“友谊第一，比赛第二”作文1 记得那一天，给我留下了深刻的印象，因为我们要参加400*5的跑步比赛，而且不是全班参加，而是一班九个人参加，但是，这九人里面偏偏有我。没办法看来我只好参加了。 在比下面是小编为大家整理的“友谊第一，比赛第二”作文3篇【精选推荐】,供大家参考。
“友谊第一，比赛第二”作文1
记得那一天，给我留下了深刻的印象，因为我们要参加400*5的跑步比赛，而且不是全班参加，而是一班九个人参加，但是，这九人里面偏偏有我。没办法看来我只好参加了。
在比赛之前，我在五（2）班看到一个熟悉的面容---他就是我的好朋友刘子赫。我心想：他是个好胜心很强的人，有他在，我觉得我们班有点不可能拿到第一了。休息时间马上就到了，所有人都做好的准备。“预备，跑！”随着裁判的声音，所有人就像被拉开的箭一样，飞快的冲了出去。随着30秒的过去，我们的排名已经发生了巨大的变化。刘子赫排在了第一，而我就排在第二，当他看到我的时候，他也呆了呆，因为*时我们经常比赛，而大部分都是我第一，因此我看到了他脸上的那种慌张，可他的慌张并没有减弱他的速度。
看他的表情，我的脸上露出了笑容。我迈着轻快的脚步，立马就拉近我们的距离。他看见我在旁边，也加快了脚步，可那已经没有用处了，因为我已经和他站在同一条线上了。这时，他突然跌倒在地上，我立刻去扶他，谁想他班的另一名同学直接超过了我们，我想追他，可又想到已经受伤的刘子赫，我的"心里又激起激烈的思想斗争。最后，我决定和他一起跑。
他虽然还可以跑，但速度已不比刚才快了，我们就这么一直跑着，在路程中，他也跌倒了几次，我都把他扶起来了，他问我为什么这样做？我的回答永远只是：“友谊第一，比赛第二。如果只在意比赛，不关心朋友，那么，你将是一个人人讨厌，人人都疏远的人！”
这次比赛我们班是第二名。比赛完，我们班的人大部分都在责怪我，我根本就没放在心上，现在我想的只是刘子赫的伤重不重，以后还可不可以跑步了。没想到上课后老师并没有指责我，还特地为我颁发了友谊奖，我感动的流下了泪水。
比赛的结果并不重要，记住：友谊永远第一，比赛永远第二。
“友谊第一，比赛第二”作文2
“团结拼搏，永创佳绩”20xx年11月12日上午8点，早上秋风吹来，最适合召开户外运动的时候了，在天温合适的情况下，在我校迎来了一年一度的校运会。它是象征着团结和友谊。
在这种精神地推动下，我校开展了：10×50米接力赛、4×200米接力赛、垒球、跳高等项目。
我们班先是参加了10×50米接力赛。老师虽然没有选我，但我并不生气，因为我相信老师一定有她的原因。比赛开始了，随着裁判员的枪声响起，我的心情也激动了起来。我们班派出的是精神抖擞的罗栋，他像只脱缰的野马，快速地把接力棒交到了徐志强同学手中，徐志强跑步完全超出我的想象，我还没有回过神来时，他已经向着第三棒人手中了……经过前几棒的同学的努力跑完他们的赛程，现在到最后一棒冲刺。疗叶楠手中了，她已国标冲刺法冲向了终点。耶！！我们赢了。此时此刻我的心情也慢慢的放松了下来。
接下来女子200米短跑，跑道上地一群生龙活虎的运动员们，个个精神抖擞地做准备运动。她们们一会儿压压腿，弹跳几下，一会伸伸手，弯弯腰。雄纠纠，气昂昂的。裁判员举起信号枪高喊：“各就各位—预备—”，“砰”一声枪响，只见运动员们像离弦的箭似的一直向前冲去。“加油！加油”的喊声此起波伏，一阵高过一阵。跑在最前面的是我们班的疗叶楠同学，她越跑越快，像只矫健的小鹿，迅猛的向前冲刺着。距离终点越来越近了，只见她拼尽所有的力气，向着终点猛的一冲“好啊！疗叶楠第一。”我们班的同学情不自禁的欢呼起来。
虽然我们班得了许多奖项，但是俗话说的好：胜不骄，败不馁。所以我们应该再接再力，勤奋锻炼，下次校运会取得更优异的成绩。在学校领导和老师的带领下取得优异的成绩，德、智、体全面发展。
“友谊第一，比赛第二”作文3篇扩展阅读
“友谊第一，比赛第二”作文3篇（扩展1）
——友谊第一，比赛第二作文10篇
友谊第一，比赛第二作文1
20xx年8月16日就是南京举办青奥的日子了。据现在只有两年多的时间，我也无时无刻不在想象着青奥。
“友谊第一，比赛第二。”意思是“要讲友谊、讲团结，也是比赛场上的一句名言。而青奥会就需要这种无私精神。这让我想起了了一个故事，这个故事就显现出了：“友谊第一，比赛第二”的精神。这是一场接力跑步赛，在开始比赛之前，一个学校的运动员腿抽筋，另一个学校的运动员告诉他要多吃一些香蕉，然而腿抽筋的那个运动员完全不理会。
在比赛的时后，最后一棒恰好是腿抽筋的运动员与好心的那个运动员跑，快到终点时，运动员的腿又开始抽筋了，另一个运动员停了下来，说要扶抽筋的运动员，抽筋了的运动员经过一番周折后终于答应让他扶，到终点线只有一步之遥时腿抽筋的运动员倒下了，恰巧碰到了终点线，那个运动员的学校赢了，而好心帮他的运动员的学校输了，而比赛之后腿抽筋了的那个运动员没有去解释，也没有去道谢。
看过后，我思考了一番。腿抽筋的运动员知道“友谊第一，比赛第二”这个观念吗？有，他是不小心倒下的；没有，他在比赛过后为什么不解释呢？不管有还是没有，帮助别人的那个运动员却不同，具有很强的“友谊第一，比赛第二”的意识。我认为，真正赢了的是那个好心帮人的学校，他只是结果败了，但它的过程是美丽的，它的过程体现了友谊第一，比赛第二的精神，这是许多人都做不到的，它的过程也是令人感动的，值得每个人去学习！
希望20xx年的青奥会可以举办成功，每一个人都有这种“友谊第一，比赛第二。”的精神！
友谊第一，比赛第二作文2
“六（2）班加油，加油！”“六（1）班加油！”“进攻！进攻！”“传球！传球！”“加油啊！”听到呐喊声了吗？想知道怎么回事吗？让我来为你们介绍现场的报道。
星期四，我们六（2）班和六（1）班来了一次足球比赛。赛场上，同学们都活跃地奔跑着，都想为自己的班级争一口气。嘿，球正在(1）班同学的脚下滚动着，忽然，他们一个射门，球迅速地向球门的方向滚去……接得好，只见一瞬间，球被我们班的守门员稳当当地接住了。
球重新回到了赛场上，球员们都奔跑起来。“抢到球了，加油，射门啊！”不过，对方的实力也不是弱的，我们班的球员正要射门的时候，正被（1）班的球员把球抢了去。“哎，可惜啊！”我们都觉得可惜。
随着时间一点一滴地过去，我们的心也渐渐地提了起来——我们和对方的球数相差得也越来越大——5：0。“耶！进球了！”我们在旁边兴奋地叫了起来。原来，我们班的一个球员趁对方不备，把球踢进了球门。
比赛结束了，5：1。比赛总有输赢，虽然刚刚进行了比赛，但是我相信，我们的友谊还是存在的。友谊第一，比赛第二！
友谊第一，比赛第二作文3
早上在学校，郑晨好说：“晚上，我们去小区里面的滑滑梯玩吧？”我愉快地答应了。
晚上，我吃完饭，走在回家的路上。刚走进小区，就看见郑晨好和邵景奕在空地上踢球。郑晨好一看见我就开始招呼我：“叶子靖，我还以为你不会来了呢！快来，和我们一起踢球。”我迫不及待地跑了过去，加入他们的队伍。
一开始，我和邵景奕一组。邵景奕踢了个飞球，被郑晨好接住了，然后郑晨好又把球踢了出去，刚好落到我脚下。3比2，我和邵景奕这组赢了。因为邵景奕踢出的飞球是两分，我接住的球是一分。我们赢了，真开心！
第二次，我跟郑晨好一组。比赛开始后，邵景奕把球踢出。球飞快地向我射来，我来不及接住，球从我身边划过去了，邵景奕赢了一分。郑晨好捡起球，把球向邵景奕踢去。邵景奕轻松地接住了球，又把球传给我，这一次我接住了球。
接连好几次我都把球接住了，也不知道我和郑晨好一共得了多少分。也没有人去计算了，谁赢谁输已经不重要了，因为我们玩得都很开心。这就是人们常说的“友谊第一，比赛第二”吧。
踢球是一件很有趣的事情，如果下次有空的话，我还要和我的好朋友们一起踢球。同学们，你们喜欢踢足球吗？
友谊第一，比赛第二作文4
