下面是小编为大家整理的小学综合实践活动_《近视与生活》汇报教学设计学情分析教材分析课后反思（范文推荐）,供大家参考。
课标分析 综合实践活动的课程目标是“发展学生搜集处理信息的能力、自主获取知识的能力、分析与解决问题的能力、表达与交流的能力，发展学生良好的情感、态度、价值观。
具体目标包括：
1. 查阅有关资料，了解近视的成因、危害以及近视的预防，感受眼睛的重要性，爱护眼睛，共同关注“心灵之窗”。
2. 调查近视率，分析校园学生近视现状，了解近视的严重性；树立保护视力的意识； 3. 让学生了解眼睛的结构，知道近视的成因，掌握近视的危害及预防矫正方法。
4．开展宣传活动，学习正确做好眼保健操，多种途径保护视力，养成良好的用眼习惯，有效预防和矫正“近视”。
学情分析
随着经济的发展，生活水平的提高，电视、电脑等家用电器走进了寻常百姓的家中，它确实给我们的学习和生活带来很多方便，但同时也给我们的身体造成了一定的伤害，特别是我们少年儿童，由于使用不当和迷恋电视电脑游戏，越来越多的小学生带上了眼镜，其实，视力不好的危害同学们都清楚，可为什么还会有以上这些现象出现呢？究其原因是孩子们对视力为什么会下降？近视眼该怎样预防？眼保健操为什么能起到保护眼睛的作用等问题的了解十分肤浅，知其然却不知其所以然。进行本次综合实践活动，可以给学生探究近视提供了探究空间，让学生可以了解近视的相关知识，进一步意识到近视的危害，加强保护视力的意识，并通过多种途径预防近视。
评测练习
一、判断 1、近视眼不影响学习，所以不必紧张。
2、近视眼眼镜可以相互借戴。
3、连续看书一小时左右，要休息片刻，或者向远处眺望一会。
4、在光线暗弱和直射阳光下看书、写字是不会影响视力的。
5、儿童近视是由环境与遗传因素综合作用的结果。
二、选择：
1、每年的几月几日是全国爱眼日。
A、3 月 6 日
B、6 月 6 日
C、12 月 1 日
D、7 月 6 日 2、以下哪种是操作电脑时正确护眼方法。
A、连续操作电脑应控制在 40-50 分钟左右
B、长时间玩电脑
C、通宵玩电脑游戏 3、以下哪项是最经济实用的近视眼的治疗方法。
A、配戴眶架式眼镜
B、配戴隐形眼镜
C、手术纠正
D、吃药矫正
教材分析
本课是科技版五年级下册综合实践活动——“活动与探究”主题 1 的内容。本主题共安排了“探究近视成因”、“调查近视危害”、“预防近视”3 个活动环节，目的是帮助学生了解近视的成因，近视给我们带来的危害，如何预防近视。
《近视与生活》汇报教学设计
五年级下册综合实践活动 一、
活动背景
随着经济的发展，生活水平的提高，电视、电脑等家用电器走进了寻常百姓的家中，它确实给我们的学习和生活带来很多方便，但同时也给我们的身体造成了一定的伤害，特别是我们少年儿童，由于使用不当和迷恋电视电脑游戏，越来越多的小学生带上了眼镜，其实，
视力不好的危害同学们都清楚，可为什么还会有以上这些现象出现呢？究其原因是孩子们对视力为什么会下降？近视眼该怎样预防？眼保健操为什么能起到保护眼睛的作用等问题的了解十分肤浅，知其然却不知其所以然。进行本次综合实践活动，可以给学生探究近视提供了探究空间，让学生可以了解近视的相关知识，进一步意识到近视的危害，加强保护视力的意识，并通过多种途径预防近视。
二、
活动目标
1. 查阅有关资料，了解近视的成因、危害以及近视的预防，感受眼睛的重要性，爱护眼睛，共同关注“心灵之窗”。
