下面是小编为大家整理的2022学校文化艺术节实施方案（精选文档）,供大家参考。
2022 学校文化艺术节实施方案
为充分展示我校师生积极昂扬的精神风貌，提升艺术水平，打造优秀作品，根据市教育局的《**市第十六届中小学(班级)文化艺术节实施方案》要求和我校艺术教育实际，按照“育人为本，面向全体；改革创新，协同推进”的工作要求，确定举办我校 2022 年班级文化艺术节。具体实施方案如下：
一、活动目的
本届文化艺术节以“众志成城，抗击新冠疫情”为主题，以提高学生爱国情操、审美能力、人文素养为宗旨,以班级艺术活动为载体，发挥学生的主体作用，全员参与，人人创作,通过开展丰富多彩的班级文化艺术活动，丰富校园文化生活，让每一个学生都能在参与中浸润审美情趣，提高艺术素养，培养情趣高雅、行为高尚、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌，推动学校艺术教育健康发展。
二、活动内容和要求
活动主题鲜明，内容和形式积极向上、文明健康，具有时代气息和学生特点。
（一）参加人员
4-6 年级以在校在籍学生为参加人员。（三年级自愿参加）
（二）作品要求
戏剧：时间不超过 12 分钟，教师不能参与表演。
朗诵：时间不超过 5 分钟。
合唱：时间不超过 8 分钟。统一使用钢琴伴奏或无伴奏，不使用电子音乐伴奏、话筒、大屏幕背景、舞台道具等，钢琴伴奏、指挥应为本校教师或学生。每支合唱队演唱两首作品（其中至少一首中国作品）。
三、活动时间安排
四、五、六年级参赛时间为 9 月 24 日、25 日下午 14：00。
四、评分标准
1.学生精神饱满、富有朝气，队型排列合理、纪律良好。（10 分）
2.指挥节奏正确，与伴奏音乐的速度一致，动作大方、到位，具有带动力。（10 分）
3.音准、节奏正确、与指挥的动作配合默契。（40 分)
4.吐字清楚，发音正确；音质美，音色富有变化；声音统一整体和谐。（30 分）
5.能大胆、自信地歌唱，投入感情、有适当的表情，动作自然、适宜。（10 分）
五、附分项
1.钢琴伴奏（0.5—1 分）。
2.加乐器(0.5—1 分)。
3.二声部且声部和谐(1—1.5 分)。
4.三声部以上且声部和谐(1.5—2 分)。
5.班主任参加（3 分）
六、评价机制
1.打分统计后当场报成绩。
2.一个年级为一个单位，每个年级一等奖一个、二等奖两个，颁发证书。
七、有关要求
今年疫情形势复杂，不确定因素也较多，活动要及时根据疫情发展变化情况，做好各项防护，认真组织实施。各班要在做好防疫知识科普教育和确保学生安全的前提下进行排练，严格执行属地疫情防控政策和要求，确保学生身体健康和生命安全。
我在战“疫”中成长——争做“防疫小卫士”活动方案
一、活动目的
“武汉加油，中国加油，全国人民和你在一起”。自全国爆发新型冠状病毒肺炎疫情以来，来自抗疫前线的消息牵动着全国人民的心。面对疫情来袭，为积极响应钟南山爷爷“少出门、少串门、不聚集”的亲切叮嘱，我校积极开展“我在战“疫”中成长——争做“防疫小卫士”活动”，积极争当防疫小卫士，用实际行动为抗击疫情助力。
二、活动内容
1、全体同学通过电视、网络等方式了解新型冠状病毒这只“怪兽”，在老师和家长的指导下，认真学习预防怪兽来袭的有关知识。
2、利用手中的画笔为武汉的小朋友加油鼓劲！（可以借助制作手抄报、画漫画、书法作品、录制微视频等形式）
3、面对长期居家生活，同学们要加强体育运动，来增强自身免疫力。
4、按时参加空中课堂学习，培养兴趣爱好，认真读书、写字、做习题，来增长自身学识。
5、同学们要发扬勤劳肯干、不怕苦、不怕累的优良传统，主动为父母做家务。
6、学英雄赞英雄，礼赞最美“逆行者”，表达对抗击疫情的必胜信心。
三、活动要求
1、评选不限人数。
2、每位同学要保留好作品或相关资料开学后进行展示评选。
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