每当我看到教室墙上的那张奖状，我就会想起那场拔河比赛。
那是一个凉风习习的星期三。在第一节快要下课的时候，只见语文老师满面笑容地走上讲台，对我们说：“同学们，我们第二节课要举行全年级的拔河比赛”，话音未落，教室里就像炸开了锅一样，同学们你一言我一语地讨论了起来，也有不少人摩拳擦掌，想去参加比赛！就在这时，老师又对我们说：“同学们，你们觉得谁可以去？”大家一听，都毛遂自荐，纷纷举起手来。最后，还是在老师的精挑细选下选出了参赛选手，而我就在其中之一。
第二节，我们在老师的带领下来到操场。一到操场，只见人山人海，操场中间放着一根*绳，那麻绳又粗又长，好似是条长蛇在那里躺着。就在这时，校长出现了，他面带微笑地说：“同学们、老师们，大家好！我现在宣布五年级拔河比赛现在开始！”随着校长的话音落地，操场上顿时响起一阵热烈的掌声。
首先是五（三）班和五（七）班，他们个个猛如虎，势不可挡……过了一会儿，该我们班了。一上场我们的队员就像猛虎下山一样，把对手“打”得落花流水，绳子一步步向我们这边移动，但到了紧急关头，对方也发威了，不知谁一声“加油”，绳子开始返回，幸亏站在最前边的小刚紧拉绳子，不然我方就被打败了。就在这种情况下，我方小明突然脚一滑，摔倒了，对手抓住机会，用力一拉，我方队员顿时被拉了过去，结果，第一回合我们失败了！
第二回合，我方队员虽然有一颗“复仇”的心，但对手太强了，我们这边节节败退，结果胜利又一次属于他们了。
第三回合，破釜沉舟局。不赢一局，我们颜面何在？大家都在暗暗思索，然后付诸于行动，我方队员势如破竹，这时对方似乎感受到了，哨声一响，我们班同学个个用上了洪荒之力，一帆风顺获得了胜利。但总体分数仍然少于对方，最后我们输了这场比赛，只得了张“鼓励奖”的奖状。
这次拔河比赛，我们虽然输了，但是“友谊第一，比赛第二”嘛，我们依然师兄弟班级！
友谊第一，比赛第二作文5
也不知道为什么，在我印象中的比赛并不多。但令我难忘的是那次区运会。
才练了几个月跑步的我们，就要进行区里的跑步比赛，这次不是校运会，为班争光。这次是区运会，为校争光。多大的压力啊！像其他学校都是练了几年的，况且我们又没有比赛经验，尽管老师说我们能拿到名次，但心里还是没有一个低。
坐着校车到比赛现场，连学都不用上。四百米的操场，大的要命。我们每个人都有自己的项目。我和其中一个队友是跑一百米的。*常跑步前都要做准备活动，先跑上个几圈，踢踢腿，压压腿。因为这是第一场比赛，也不知道行程是怎么样的，问了老师要不要做准备活动，老师也糊里糊涂，所以我们也不知道要不要做——那就干脆不做。到比赛场地，已经在后面准备了，老师又说做，没办法时间不够，高抬腿算了。我们一直抬到比赛就位。旁边一位比赛选手，和我搭话，虽然素不相识，但还是很合得来的。“各就各位，预备，帮！”枪声一响，我们就像豹子一样飞了出去。一比完赛，我和队友的腿就扭到了，她的左腿后面一动就痛，我的右腿膝关节扭着了，真倒霉，都怪没有做准备活动。但我们进入了决赛。和我搭话的那个人输给了我。
又是两百米预赛，体育老师说我心理素质，可我并不这么觉得呀，因为我觉得我心跳的最快，尤其是两百米预赛时，真的是心都快要跳出来了，又有人和我搭话，但是是另一个人，但说话都很温和。“各就各位，预备，帮！”又是一个枪声，枪声过后只知道跑，把一切东西都置身度外。哈哈，我不过是预赛我那一小组第一而已，和我搭话的人跑的还是比我慢。难道和我搭话的人跑的都比我慢吗？两百米决赛——进了。
刚晴没几天就下起了瓢泼大雨，四乘一百米预赛时，狂下雨。一次在雨中比赛，到处都淋湿了。我传棒时由于棒和前面的队友的手上有雨水，一传滑了一下，结果旁边的两个搜一下就超过了我们，但还是不错的，毕竟进了决赛嘛！
四乘四百米，用老式的经典名言来说就是：“顶多会累，又不会死！”多打击人心啊！我们最怕的就是累，不怕死。听天由命吧！结果，四乘一百米，四乘四百米得了第二名，我们全体总分第二名。
我们学校好象从来没有拿过第一名，老师们一看都叹了一口气：“还是老样子！”其实，我们也挺失望的，但不是为名次，而是以前四乘四百米的有奖牌，现在没有了。
友谊第一，比赛第二作文6
望着眼前一群“饿狼”，我心中充满了恐惧，一场游戏至于这么可怕吗？
我怀着忐忑不安的心情走进了教室——我又迟到了。只见老师拿出一些装备正在向大家展示呢，我眼前一亮，是撕名牌无疑了！先分组，由于男生多出来一个人，所以多的那个人就来女生队了。
分好队之后，便演练起来。我左顾右盼，突然发现一位男生正在接近我们，想趁火打劫？不可能！我轻手轻脚地走到他面前，他一抬头看到了我，我先下手为强，一把拽住他的名牌。当他要坚持不住的时候，忽然来了几个男生，可我也不弱，直冲上去，女生们也来帮我了。我成功活了下来，霎时气喘吁吁。
真正的比赛现在开始，我又东张西望找起了猎物。说来也奇怪，又是刚刚那个男生，他真是不到黄河心不死呀，我成功将他击退。这时，我又看见男生队的二分之一都在对付我们组唯一的男生，我想上去帮忙。可女生们都无动于衷，我也不知怎的停下了脚步，不过庆幸他也挣脱了对方的魔爪。
我们女生力气小，老是被男生围撕，又干不过他们。毫无疑问，第一场男生赢了。我们难道可以忍气吞声吗？不能，绝对不能！
只见五位男生走了过来，最大动静就是郭奥，他走走停停，一看准目标就往死里撕。不过，最后还是以失败告终。我还撕过他的名牌，没用全力，白搭了。
谭斯友比我们高，他在来回走动，看准了我后面，正要下手，谁知，我一个回手掏，反而差点撕了他的名牌。中途，有好几个女孩摔倒，邱老师看不下去了，只好叫停游戏。
友谊第一比赛第二。那些只为比赛能赢，哪怕牺牲别人也无所谓的人，请停止你们的行为，让世界多一份甜美和谐吧！
友谊第一，比赛第二作文7
随着时间的推进，这也是我待在方洲的最后一个学期了，每次下学期都会有个“校园杯”足球联赛，这将是我们在方洲的最后一场大规模的足球赛，我们一定要加油！
对战榜出来了，我正眼一瞧，第一场我们跟八班比，这似乎，好像有点悬念，八班两个女足，一个男足，而我们班似乎什么也没有，这可怎么办，这局难道必输无疑？哎，这件事听天由命吧，我们也拿不了主。
比赛的前一节课，大家就都准备好了，蓄势待发，第一场，男生对男生。正当裁判一声哨下，我方男生带球冲了出去，绕过对方门将，准备打门可就在这时，被对面八班球员拦了下来，这可咋办，正当八班那个同学刚要拿下球的那一瞬间，我方男生一脚把球传给了旁边我们队的球员，我们队球员刚接到球，没有迟疑，一脚就把球踢向了球门。可惜八班那个球员似乎早就知道球会立刻飞向他，便早早的做好了准备，拦下了那一球。在一片可惜中，八班的球员开始进攻了，对方的队员好像早已准备好位置，从这个球员脚下传到另一个球员脚下，球就以这样飞快的速度过了我方队员，到最后的一刻了，只见那八班的同学一脚就把球直直的踹进了球门，就刚刚好好进了门。八班的同学顿时欢呼起来，可高兴的气氛还没维持多久，那一球就被我方摆*了。
时间一分一秒的过去了，要是分不出胜负，那就是*局，就靠女生了。就在那最后一刻八班进了一个球，赢了。那胜负就掌握在我们女生手里，如果我们女生赢了，那么就会有点球，那我们还有机会，但如果是*了或者输了，那我们就没希望了，但八班有两个女足的，这，就很难说了。虽然这个想法是有可能的，但毕竟可能性不大，所以，比赛结果任然没有悬念——我们输了！
但现在不是倡导要“友谊第一，比赛第二”，所以我们还是祝福了八班，因为他们赢得了比赛，取得了胜利！
友谊第一，比赛第二作文8
青春是努力拼搏的，青春是尽情挥洒汗水的，青春是自信飞扬的。我们正处于朝气蓬勃、努力奋斗的时期。生活中，有成功也有失败，阳光不会永远灿烂，没有一成不变的幸福，磨难、挫折或许是上苍赐予我们的礼物，让我们从中磨炼坚强的意志，这样好的礼物，我们怎能不珍惜、不微笑着勇敢接受呢？