2. 调查近视率，分析校园学生近视现状，了解近视的严重性；树立保护视力的意识； 3. 让学生了解眼睛的结构，知道近视的成因，掌握近视的危害及预防矫正方法。
4．开展宣传活动，学习正确做好眼保健操，多种途径保护视力，养成良好的用眼习惯，有效预防和矫正“近视”。
三 、 教学策略建议
教法：运用多媒体和激励性语言激起学生汇报的热情，当然也要有必要的点播。
学法：运用多媒体和实物将内容形成图文并貌，视听合一的汇报形式，使汇报通
俗易懂。
四、 教学准备
1.教师准备:多媒体课件。
2.学生准备：搜集与近视相关的资料。
五、教学过程
（一）谈话导入
俗话说眼睛是心灵的窗口。我们用眼睛观察感受生活的大千世界；我们用眼睛来阅读，获取前人的经验；我们用眼睛欣赏，品味一切美好的事物…… 可是随着经济的发展，电脑、电视、手机闯入了我们的生活，现在很多人都存在眼睛近视的问题。于是，我们开展了以“近视与生活”为主题的综合实践活动。在这近 20 天的探究过程中，同学们辛苦了，相信你们今天会给大家一个精彩而完整的汇报。
（二）回顾开题和探究的过程
针对这一主题，我们分小组讨论确定了各自研究的问题,而且制定了活动方案。在桑老师的指导下我们分别从近视的成因、近视的危害和预防近视三个方面展开了调查、收集和整
理。
虽然我们在此过程中遇到一些挫折，但通过努力，最终收获很多。下面我们就把劳动果实以小组的形式展示给大家。首先让我们用热烈的掌声有请研究近视成因小组做汇报。
一、近视的成因
1 1 、了解近视
（1）什么是近视 近视，中医病名。是眼在调节松弛状态下，平行光线经眼的屈光系统的折射后焦点落在视网膜之前。古代医籍对本病早有认识，称为目不能远视，又名能近怯远症，至《目经大成》始称近视。由先天生成，近视程度较高者又称近觑。要想真正了解近视，必学先认搞清眼睛的结构。
（2）眼睛的结构 眼睛是由透明的角膜、虹膜、瞳孔、晶状体、视网膜、视神经等组成，它们各自有各自的作用：其中角膜像一对透明的防护墙一样保护着我们的双眼；虹膜的作用是调节晶状体厚度，可以控制瞳孔的大小；晶状体呈双凸透镜状，能保护视网膜，使看远或看近时眼球聚光的焦点都能准确地落在视网膜上；视网膜就像一架照相机里的感光底片，专门负责感光成像。当我们看东西时，物体的影像通过屈光系统，落在视网膜上；视网膜所得到的视觉信息，经视神经就可以传送到大脑。
（3）近视的形成和分类 请看一段近视形成的视频。
近视可以分为哪几类呢？分享去采访医生阿姨的照片。
近视的分类归纳如下 1、按照近视的程度
⑴低度近视：屈光度低于或等于 300 度者。
⑵中度近视：屈光度在 300 度—600 度之间者。
⑶高度近视：屈光度高于 600 度者。
2、按近视的性质分类
1、单纯性近视
绝大多数发生于青少年期，进展缓慢，屈光度偏低，矫正视力佳，随着身体发育的停止，近视眼的近展趋于稳定，这类近视为单纯性近视。大多数后天性近视可归于此类。
2、病理性近视
又称为恶性近视、变性近视、高度近视、进行性近视等，属基因遗
传性近视或先天性近视。
2 2 、 近视的现状 （1）世界近视现状 2010 年，由中国、美国、澳大利亚联合开展的防护儿童近视研究项目的前期调查显示，我国人口近视发生率为 33 ℅，青少年近视发生率达 50 ℅ —60 ℅。我国近视人数居世界第一位。
