃欲出的小草，等待“春风吹又生”;而为着夺取新丰收在田野中辛勤劳动的人们，正在用双手创造真正的春天。
代议制的进步意义是什么3篇（扩展8）
——鹰象征的意义是什么 (菁选2篇)
鹰象征的意义是什么1
鹰象征着自由，力量，勇猛和胜利。
1、老鹰的顽强精神，泰山压顶不弯腰，惊涛骇浪不低头，从眼前开始，从一点一滴做起，始终保持饱满旺盛的干劲，不屈不挠的拼劲，锲而不舍的韧劲，不达目的誓不罢休的恒劲，精卫填海的勇气，愚公移山的志向，万难不屈的毅力，脱胎换骨的决心。
2、鹰从高空中徘徊寻找和发现猎物，然后以最快的速度俯冲将猎物狠狠地解决在双爪。大自然总是给人启示的，生活也一样，不少的事情和事物也会给人以思想上的启发。
扩展资料：
鹰的运用：
美国*是白头海雕，美洲特产的食鱼鹰，美国的国鸟。 当年富兰克林曾建议以惟有美洲特有的，且对美国人生活有相当大影响的吐绶鸡（火鸡）作为国鸟，但绝大部分美国人嫌火鸡难看，最终选择了白头海雕。
墨西哥的*和*中有一只落在仙人掌上的食蛇鹰，是从古代阿兹特克印第安人的传说演变的，据说当年阿兹特克人迁徙，根据神示要在有一只鹰抓住蛇落在仙人掌上的地方落脚，他们最终发现的这个地方就是墨西哥城。
阿尔巴尼亚的*与*和俄罗斯、 原南斯拉夫的*都是一只双头鹰图案，是从东罗马帝国流传下来的。当年君士坦丁大帝修建君士坦丁堡时，就为了要同时照顾到罗马帝国的欧洲和亚洲东西两部分，使其扼守要冲，因此选用双头鹰标志。 阿尔巴尼亚由于其*被称为“山鹰之国”。
摩尔多瓦的*和*也有鹰的图案。
此外在*中应用了鹰的图案的国家还有：罗马尼亚、伊拉克、叙利亚、也门、德国、奥地利、波兰、*联合酋长国、捷克、利比亚、厄瓜多尔、哥伦比亚、巴拿马、俄罗斯、南非等国家。
菲律宾的食猴鹰是世界已知的体形最大的鹰，是菲律宾的国鸟。
鹰象征的意义是什么2
鹰象征意义及寓意是怎么样的？
鹰象征着自由、勇猛、力量、胜利，寓意着勇往直前的精神，以及热血，鹰的眼睛也是给人十分锐利的感觉。
老鹰的顽强精神，泰山压顶不弯腰，惊涛骇浪不低头，从眼前开始，从一点一滴做起，始终保持饱满旺盛的干劲，不屈不挠的拼劲，锲而不舍的"韧劲，不达目的誓不罢休的恒劲，精卫填海的勇气，愚公移山的志向。
生活习性：
鹰是肉食性动物，会捕捉老鼠、蛇、野兔或小鸟等小型动物。大型的鹰科鸟类（雕）可以捕捉山羊、绵羊和小鹿。鹰多数在白天活动，即使它在千米以上的高空翱翔 ，也能把地面上地猎物看得一清二楚，是鼎鼎有名的千里眼。
它有一副强壮的脚和锐利的爪，便于捕捉动物和撕破动物的皮肉。它的喙大，胃肠发达，消化能力强，吃下去的老鼠，一会儿功夫就被消化得精光。不能消化的如稻草，会将它们裹成团状吐出去。
代议制的进步意义是什么3篇（扩展9）
——立春的意义是什么的
立春的意义是什么的1
立春：立是开始的意思，立春就是春季的开始。
立春，二十四节气之一，“立”是“开始”的意思，立春就是春季的开始，每年2月4日或5日太阳到达黄经315度时为立春。《月令七十二候集解》:“正月节，立，建始也……立夏秋冬同。”古代“四立”，指春、夏、秋、冬四季开始，其农业意义为“春种、夏长、秋收、冬藏”，概括了黄河中下游农业生产与气候关系的全过程。
*幅员辽阔，地理条件复杂，各地气候相差悬殊，四季长短不一，因此，“四立”虽能反映黄河中下游四季分明的气候特点，“立”的具体气候意义却不显著，不能适用全国各地。黄河中下游土壤解冻日期从立春开始;立春第一候应为“东风解冻”，两者基本一致，但作为春季开始的标志，失之过早。*气候学上，常以每五天的日*均气温稳定在10℃ 以上的始日划分为春季开始，它与黄河中下游立春含义不符。
2月下旬，真正进入春季的只有华南。但这种划分方法比较符合实际。立春后气温回升，春耕大忙季节在全国大部分地区陆续开始。 *古代将立春的十五天分为三候:“一候东风解冻，二候蜇虫始振，三候鱼陟负冰”，说的是东风送暖，大地开始解冻。立春五日后，蜇居的虫类慢慢在洞中苏醒，再过五日，河里的冰开始溶化，鱼开始到水面上游动，此时水面上还有没完全溶解的碎冰片，如同被鱼负着一般浮在水面。
自秦代以来，*就一直以立春作为春季的开始。立春是从天文上来划分的，而在自然界、在人们的心目中，春是温暖，鸟语花香;春是生长，耕耘播种。在气候学中，春季是指候(5天为一候)*均气温10℃至22℃的时段。 时至立春，人们明显地感觉到白昼长了，太阳暖了。气温、日照、降雨，这时常处于一年中的转折点，趋于上升或增多。小春作物长势加快，油菜抽苔和小麦拔节时耗水量增加，应该及时浇灌追肥，促进生长。
农谚提醒人们“立春雨水到，早起晚睡觉”大春备耕也开始了。虽然立了春，但是华南大部分地区仍是很冷“白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花”的景象。这些气候特点，在安排农业生产时都是应该考虑到的。 人们常爱寻觅春的.信息:那柳条上探出头来的芽苞，“嫩于金色软于丝”;那泥土中跃跃欲出的小草，等待“春风吹又生”;而为着夺取新丰收在田野中辛勤劳动的人们，正在用双手创造真正的春天。
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