这次运动会，我虽然没有参加，但我深深体会到了运动员们的毅力与自信。尤其是长跑运动员坚持不懈的信念，最后他们都战胜自己坚持了下来，值得为他们喝彩。
赛场上的运动员都在奋力地奔跑，尽情发挥自己的潜能，为自己的班级争光。无论哪个班的运动员名次怎样，结束之后总会有人送去亲切的问候、喜悦的眼神，那眼神好像在告诉他，你坚持下来就是成功。但在比赛中我也发现，每个班都缺少一个信念，那就是“友谊第一，比赛第二”，或许是这些运动员刚聚集到一起，只和自己班里的人熟悉，努力为自己班级争光，发挥自己在班里的作用。但可别忘了，无论在什么时候友谊都是第一的。有的同学为了取得名次，甚至违规，这是极不可取的。
这次运动会非常有意义，让我们大家都看到了我们缺少什么，以后需要注意什么。
这次运动会也让我知道了：我们的人生道路需要拼搏和勇气，只有拼搏和勇气才能带着我们跨越胜利的终点线，但同时也需要友谊来做我们的后卫。
友谊第一，比赛第二作文9
生活中，我们想要的有太多太多，多得我们自己都不敢去想。岂不知美梦要用真心去设计，靠拼搏实现。现实是不能用空想去面对的，必须付诸于行动，否则再多的愿望也只是幻影。
因为想要实现太多的愿望，所以竞争也就顺理成章的渗透于现实的角角落落。做生意要竞争，升学考试要竞争，应聘要竞争，就连生存空间也要竞争。竞争多了，难免使人产生麻木心理。只知道要超过别人才能取得胜利。却不知道与人分享，共同进步。时间长了，也只能养成一种“井底之蛙—坐井观天”的愚蠢行为。学习中就有这样的事。坐在同一间教室听课，学习上互相帮助是常事，可是，有人却这样说：“真傻，教会了他，你自己不就多了个竞争对手吗？”更有甚者这样说：“要帮，就帮那些永远也赶不上自己的同学。”干吗要这样呢？为什么非要别人做不到自己能做到的？竞争有那么残酷吗？竞争对手有那么可怕吗？可怕到自己做出不敢去面对懦夫行为。人们不是常说：“友谊第一，比赛第二”吗？为什么就不能不把成绩看得那么重要呢？虽然实现愿望需要竭尽全力去拼搏，去奋斗。但是我们就不能把被扭曲的灰色竞争变成阳光竞争吗？各自坦诚相待，抛弃反面角色所误导人们的一切，光明正大地切磋，让竞争变成促使我们共同发展的源泉，让竞争促使我们全面发展。
“友谊第一，比赛第二”这句话虽然经常指代体育，但在竞争已经渗透生活的今天，应该脱离那狭小的空间，向现实的每个角落渗透。
友谊第一，比赛第二作文10
九月二十八日是我校举行秋季运动会的日子，我们怀着兴奋的心情来到位于美丽的护城河畔的先农坛体育馆。首先映入眼帘的是一个宽敞的大门，两旁鲜花紧簇。然后我们排着队走进体育绾内。哇！美丽的厂馆中间埔着一片绿色做草坪围绕在绿毯周围的是朱红色的橡胶跑道，宽敞明亮的大的厂馆使人感到舒服爽快。
不一会儿，庄严的入厂式开始了。从高三到初一，整齐的队伍嘹亮的口号声给我们运动员鼓舞了士气。入场式结束后校长进行了讲话，讲话完后，我们就进入了比赛。
一百米短跑时，我怀着紧张的心情跑完了全程，然而因为紧张使我没有拿到名次，我总结了经验，准备在接力上搏上一把。
终于，该论到我们跑接力了，我在第二棒我接到棒时，使出了全力跑完了全程，并把棒给了第三名队友。在第四棒将要跑到终点同时，一下跌倒在地，当时我心理想：“完了！队友穿着短裤和背心在疾速奔跑后跌了一跤一定恨疼，而且我们的名次……”
但是比赛后，广播完各班的名次后，我知道了我们班排名第二那位同学也没事，这使我十分高兴。
通过这次的秋季运动会，我看到了同学之间的友谊，他们做到了友谊第一比赛第二，这不仅使我们提高了素质，而且让我感到同学们体现出了伟大的奥林匹克精神，这精神在运动大会上飘逸。
“友谊第一，比赛第二”作文3篇（扩展2）
——友谊第一，比赛第二作文10篇
友谊第一，比赛第二作文1
奥运会是和*与友谊的化身，是各国交流发展的桥梁。
在1932年第10届洛杉矶奥运会上，男子5000米长跑正激烈地进行着，芬兰选手莱赫蒂宁领先，美国运动员希尔紧跟在后，开始希尔想从内侧超过莱赫蒂宁，后来又想从外侧超过去，但每次都受到了芬兰人的阻挡，失败了。看台上的美国观众发出吼声指责莱赫蒂宁。这时大会的发言人不得不大声疾呼：“请大家安静下来，外国选手是我们的贵宾！”观众安静了下来，最后莱赫蒂宁和希尔同时跑到终点。经过一翻持久的争论，最后由裁判长一锤定音，判莱赫蒂宁为金牌获得者。比赛过后，莱赫蒂宁向希尔道歉，并解释说：“我不是有意阻挡你，而是跑动变换方向的无意行为。”颁奖时，莱赫蒂宁热情地邀请希尔和他一起站在冠军台上。“谢谢你的好意”希尔婉言谢绝了。莱赫蒂宁将一枚印有芬兰*图案的纪念章别在希尔的运动衫上，希尔也回赠了一枚。同样是在洛杉矶奥运会上，美国女子跳高运动员希利夺得冠军，她的好朋友迪特里卡逊获得第二名，得奖后，两个人一起登上领奖台又是拥抱，又是欢呼，沉浸在胜利的喜悦中。奥运会结束后，她们把各自的奖牌对半切开，互换一半，再对合起来，成为两块半金半银的奖牌，并各留一块作为两个人的永恒纪念。
这些不正符合了“友谊第一，比赛第二”的奥林匹克精神吗？胜利是短暂的，而友谊则永久长存。他们这种良好的运动风尚，至今传为佳话。
这种和*与友谊的精神反映了人民渴望和*的意愿，是面对世界所存在的种种强权、种族歧视和金钱掩盖下的不公*的一种抗争、一种理想。
希望XX年的奥运会也像这样和谐友爱！
友谊第一，比赛第二作文2
在这个星期里面，我们举行了一场激烈的接力赛，比赛时间是在星期三下午的第一节课和星期五早上的第二节课，地点是在我们学校的跑道上。比赛的对手分别是第一组和第二组、第三组和第四组。比赛将要开始了，对手们纷纷揉手搓脚，精神饱满，似乎像真正的接力比赛一样。
比赛开始了，每个选手拼了命的使劲往前冲，他们似乎想登上宝座。很快，眼看就要到我了，心里有一丝丝的不安，当旗子伦到我的手上时，我撒腿就跑，这时占时领先的是我们组，也得到了心里的一种安慰。可是，当接到最后一棒的时候，陈健文因为没有接好，所以慢了一些，回头一看第一组已经超越我们了，结果，是第一组胜利了。而第三组和第四组是第三组赢了。虽然这一次我们输了，但是我们还是默默的给接下来将要比赛的选手加油还是盼望这接下来的比赛。
转眼间已是星期五，精彩的最后一刻来临了，第一组和第三组开始比赛了。冲刺！冲刺！再冲刺！结果第一组赢了。他们胜利的目光和激烈的表情使在场的几十位同学一齐为他们骄傲。
从这个接力赛中，我能真正的体会到什么叫“团结一致”，什么叫“皇天不负有心人”。虽然我们是输了，但是，我认为“友谊第一，比赛第二。”
友谊第一，比赛第二作文3
望着眼前一群“饿狼”，我心中充满了恐惧，一场游戏至于这么可怕吗？
我怀着忐忑不安的心情走进了教室——我又迟到了。只见老师拿出一些装备正在向大家展示呢，我眼前一亮，是撕名牌无疑了！先分组，由于男生多出来一个人，所以多的那个人就来女生队了。
分好队之后，便演练起来。我左顾右盼，突然发现一位男生正在接近我们，想趁火打劫？不可能！我轻手轻脚地走到他面前，他一抬头看到了我，我先下手为强，一把拽住他的名牌。当他要坚持不住的时候，忽然来了几个男生，可我也不弱，直冲上去，女生们也来帮我了。我成功活了下来，霎时气喘吁吁。
真正的比赛现在开始，我又东张西望找起了猎物。说来也奇怪，又是刚刚那个男生，他真是不到黄河心不死呀，我成功将他击退。这时，我又看见男生队的二分之一都在对付我们组唯一的男生，我想上去帮忙。可女生们都无动于衷，我也不知怎的停下了脚步，不过庆幸他也挣脱了对方的魔爪。
我们女生力气小，老是被男生围撕，又干不过他们。毫无疑问，第一场男生赢了。我们难道可以忍气吞声吗？不能，绝对不能！
只见五位男生走了过来，最大动静就是郭奥，他走走停停，一看准目标就往死里撕。不过，最后还是以失败告终。我还撕过他的名牌，没用全力，白搭了。