（2）我国学生近视情况 如今，近视眼的发病率越来越高。最近的一份调查显示：我国小学生的近视发病率为22.78%，中学生为 55.22%，而大学生高达 76.74%。
我国是近视眼的患病大国，调查显示有4 亿人患有近视眼，占世界近视眼病人的 33％，因近视致盲人数达 30 万人。
（3）我校学生的近视情况 这是市实验小学北校区视力情况统计表，其中一年级近视的只有 7 人，二年级 11 人，三年级 14 人，而四年级上升到了 29 人，五年级 37 人，六年级 46 人，可见随着年级的增高，近视眼的越来越多，这种情况不容乐观呀！
3 3 、近视的原因
本组有些同学就此问题做了调查问卷，并做了调查分析，也去采访了医生阿姨，通过统计调查表和采访医生。
（1）近视的外因 1、读书、写字姿势不正确，走路看书；
2、经常长时间看电视、电脑、手机，玩电子游戏等，户外活动少；
3、看东西时不注意光线； 4、睡眠不足，眼保操做得少或姿势不准确； 5、视力下降时没有及时配合治疗。
6、用眼不卫生； （2）导致近视眼的内因 分享采访另一个医生的视频。
4 4 、欣赏诗朗诵“一双明亮的眼”
二、近视的危害
1 1 、近视对学习的影响：
课下进行了辛勤地采访和问卷调查，得知近视许学习有以下影响：
1．有近视的青少年由于远视差，活动的范围受到限制，容易养成不爱参加体育活动的习惯，时间长了，身体的生长发育就会受到影响，体格不如其他人健壮。
2．近视形成后，由于远处目标看不清晰，上课看不清黑板上的字，影响学习，成绩下滑，长此下去成绩不如别人，则会产生自卑感，逐渐养成内向，孤僻的性格。
3.
长期戴眼睛会导致眼球凸出、眼睛变形、眼色灰白、眼光无神，影响美观，将来报考专业会受到很大限制，一些特殊行业的发展机会也因此无缘，影响孩子的前途。（如：军人、飞行员、航海员、消防员）
近视对身体又有哪些危害呢？有请鲍一鸣做汇报。
2 2 、近视对人体的危害
1、致盲几率高
这是比较严重的近视眼的危害。据卫生部、教育部联合调查，中国小学生近视率已达34.5%。中学生近视已达 70%以上，患者超过 6000 万人，因近视导致盲人数达 30 万人。
2.容易造成孩子自卑
专家提示：在对待近视儿童时，家长别把近视眼看作是一个非常严重的问题，要从积极方面多引导青少年正确看待近视眼，如若处理不当，容易对青少年的心理造成很大的影响，会使他们产生自卑心理。这是近视眼的危害中比较常见的一种。
3.眼睛疲劳
近视眼比正常的眼睛更容易疲劳，经常出现眼干、眼涩、眼胀、眼痒、眼痛、视力模糊等症状，严重时出现黑眼圈、眼睛发红（充血）、怕光、流泪、恶心、失眠、记忆力减退等现象。长期受视疲劳影响极易引起中枢和植物神经失调，晚上睡眠时多梦、多汗，严重时可失眠，身体容易倦怠，且有眩晕、食欲不振等症状。
4.导致并发症
得了近视如不及时治疗，不但度数会不断加深，最终成为高度近视，还可导致视网膜脱离、黄斑出血、青光眼和白内障等并发症、甚至失明。
3 3 、近视对生活的影响
同学们通过问卷调查的方式向我们形象、真实、具体的了解到近视给生活带来的诸多不便。而且我们也采访了戴眼镜的武老师。（课件）通过对调查问卷和采访进行分析，得知对生活还有以下影响：
1.孩子得了近视配戴眼镜后，由于儿童活泼好动，若不慎受撞击破碎，轻者眼睛被扎伤，重者导致失明。
2.遗传后代 现代医学已经证明，由于后天因素得的近视，如不及时治疗，也将遗传后代。