谭斯友比我们高，他在来回走动，看准了我后面，正要下手，谁知，我一个回手掏，反而差点撕了他的名牌。中途，有好几个女孩摔倒，邱老师看不下去了，只好叫停游戏。
友谊第一比赛第二。那些只为比赛能赢，哪怕牺牲别人也无所谓的人，请停止你们的行为，让世界多一份甜美和谐吧！
友谊第一，比赛第二作文4
小明九岁生日的时候，他的奶奶送给他了两个布偶玩具，一只是大狮子，另一只是小兔子。小明可高兴了，搂着它俩睡着了，晚上看，他梦见大狮子和小兔子来到了森林里，它们走呀走呀，发现前面非常热闹，它们好奇地走过去，一看，原来是一场运动大会。大狮子说：“我们去参加运动会吧。”小兔子说：“好呀，好呀！”
它们参加了跑步比赛双人组，大狮子和小兔子是一组，大象和猴子是一组比赛开始了，大狮子和小兔子第一个跑，可是松鼠和小老鼠动作敏捷，一下子就超过了它们，大狮子和小兔子跑着跑着，小兔子摔倒了，大狮子一看，马上停下来，伤心地说：“小兔子，小兔子，你怎么了？你怎么了？”小兔子说：“我没事，你快跑吧。”“不行，我们是朋友！”大狮子说完，就把小兔子背起来，问其它小动物：“你知道哪里有医生吗？它在哪？”这时，一位山羊伯伯走过来，它为小兔子检查了一下对大狮子说：“它没有事，只是皮外伤，大狮子紧张的心终于可以放下来了。
这时大象也一不小心摔倒了，但是猴子没有理它，只一个劲地跑。大狮子把大象带到山羊伯伯这，请山羊伯伯为它看一看。
最终，大狮子输了，但是山羊伯伯却说：“这次比赛，大狮子赢了！因为“友谊第一，比赛第二。”
这时，小明醒了，他笑着说：“以后再次比赛我也要做到“友谊第一，比赛第二！”
友谊第一，比赛第二作文5
一年一度的运动会在风和日丽的日子拉开了帷幕，天气晴朗，心情格外愉快，一切都是美美哒！
单项比赛结束后，集体项目最为精彩激烈，我最喜欢的是接力赛，因为亲自参加了。
轮到我们五年级往返接力比赛了。脱掉外套，放下手表，排好队，三个班一个班站一列，每班男女生各15人参加，最后一个同学手臂上系红领巾作为标记。
裁判员清点完人数，一切准备就绪，只等裁判老师的一声哨响。我排在队伍中间，还是紧张极了，生怕为班级丢光！“嘘！”哨声一响，整个五年级像一锅沸腾的开水，呐喊声此起彼伏，震耳欲聋。我们班第一位种子选手头开得好，他像飞毛腿一样，在操场上狂奔，一下越过了其他两个班的同学。观众们都为我们加油助威，这使我更加紧张。
这场比赛我们可是拼了老命，我们班出了名的“胖子”都飞了起来呢！说重点，我们班虽然有很多种子选手，但躲不了“猪队友”，每年接力赛都要掉棒，这次也不例外。
因为前面掉了棒，所以我要拼尽全力，前一位同学跑出去了，我的手心出了冷汗，赶忙右手放在竹竿旁，右脚朝前，左脚在后，摆好姿势，做好充分的准备，现在回想起都好紧张！前一位同学拿着接力棒，绕过对面的竹竿，飞快向我跑来。我不敢再掉棒了，全神贯注地盯着接力棒，小心翼翼有力地接住棒子，紧紧地抓在手里。我使出了吃奶的力气跑，冷汗也越来越多。跑了一圈回来时，我紧紧抓住那棒子，直到下一个人抓稳了才松手。
还好我没掉棒，可我跑完不久，又有人掉了棒，我班和其他两个班又拉开了距离，最后都没能追上。
哎，没事，这次输了来年再战！参与比成绩更为重要。友谊第一，比赛第二！
友谊第一，比赛第二作文6
随着时间的推进，这也是我待在方洲的最后一个学期了，每次下学期都会有个“校园杯”足球联赛，这将是我们在方洲的最后一场大规模的足球赛，我们一定要加油！
对战榜出来了，我正眼一瞧，第一场我们跟八班比，这似乎，好像有点悬念，八班两个女足，一个男足，而我们班似乎什么也没有，这可怎么办，这局难道必输无疑？哎，这件事听天由命吧，我们也拿不了主。
比赛的前一节课，大家就都准备好了，蓄势待发，第一场，男生对男生。正当裁判一声哨下，我方男生带球冲了出去，绕过对方门将，准备打门可就在这时，被对面八班球员拦了下来，这可咋办，正当八班那个同学刚要拿下球的那一瞬间，我方男生一脚把球传给了旁边我们队的球员，我们队球员刚接到球，没有迟疑，一脚就把球踢向了球门。可惜八班那个球员似乎早就知道球会立刻飞向他，便早早的做好了准备，拦下了那一球。在一片可惜中，八班的球员开始进攻了，对方的队员好像早已准备好位置，从这个球员脚下传到另一个球员脚下，球就以这样飞快的速度过了我方队员，到最后的一刻了，只见那八班的同学一脚就把球直直的踹进了球门，就刚刚好好进了门。八班的同学顿时欢呼起来，可高兴的气氛还没维持多久，那一球就被我方摆*了。
时间一分一秒的过去了，要是分不出胜负，那就是*局，就靠女生了。就在那最后一刻八班进了一个球，赢了。那胜负就掌握在我们女生手里，如果我们女生赢了，那么就会有点球，那我们还有机会，但如果是*了或者输了，那我们就没希望了，但八班有两个女足的，这，就很难说了。虽然这个想法是有可能的，但毕竟可能性不大，所以，比赛结果任然没有悬念——我们输了！
但现在不是倡导要“友谊第一，比赛第二”，所以我们还是祝福了八班，因为他们赢得了比赛，取得了胜利！
友谊第一，比赛第二作文7
校运会的这几天校园里热闹非凡。广播里播放着激昂的运动员进行曲，中间还会插播有关奥林匹克运动会的由来和奥林匹克精神的相关知识。
运动会前，老师在班上选了几个"飞毛腿"去参加接力赛，我也在其中。今天比赛终于开始了，跑第一棒的同学胸有成竹地对着同学们说:"看我的吧！"随着发令枪一响，他脚下就像装上了弹簧一样，“噔噔噔”就跑到了对面把接力棒迅速地传给了另一个同学。
快了，快到我了，我的心“怦怦”直跳，这虽然不是我第一次参加接力赛，但是我生怕因为我的失误我们班会输掉这一次比赛，当我接过同学手中的接力棒时，感到这根接力棒非常"沉重"因为这根棒上承载着老师、同学们对每一个选手的期待。
不好，六二班那个同学超过了我，但是就在此时，那个同学可能用力过猛，他一脚踩空，身体失去了*衡，重重地摔倒在地。我看到他痛苦的表情，心想他大概起不来了，这不正是我翻盘的好机会吗？于是我加快马力，双脚不停地往前跑，我一下子把他甩在了后面。但是令我出乎意料的是，我听到全场啦啦队都在喊“六2班加油!六2班加油!”我扭头一看那个同学还在地上坐着。我想他肯定摔得很疼，我出于本能地转回跑扶起了他，没有去多想他是不是我的对手，然后陪他小跑到对面都将接力棒传给了下一个同学。此时场上响起了热烈的掌声，有人还喊到“好样的！”
几秒后从广播中传来陈校长浑厚激动的声音：“同学们，刚才六年级同学的一场接力赛让我很感动，我看到了这次举办运动会的真正意义和价值了，我看到了什么是真正的奥林匹克精神，什么是友谊第一，比赛第二的宗旨。今天这场上的两位同学不仅赛出了自己的风采，也发扬了奥林匹克精神，我在这里特此表扬他们，请同学们再次把热烈的掌声送给他们。”
场上又一次响起热烈的掌声。
友谊第一，比赛第二作文8
生活中，我们想要的有太多太多，多得我们自己都不敢去想。岂不知美梦要用真心去设计，靠拼搏实现。现实是不能用空想去面对的，必须付诸于行动，否则再多的愿望也只是幻影。
因为想要实现太多的愿望，所以竞争也就顺理成章的渗透于现实的角角落落。做生意要竞争，升学考试要竞争，应聘要竞争，就连生存空间也要竞争。竞争多了，难免使人产生麻木心理。只知道要超过别人才能取得胜利。却不知道与人分享，共同进步。时间长了，也只能养成一种“井底之蛙—坐井观天”的愚蠢行为。学习中就有这样的事。坐在同一间教室听课，学习上互相帮助是常事，可是，有人却这样说：“真傻，教会了他，你自己不就多了个竞争对手吗？”更有甚者这样说：“要帮，就帮那些永远也赶不上自己的同学。”干吗要这样呢？为什么非要别人做不到自己能做到的？竞争有那么残酷吗？竞争对手有那么可怕吗？可怕到自己做出不敢去面对懦夫行为。人们不是常说：“友谊第一，比赛第二”吗？为什么就不能不把成绩看得那么重要呢？虽然实现愿望需要竭尽全力去拼搏，去奋斗。但是我们就不能把被扭曲的灰色竞争变成阳光竞争吗？各自坦诚相待，抛弃反面角色所误导人们的一切，光明正大地切磋，让竞争变成促使我们共同发展的源泉，让竞争促使我们全面发展。
“友谊第一，比赛第二”这句话虽然经常指代体育，但在竞争已经渗透生活的今天，应该脱离那狭小的空间，向现实的每个角落渗透。
友谊第一，比赛第二作文9
看了题目，你一定不懂我说这个 “友谊第一，比赛第二”是什么意思吧？那你去文中找答案吧！
一天，妈妈叫我到外面运动运动，不要老呆在家里，我找借口说：“嘿，我能干吗嘛？”“你这小子，快，踢足球去！”“啊，什么？踢足球？”我很不情愿的回答到，在妈妈的“东方狮吼”下，还是“投降”了。我带着足球到了公园（我们把公园当成了足球场），遇到了我的好兄弟——郭新鹏、王海山、李思奇。“太好了！我们一起踢足球吧！”他们异口同声的说“好！”
踢足球开始了，我和王海山组成A组，郭新鹏则和李思奇组成B组。A组王海山前锋，我守门。B组，郭新鹏前锋，李思奇守门。“开始”裁判哥哥一声令下，王海山“闪电”般地冲进B组的防界线，郭新鹏一个铲球，球就归B组了，郭新鹏一个“烈焰射门”“到我了！”我大声喊，“耶”我一跃而起，用头猛撞，“嗖”一声，球到了王海山的脚下，“快呀！王海山！”没想到王海山也挺机灵的嘛。他一个飞球，眼见球就要进了，由于用力过猛，射公园下面去了！“可恶”我疾步如飞地跳了下去，“糟糕，这黑漆漆的，看不见球到哪了呀？”我像盲人一样在黑暗中摸索，找了半天，还是没找到，足球好像长了翅膀一样不翼而飞了！我开始紧张了，“哎呀，原来在这里呢！”同伴们找到了球。比赛继续，“看我的”，我说着一踢，哎，球被踢到了对方的球门里面，他们得了一分。我“唉……”了一声，王海山拍拍我的肩膀说：“没什么的，这个球我们虽然输了，我不责怪你！”这话让我提起了精神，“哼，再来，还来，加油！”
踢了大半天的足球，我A组终于胜过了B组，虽然汗水把我的衣服都浸湿了，但是我们永不言败的精神难道不值得大家学习吗？最后我们两组手拉手高高兴兴地回家了。
“友谊第一，比赛第二”，我们大喊起来！
友谊第一，比赛第二作文10
九月二十八日是我校举行秋季运动会的日子，我们怀着兴奋的心情来到位于美丽的护城河畔的先农坛体育馆。首先映入眼帘的是一个宽敞的大门，两旁鲜花紧簇。然后我们排着队走进体育绾内。哇！美丽的厂馆中间埔着一片绿色做草坪围绕在绿毯周围的是朱红色的橡胶跑道，宽敞明亮的大的厂馆使人感到舒服爽快。
不一会儿，庄严的入厂式开始了。从高三到初一，整齐的队伍嘹亮的口号声给我们运动员鼓舞了士气。入场式结束后校长进行了讲话，讲话完后，我们就进入了比赛。
一百米短跑时，我怀着紧张的心情跑完了全程，然而因为紧张使我没有拿到名次，我总结了经验，准备在接力上搏上一把。
终于，该论到我们跑接力了，我在第二棒我接到棒时，使出了全力跑完了全程，并把棒给了第三名队友。在第四棒将要跑到终点同时，一下跌倒在地，当时我心理想：“完了！队友穿着短裤和背心在疾速奔跑后跌了一跤一定恨疼，而且我们的名次……”
但是比赛后，广播完各班的名次后，我知道了我们班排名第二那位同学也没事，这使我十分高兴。
通过这次的秋季运动会，我看到了同学之间的友谊，他们做到了友谊第一比赛第二，这不仅使我们提高了素质，而且让我感到同学们体现出了伟大的奥林匹克精神，这精神在运动大会上飘逸。
“友谊第一，比赛第二”作文3篇（扩展3）
——友谊第一比赛第二作文5篇
友谊第一比赛第二作文1
九月二十八日是我校举行秋季运动会的日子，我们怀着兴奋的心情来到位于美丽的护城河畔的"先农坛体育馆。首先映入眼帘的是一个宽敞的大门，两旁鲜花紧簇。然后我们排着队走进体育绾内。哇！美丽的厂馆中间埔着一片绿色做草坪围绕在绿毯周围的是朱红色的橡胶跑道，宽敞明亮的大的厂馆使人感到舒服爽快。
不一会儿，庄严的入厂式开始了。从高三到初一，整齐的队伍嘹亮的口号声给我们运动员鼓舞了士气。入场式结束后校长进行了讲话，讲话完后，我们就进入了比赛。
一百米短跑时，我怀着紧张的心情跑完了全程，然而因为紧张使我没有拿到名次，我总结了经验，准备在接力上搏上一把。
终于，该论到我们跑接力了，我在第二棒我接到棒时，使出了全力跑完了全程，并把棒给了第三名队友。在第四棒将要跑到终点同时，一下跌倒在地，当时我心理想：“完了！队友穿着短裤和背心在疾速奔跑后跌了一跤一定恨疼，而且我们的名次……”
但是比赛后，广播完各班的名次后，我知道了我们班排名第二那位同学也没事，这使我十分高兴。
通过这次的秋季运动会，我看到了同学之间的友谊，他们做到了友谊第一比赛第二，这不仅使我们提高了素质，而且让我感到同学们体现出了伟大的奥林匹克精神，这精神在运动大会上飘逸。
友谊第一比赛第二作文2
今天中午，我放学时遇见了何群，我和他谈论着乒乓球的事儿，这时顾朝阳插了窜了出来，冒了一句话，“何群的乒乓球还没他的乒乓球技术好。”这一说我到没事，何群却恼了，说：“好，我今天下午和他比一场乒乓球赛，看谁厉害。”顾朝阳说：“我做裁判。”
中午回家我想了一下：都是顾朝阳，在何群面前夸什么海口，如果输了怎么办，那我太没面子了，怎么找个台阶给自己下……一大串问题围着我转。
过了一个漫长的下午，我刚回去，何群说：“这么慢，我都等你半天了。”顾朝阳又神不知鬼不觉的`冒了出来说：“比赛怎能忘了我这个裁判？”何群漫不经心的说：“来比赛。”我坚定有力地说：“好。”我心里其实也挺害怕的，但就算有一丝希望，我也要从哪里钻出去。
开始比赛了，还是老规矩11个球，一人发两个球。这一次我失去了*常的节奏，我打到我5他2时才知道错在哪，我打着打着又完全乱了脚步，我默默地从新找感觉，终于感觉找到了！但那时已我9他3，我用尽全力终于扳回来了11比11。
最后一球，周围鸦雀无声，只听见风轻轻吹过的声音，我们打着打着，突然何群脚崴了一下，跌倒时的一瞬间，一面是打来的球，一面是朋友的跌倒，我不再考虑，我直奔何群，把何群扶了起来，我说：“我输了。”何群摇着头说：“不，是你赢了，我赢得的是称号，你应得的却是爱心。”说完我们俩一起笑了。
我终于明白友谊第一，比赛第二。
……
友谊第一比赛第二作文3
九月二十八日是我校举行秋季运动会的日子，我们怀着兴奋的心情来到位于美丽的护城河畔的先农坛体育馆。首先映入眼帘的是一个宽敞的大门，两旁鲜花紧簇。然后我们排着队走进体育绾内。哇！美丽的厂馆中间埔着一片绿色做草坪围绕在绿毯周围的是朱红色的橡胶跑道，宽敞明亮的大的厂馆使人感到舒服爽快。
不一会儿，庄严的入厂式开始了。从高三到初一，整齐的队伍嘹亮的口号声给我们运动员鼓舞了士气。入场式结束后校长进行了讲话，讲话完后，我们就进入了比赛。
一百米短跑时，我怀着紧张的心情跑完了全程，然而因为紧张使我没有拿到名次，我总结了经验，准备在接力上搏上一把。
终于，该论到我们跑接力了，我在第二棒我接到棒时，使出了全力跑完了全程，并把棒给了第三名队友。在第四棒将要跑到终点同时，一下跌倒在地，当时我心理想：“完了！队友穿着短裤和背心在疾速奔跑后跌了一跤一定恨疼，而且我们的名次……”
但是比赛后，广播完各班的名次后，我知道了我们班排名第二那位同学也没事，这使我十分高兴。
通过这次的.秋季运动会，我看到了同学之间的友谊，他们做到了友谊第一比赛第二，这不仅使我们提高了素质，而且让我感到同学们体现出了伟大的奥林匹克精神，这精神在运动大会上飘逸。
友谊第一比赛第二作文4
自从前两次龟兔赛跑后，兔子输得无地自容。他不服气地想：“我第一次输了，是因为我睡大觉，第二次是因为场地的关系。”兔子吸取了前两次的教训，每天更加勤奋练习，总练得大汗淋淋。
两年后的一个夏天，兔子再次向乌龟发出挑战。为了公*，他俩请了松鼠当裁判，松鼠把地点定在了海滩上，终点定在了被海水包围的“万日岛”上。兔子知道了，忿忿不*地对松鼠说：“不行，除非在海滩到‘万日岛’中间搭一座桥，不然就换场地!”