3.危害身心健康 由于孩子近视，多种体育活动无法参加，影响孩子身体正常发育，致使孩子体质虚弱多病，身心健康受到极大影响。
4.生活质量低下 由于孩子近视，日常生活极其不便，例如：交际、旅游外出、参加娱乐活动都有很多困难，由此产生心理障碍，致使生活质量低下。
可怕的近视小情景剧 4 4 、如何治疗、矫正
我预约好了医生，仔细听医生的讲解，还不时记一记重点。
大致有以下治疗近视的方法：
1、远方凝视：
找一处 10 米以外的草地或绿树：排除杂念、集中精力、全神贯注的凝视 25 秒，辨认草叶或树叶的轮廓。接着逐一从头到尾看清掌纹。看完掌纹后再凝视远方的草地或树叶数秒，然后再看掌纹。视力下降厉害的要增加训练次数。
2、晶体操转眼：
双手托腮，让眼球按上、下、左、右的顺序转动 10 次，接着再逆时针、顺时针各转动10 次。
3、洗眼法：
先将脸盆消毒后，倒入温水，调节好水温，把脸放入水里，在水中睁开眼睛，使眼球上下左右各移动数次，此法，能洗去眼 中的有害物质和灰尘，并能改善散光、远视、近视的屈光不正程度。
4、菊花养眼：
菊花对治疗眼睛干涩、疲劳、视力模糊有很好的疗效。因此，除了涂抹眼睛外，您平常不妨经常泡些菊花茶喝，若每天能喝三四杯菊花茶，不仅能使眼睛疲劳症状消失，对恢复视力也有帮助。
到目前为止，科学尚未从产生近视的机理中找出治疗近视眼 的特效方法及药物，所以，在未来的一段时间内，光学配镜仍然是矫正视力的最为简单、安全、有效的方法。
5 5 、搜集了不少有关近视小知识
接下来就考考大家，看谁能当上预防近视小博士。有信心吗？
王璋凯：你们回答的太精彩了，个个都是优秀的预防近视小博士！
6 6 、请欣赏快板将帅的声音。
校出雄才栋梁多，繁重功课用眼浊。
华佗无奈近弱视，家长寻方奔走托。
看书写字姿势正，相距一尺要保证； 光线强弱要适当，眼保健操常进行。
观看电视应注意，屏幕高低要适宜； 夜间室内开小灯，距离不能少两米。
勤剪指甲勤洗手，不用脏手把眼揉； 脸盆毛巾要专用，防止沙眼少忧愁。
中华儿女下功力，降低近视是大计； 公益宣传查视力，防控普及再教育。
环境因素是通病，行为习惯需改正； 眼科视光齐奋进，播种光明责任重。
三、预防近视 侯亦可：要想拥有一双明亮的眼睛，不受近视困扰，预防是非常重要的，下面有请研究预防近视的小组做汇报。
1 1 、如何科学用眼
1、学习时要有正确的坐姿和充足的光线。2、坚持每日远眺，积极参加文体活动。3、不要躺在床上看书或走路看书。4、做好眼操，爱护眼睛。做眼保健操对预防近视尤为重要，所以希望同学们在学校一定要坚持做眼保健操。常做眼保健操，可起到调整眼及头部的血液循环，调节肌肉，改善眼的疲劳。眼保健操通过对眼周围学位的按摩，达到消除睫状肌紧张或痉挛的目的。
2 2 、体育锻炼
另外，体育锻炼对预防近视也有很重要的作用，这是我采访医生的一段视频，请看 ，除了打乒乓球，还有打羽毛球，放风筝都对视力有好处。放风筝除了引线高翔，让你舒展身心之外，对预防近视还有特殊功效。这是因为眼球运动平时常是往下看近，很少往上看远，而放风筝正可专注盯着远方高空的风筝看，从而促使睫状肌放松，休息。
3 3 、合理饮食
为了预防近视，保证眼睛健康，合理饮食也很重要。为了眼睛，给大家一些饮食小...
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