松鼠只好叫海獭搭了一座木桥。
比赛那天到了，天空中飘着几朵乌云，兔子和乌龟神气十足地来到了起点。
小狗来观赛了，小猪也来了……
裁判一声令下，兔子像离弦的箭一样，拼命地向终点冲去。乌龟呢?可称得上是心有余而力不足，不管他怎样努力跑，也跑不过兔子，可把观众给急死了。
跑到一半，海上突然刮起了大风暴，走路就像在太空飞一样，根本无法动弹。
接着，海水咆哮了起来，木桥被猛烈的海水冲跨了，兔子和乌龟一起沉到了海底。
乌龟看到兔子正在水里挣扎这，似乎忘了自己在比赛，拖起兔子游到海面。这时，乌龟再也没有力气了，要是他把兔子放在海面不管，自己也许能有力气游回终点，可是他没有这么做，而是用尽力气浮在海面，等待着救援队。
过了一会儿，救援队来了，乌龟把兔子丢在船上，自己昏倒在海面上。
“乌龟，醒醒，醒醒，乌龟!”乌龟睁开了双眼。
乌龟说：“我这是怎么了?”
兔子把乌龟救他的经过再讲了一遍。
“我们再也不比了，你是当之无愧的冠军!”兔子流着泪说。
从此，兔子和乌龟成了一对形影不离的好朋友。
友谊第一比赛第二作文5
记得那一天，给我留下了深刻的印象，因为我们要参加400*5的跑步比赛，而且不是全班参加，而是一班九个人参加，但是，这九人里面偏偏有我。没办法看来我只好参加了。
在比赛之前，我在五（2）班看到一个熟悉的面容---他就是我的好朋友刘子赫。我心想：他是个好胜心很强的人，有他在，我觉得我们班有点不可能拿到第一了。休息时间马上就到了，所有人都做好的准备。“预备，跑！”随着裁判的声音，所有人就像被拉开的箭一样，飞快的冲了出去。随着30秒的过去，我们的排名已经发生了巨大的变化。刘子赫排在了第一，而我就排在第二，当他看到我的时候，他也呆了呆，因为*时我们经常比赛，而大部分都是我第一，因此我看到了他脸上的那种慌张，可他的慌张并没有减弱他的速度。
看他的表情，我的脸上露出了笑容。我迈着轻快的脚步，立马就拉近我们的距离。他看见我在旁边，也加快了脚步，可那已经没有用处了，因为我已经和他站在同一条线上了。这时，他突然跌倒在地上，我立刻去扶他，谁想他班的另一名同学直接超过了我们，我想追他，可又想到已经受伤的刘子赫，我的心里又激起激烈的思想斗争。最后，我决定和他一起跑。
他虽然还可以跑，但速度已不比刚才快了，我们就这么一直跑着，在路程中，他也跌倒了几次，我都把他扶起来了，他问我为什么这样做？我的回答永远只是：“友谊第一，比赛第二。如果只在意比赛，不关心朋友，那么，你将是一个人人讨厌，人人都疏远的人！”
这次比赛我们班是第二名。比赛完，我们班的人大部分都在责怪我，我根本就没放在心上，现在我想的只是刘子赫的伤重不重，以后还可不可以跑步了。没想到上课后老师并没有指责我，还特地为我颁发了友谊奖，我感动的流下了泪水。
比赛的结果并不重要，记住：友谊永远第一，比赛永远第二。
“友谊第一，比赛第二”作文3篇（扩展4）
——大班第二学期春季开学第一课安全教育教案3篇
大班第二学期春季开学第一课安全教育教案1
教学内容：
学习一些家居安全、交通安全、消防安全等知识。
教学目标：
通过学习有关安全知识，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。
教学时数：
一课时
教学过程：
一、谈话引入：
同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。但是，家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么：
1、用电安全
随着生活水*的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有必要掌握一些基本的用电常识。
（1）认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。
（2）不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。
（3）电器使用完毕后应拔掉电源插头。
（4）使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。
（5）发现有人触电要设法及时关断电源；或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。
2、安全使用煤气
（1）燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。
（2）使用燃气器具（如煤气炉、燃气热水器等），应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。
二、发生火灾怎么办
1、要打火警电话119报警，报警时要向消防部门讲清着火的地点，还要讲清什么物品着火，火势怎么样。
2、一旦身受火灾的威胁，千万不要惊慌，要冷静，想办法离开火场。
3、逃生时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。
三、交通安全
1、行走时怎样注意交通安全
（1）在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。
（2）集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。
（3）在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。
（4）穿越马路时，要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。
2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶，未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。
四、小结：
只要我们处处小心，注意安全，掌握自救、自护的知识，锻炼自己自护自救的能力，机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险，就能健康地成长。
大班第二学期春季开学第一课安全教育教案2
一、活动目标：
1.了解运动前、运动过程中以及运动后的规则和注意事项。
2.懂得遵守运动注意事项是为了更好、更安全地进行体育活动。
3.知道在运动过程中既要保护自己，也要避免伤害别的小朋友。
二、活动准备：
1.小男孩布偶两个、小女孩布偶一个。
2.教学挂图和幼儿用书。
三、活动过程：
1．引导幼儿观看教学挂图上小朋友做准备活动的图片。
教师出示挂图：
（1）仔细看看，图上的小朋友在做什么？
（2）为什么要做准备活动呢？
2．引导幼儿观看布偶表演。
（1）教师：刚才小朋友们对为什么要做准备活动都说出了自己的理由，究竟大家说得对不对呢？我们一起来看一段布偶表演吧。
（2）教师操作布偶，表现不做准备活动可能会带来的伤害。
①布偶表演：请配班老师操作一男一女两个布偶，模仿小朋友的动作做体侧运动，动作很认真到位。主班教师操作主角布偶冬冬，一边很敷衍地做动作，一边说：“为什么要做这些操，一点儿意思都没有，我才不好好做呢。”
②教师：冬冬怎么了？你觉得可能是什么原因造成的呢？
3．引导幼儿讨论还有哪些要注意的事项，重点引导幼儿讨论运动后要做放松运动。
4.引导幼儿阅读幼儿用书，重点观察*衡木上发生的事情。
5．引导幼儿讨论在各项运动中应该注意的事项，培养幼儿的规则意识。
大班第二学期春季开学第一课安全教育教案3
目标：
1、了解地震发生的简单原理。
2、初步掌握发生地震时的一些自救方法。
准备：
教学挂图、幼儿用书《地震怎么办》。
过程：
1、观看地震图片，了解地震发生的简单原理：
（1）教师出示图一，并提问：你们知道图片中画的是什么情景吗？为什么人到处跑，房子都倒塌了？
（2）教师出示图二，并讲解：
我们地球的表面叫地壳。地壳不是静止不动的，它像一个顽皮的孩子总是不停地运动。如果它运动的力气过猛，地壳上的岩层就经受不住力的冲击，就会发生断裂，于是出现了地震。
2、集体讨论，学习自救方法：
（1）如果发生地震，你会怎样保护自己？幼儿阅读《地震怎么办》并讨论交流。
（2）看看书上的.人怎么保护自己的？你能说出有哪些自救的好方法吗？
教师总结：如果发生地震，在家里要躲在空的地方，如墙角；还可躲在厨房、厕所、储藏室等面积小的地方；千万不要跳楼、站在窗外或到阳台上去。在户外，可选择开阔的地方，避开高大的建筑物、危险物、高耸或悬挂物。
“友谊第一，比赛第二”作文3篇（扩展5）
——大班第二学期春季开学第一课教案3篇
大班第二学期春季开学第一课教案1
活动目标：
1、引导幼儿认真倾听故事，并在理解故事内容的基础上，创造性地、合理地续编小猴子第二天上学的故事。
2、鼓励幼儿清楚连贯地表达自己的观点，并能说出小猴子哪些地方表现好，哪些地方表现不好。
3、引导幼儿初步了解小学生的学习和生活常规，萌发幼儿做小学生愿望。
活动重点：
幼儿在理解故事的基础上，能说出小猴子哪些地方表现好，哪些地方表现不好，了解小学生的学习和生活常规。
活动难点：
幼儿能完整条理的续编故事。
活动准备：
幻灯片
活动过程：
一、谈话导入课题。
“小朋友，你们快要上小学了，老师真为你们感到自豪。
今天老师给大家带来一个关于小猴子上学的故事，我们一起听一听小猴子开学第一天发生了些什么事儿？”
二、结合幻灯片，分段讲述、分析故事，帮助幼儿理解故事内容。
1、讲述第一段故事，提问：
（1）小猴子晚起一分钟，结果会怎么样呢？
（2）小猴子在家里是怎么做的？
（3）在小猴子上学的路上发生了什么事？
小结：小猴子晚起了一分钟，却在十字路口碰上红灯，晚了一班车，迟到了20分钟，这说明每一分钟都很重要，我们要珍惜时间，珍惜每一分每一秒。
2、讲述第二段故事，提问：
（1）小猴子为什么会坐立不安？
（2）长颈鹿老师为什么会叹气？
（3）课间十分钟还可以干什么？
小结：课间十分钟可以尽情的放松，但需要的话应该先喝水小便，也就是要合理用好课间十分钟。
3、第三段故事，提问：如果你是小猴子你会怎么做呢？
4、讲述最后一段，提问：请小朋友帮小猴子想一想，怎样合理的利用时间？
三、师幼一同看幻灯片完整地讲述故事，提问：
（1）、我们应该学习小猴子的那些地方？需要提醒小猴子注意什么？（在完整讲故事以前提问）
（2）、小猴子懂事的点了点头，那么小猴子上学的第二天，它会怎么做呢？（故事讲完后提问）
四、引导幼儿续编故事，进一步让幼儿了解小学生的学习和生活。
1、同伴之间相互讨论。
2、个别讲述。
（鼓励幼儿用一些成语或词语等）
五、活动结束，谈话激发幼儿学做一名优秀小学生的愿望。
“老师相信，小猴子听了老师、爸爸妈妈和我们小朋友的"话，肯定会变为一名不错的小学生，我们把这个好消息去讲给班里其他的小朋友听一听吧！”
“友谊第一，比赛第二”作文3篇（扩展6）
——第一次的比赛作文 (菁选3篇)
第一次的比赛作文1
在童年的时候有许多第一次，在长大了有许多第一次，在迈向社会时也有许多第一次，多姿多彩的`生活就是由许许多多的第一次组成的。第一次是快乐，胆怯的、勇敢的，也是记忆犹新的。 在我的童年许多的第一次里，我最感兴趣的还是八岁那年第一次去参加二胡比赛的事情...... 那年才七岁时，去南昌参加四年一届的江西二胡比赛，那时我只有三四年的琴龄。
一进场内，看见许多大哥哥大姐姐，还有一些比我小的弟弟妹妹都捧着二胡。第一次上台的我有些紧张又有些兴奋，而且还是第一次看见这么多二胡高手在一起。
抽签了，我是零六号。“下面有请五号，六号准备，六号准备。”兴奋的我连忙补了下妆，匆匆忙忙地冲向前方舞台。
到我了，我学着前面几位哥哥姐姐们一样，介绍了一下自己和参赛曲目，此时，我感觉脸上热热的，还好画了妆，别人根本就看不出我的紧张。我抬眼看了看妈妈，妈妈对我自信地笑了笑，并顶了顶大拇指。我开心地笑了，紧张全没有了，音乐响起，我张开双臂，放松手腕，抬手，微笑，欢快的乐曲声此起彼伏，引来了更多人们赞许的目光，我信心十足，勇气倍加，艺术表现力全发挥出来了，评委也听得眉飞色舞，一个劲地点头。曲子刚拉完，如雷贯耳的掌声就骤然响起。不用说，我的表现征服了在场的所有人。比赛结束了，我如愿地得了银奖，得到了我二胡的第一次比赛的荣誉证书。
这一次的表演，让我更加喜爱二胡。
到至今我到底比了多少次赛，都已记不怎么清了，不过我知道，只有那第一本的证书是最重要的。在别人眼里那是一本本子，一张纸，一份荣誉，在我眼里那是迈向人生重要的一步，而且这步走得稳走得直，走得骄傲。
你们的第一次，肯定和我不相同，你们也把自己最感兴趣的第一次和大家分享分享吧！
第一次的比赛作文2
每当我看见那支获奖钢笔，就不由自主地想起第一次参加讲故事比赛的情景。
去年冬天，有一天，老师对我们说：“学校要举行一次讲故事比赛，每个班级都要派选手参赛。”老师宣布完这件事，向我们望去，我很紧张，生怕老师选到我。可是怕什么来什么，老师一开口就选到了我。我不知所措。老师问我有没有信心参赛，我又不能说没有信心，只好硬着头皮答应了。
中午，回到家了，我把这件事情告诉了爸爸妈妈。妈妈连忙说：“这是锻炼你的大好机会啊！别人想去还去不上呢。
不过你别着急，还有几天时间才参赛呢，妈妈和你一起练。”我听了，放心地舒了口起。
吃完午饭，妈妈上网帮我查找资料，很久，妈妈才找到满意的资料，决定让我讲抗震救灾小英雄林浩的故事。
晚饭后，妈妈让我先把这个小故事试着读几遍，读熟后，又让我把它背小来，不知道背了多少次，我才把这个故事背了下来。
可妈妈又让我加动作，这下可把我难坏了。有时，我只顾讲故事，忘了加动作。有时老想着加动作，故事讲得又不连贯了。就这样一句一句地训练，几天后，我终于能自如地讲故事了。
参赛那天，到了现场，我抽到了15号签。坐在前面听其它选手讲。我觉得他们讲得都很精彩。到我上场了，我看见台下几十名观众，真怕讲不好，心七上八下跳个不停，可我还是稳了稳神，壮着胆子，放开声音讲了起来。刚开始，还有点怕，可是讲着讲着，我忘记了害怕，就像在家里训练那样绘声绘色地讲。赢得了阵阵掌声。
当评委宣布我得了一等奖时，我心里甭提多美了，我手捧着这来之不易的奖品——钢笔，会心地笑了。我永远忘不了第一次参赛的经历。
第一次的比赛作文3
星期六又到了，我和妈妈像往常一样去学电子琴，到了那边老师乐意地告诉我：“全国第十届‘百花迎春’青少年才艺大赛报名了，老师已经帮你报了，元旦去南京参赛，有信心吗？”我很矛盾，怕失败，没吭声，妈妈说：“还不快谢谢老师？”周围的同学都投来羡慕的眼神，我还在发呆，老师说：“我们先准备一首曲目吧！别发愣了，出去开开眼界，得不得奖没关系。”我才松了口气，因为这是我人生的第一次挑战呀，所以压力很大。
离元旦还有两周，每天放学回家功课一做完，妈妈就要我练琴，我有点不想练了，因为我累了，每天都让我练好多遍，真烦人，我说：“我不想参加比赛了。”妈妈对我说：“你知道台上一分钟，台下十年功什么意思吗？任何成功的背后都要付出艰辛的努力，怕吃苦会一事无成。”我只得又硬着头皮练呀练。
元旦快到了，我真希望这一天早点来到，可到了元旦的前一天晚上，我在床上翻来复去睡不着，不知是兴奋还是紧张，妈妈说：“睡吧，不然明天怎么参赛？就这样稀里糊涂七想八想睡了一晚，早上天还没亮就起床出发了，路上看到了长江大桥，我很兴奋又紧张，要到南京了。
汽车开了一会儿，就看到了南京艺术学院的大门。一进大门我就看到一辆辆载满参赛学生的大巴了，紧接着我看到有的同学背着二胡，有的背着小提琴，有的背着电子琴，心想竞争对手太多了，我怀着紧张的心情，迈着轻快的步伐跟着领队来到比赛楼。哇，我看到拥挤的人群塞满了楼梯口，只听有人在说：“所有家长一列在外等候。”我就跟着他们来到了等候厅，我将我的参赛证挂在脖子上，等待上一个选手结束，此刻，我紧张得要命，心里“咕咚”“咕咚”跳得特快，感觉腿都在抖。耳边想起妈妈的吩咐，不要紧张，重在参与，得不得奖没关系，我不停的在心里说：“不要怕”。听到安排人员喊我的名字，我赶紧从椅子上跳起来，飞似的走到台上，问了个好，开始我的演奏，随着悠扬的琴声我忘记了紧张的气氛，熟练地弹完了整首曲目。我心里的大石头终于落下了。因为参赛选手太多，当天没公布结果，我跟妈妈说：“会获奖吗？”妈妈说：“能来参加就已成功，结果并不重要。”
三天后结果出来了，老师给妈打电话：“恭喜肖一帆，可以去北京参加全国比赛了。”我一听，似乎不相信自己的耳朵，好像在做梦。那一晚，我兴奋到很晚才睡觉，哇我又要去北京了，但还要继续努力吆！
这真是我有生以来最难忘的，也是我人生路上的第一次比赛，第一次成功，但愿有更多的成功伴随我，当然我也更懂得了一分耕耘一分收获的含义了。
“友谊第一，比赛第二”作文3篇（扩展7）
——第一次钢琴比赛作文 (菁选3篇)
第一次钢琴比赛作文1
中国电信举办我爱e家，情暖南粤——南粤少儿钢琴大赛。在妈妈的说服下，我参加了这次的`比赛。10月31日在桂城海云轩酒店会议中心进行佛山地区的初赛。比赛的那天下午，我和爸爸、妈妈一起到海云轩酒店，抽完签后就和爸爸妈妈进入赛场，看到很多人已经到场，我的心情一下子像火山爆发地紧张起来。我们找到座位坐下不久比赛就开始了。先是少年组比赛，台上的选手弹得非常动听，我被他们的琴声吸引住了，心情也慢慢地*静下来。少年组比赛完后就轮到我们童年组了。离我比赛的时间越来越接近了，我的心又开始紧张起来。当听到司仪姐姐说九号请准备时，我的心像抱着兔子一样咚咚跳。妈妈在我耳边轻轻地说：别紧张，你弹得很好的。听了妈妈的话，我的心才*静了一些。终于到我上场了，我的心虽然还是紧张，但还是自信地走上舞台，这时我听到司仪姐姐说：好帅的阳光小子哦！听了这句话，我更有自信了，心情也*静了下来。我走到钢琴旁，向评委和观众鞠了个躬，然后坐上琴椅，弹起我熟悉的《土耳其进行曲》，我的双手在琴键上飞快地跳跃着，我彷佛看到土耳其的士兵打完，踏着欢快的步子凯旋而归的情景弹完了，听到台下响起一片热烈的掌声，我站起来，向台下鞠了个躬，然后大步走下舞台。
这时看见台下妈妈向我招手微笑，我开心地向妈妈扑了过去。通过这次比赛，我锻炼了自己的胆量和自信，以后我还继续参加各种比赛活动。
第一次钢琴比赛作文2
中国电信举办我爱e家，情暖南粤——南粤少儿钢琴大赛。在妈妈的说服下，我参加了这次的比赛。10月31日在桂城海云轩酒店会议中心进行佛山地区的初赛。比赛的那天下午，我和爸爸、妈妈一起到海云轩酒店，抽完签后就和爸爸妈妈进入赛场，看到很多人已经到场，我的心情一下子像火山爆发地紧张起来。我们找到座位坐下不久比赛就开始了。先是少年组比赛，台上的选手弹得非常动听，我被他们的琴声吸引住了，心情也慢慢地*静下来。少年组比赛完后就轮到我们童年组了。离我比赛的时间越来越接近了，我的心又开始紧张起来。当听到司仪姐姐说九号请准备时，我的`心像抱着兔子一样咚咚跳。妈妈在我耳边轻轻地说：别紧张，你弹得很好的。听了妈妈的话，我的心才*静了一些。终于到我上场了，我的心虽然还是紧张，但还是自信地走上舞台，这时我听到司仪姐姐说：好帅的阳光小子哦！听了这句话，我更有自信了，心情也*静了下来。我走到钢琴旁，向评委和观众鞠了个躬，然后坐上琴椅，弹起我熟悉的《土耳其进行曲》，我的双手在琴键上飞快地跳跃着，我彷佛看到土耳其的士兵打完，踏着欢快的步子凯旋而归的情景弹完了，听到台下响起一片热烈的掌声，我站起来，向台下鞠了个躬，然后大步走下舞台。
这时看见台下妈妈向我招手微笑，我开心地向妈妈扑了过去。通过这次比赛，我锻炼了自己的胆量和自信，以后我还继续参加各种比赛活动。
第一次钢琴比赛作文3
至今我还记得我第一次演讲比赛时的场景。那是我第一次参加钢琴比赛，而且还要当着那么多人的面表演，因此记忆非常深刻。
记得那天，在小敏老师和小黄姐姐的带领下，我们很早来到了比赛场地——天地公园。随着音乐响起，比赛很快就开始了。我在台下看到我前几位的钢琴选手没有一点儿差错，我越看越紧张。时间过得很快，偷偷的从我们身边溜走。
终于到我上台了，我像只乌龟一样慢吞吞的走去。我举起双手，拿着麦克风，手掌心已经冒出了冷汗，双手紧紧的握着麦克风。开始说道：“大家好，我叫萧若澜，今年四岁半，我表演的曲目是铃……铃儿响叮当，谢谢！”
我坐在座位上，弹着活泼轻快的歌曲。弹了十几分钟后，终于结束了。我心里紧张的.心，变成了期待。
让人最激动，最开心的时刻到了，那就是评分结果！黄雨婷第二名，合梓欣第三名，萧若澜第一名。
我太开心了！虽然是第一名，但我不能骄傲！
“友谊第一，比赛第二”作文3篇（扩展8）
——高中第二册第一单元同步作文：我的爷爷 (菁选2篇)
高中第二册第一单元同步作文：我的爷爷1
我的爷爷长着一双大眼睛，挺着高高的鼻子，银白色的头发根根竖起，显得很有精神。他老是穿着洗得发白的旧衣服，朴素得有点寒酸。
半年前，爷爷退休了。大家都以为爷爷可以享享清福了，可是他却想再找一份工作做。爸爸妈妈都不同意。爸爸对爷爷说：“爸爸，您年纪大了，身体也不好，还是在家里歇歇吧。”爷爷说：“别的我也做不了，我一直在粮管所工作，至少可以开一个饲料店。”爸爸说：“爸爸，您为什么还要办饲料店呢？又辛苦，又赚不到钱。要是钱不够，我们兄妹四个可以给您的。”爷爷说：“我劳动了一辈子，习惯了，如果没事干，会闲着发慌的。”
在爷爷的再三坚持下，爸爸才勉强同意了。不久，饲料店开张了。
有一回我和爸爸妈妈回老家看望爷爷奶奶，看见爷爷弯着腰吃力地把三四包饲料搬上三轮车，然后坐上车去帮人们送饲料。爸爸说：“唉，爸爸，你太累了，这是何苦呢？”爷爷轻描淡写地说：“没什么，我不累。”我急忙跑过去说：“爷爷，我也要去。”他笑嘻嘻地说：“好的，来，快上来。”我坐上车，看着爷爷弓着腰，双脚使劲地踩三轮车的样子，心里说不出是什么滋味。一会儿，车要上桥坡了，桥很高很陡，爷爷使劲踩也踩不上，只好下来推，我也跳下车帮爷爷推。我和爷爷用了九牛二虎之力才把车推上了桥。我看见大颗大颗的汗珠顺着爷爷的脸颊流了下来，我急忙说：“爷爷，快休息休息吧。”他却说：“不用了，要是休息的话，什么时候才能把货送到呢？”我想爷爷这种不怕累不怕苦的精神真值得我们学习。晚上，我对爷爷说：“您干吗不在家歇歇？还要去干活呀？”他严肃地说：“多干一些活，没什么，我不仅可以多挣一些钱，还可以锻炼身体。”我说：“您不是还有退休金吗？再说我们还可以养您和奶奶的呀。”爷爷说：“我们不需要你们的钱，一定要靠自已挣呀，再说劳动也是锻炼身体呀。”
回到家，我对爸爸说：“爷爷真辛苦。”爸爸说：“爷爷这辈子的书念得没我们多，文化程度没有我们高，可是那种肯吃苦的精神我们永远也比不上。
高中第二册第一单元同步作文：我的爷爷2
我的爷爷是一位退休的老兵，以经60多岁了。他还有一个有趣的故事呢！1996年，爷爷入了兵，临走前还唱了一首歌 《红旗飘飘》那歌声唱的地动山摇，满面泪水的离开了家乡。他有一张变化无常的脸，笔直的.腰板，还有一大特点，就是白发苍苍的头发。爷爷真是对我无微不至啊！比亲我爸爸还要亲，每天送我、接我、给我做饭。
太阳照了一天，也该下山了 。爷爷忙了一天，满头大汉。来不及休息，又迈着沉重的脚步来接我，我下车以后，用嘻皮笑脸的样子逗我爷爷玩。可爷爷并没有骂我，只是静静的听，装笑，反而我感觉无聊，爷爷是多么用心良苦啊！爷爷做的饭不好吃，我就叫爷爷做我喜欢吃的饭。爷爷说：“好，好，明天一定给你做好吃的！”我这么一说爷爷脑袋里便装满了我的要求。爷爷每天下地，一下就是三、个小时，也不回来吃饭。整天忙这忙那，像一台不知疲倦的机器人，全速运转着。
我的爷爷就是这么特别，心很宽广，人见了又爱又敬。还热情的叫大爷。虽然爷爷也有不对的时侯，如果能改正，我一样喜欢。
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