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教师党的八项规定对照材料(7篇)

文章来源:网友投稿 时间:2022-11-26 19:30:05

教师党的八项规定对照材料(7篇)教师党的八项规定对照材料  优秀教师学习八项规定心得体会  ___月___日,我校组织全体教师认真学习了违反中央八项规定精神典型案件通报材料,以及中纪委通报查处下面是小编为大家整理的教师党的八项规定对照材料(7篇),供大家参考。

教师党的八项规定对照材料(7篇)

篇一:教师党的八项规定对照材料

  优秀教师学习八项规定心得体会

  ___月___日,我校组织全体教师认真学习了违反中央八项规定精神典型案件通报材料,以及中纪委通报查处违反中央“八项规定”精神的典型案例。通过认真学习我深刻认识到贯彻落实党中央八项规定的重要性和紧迫性。作为一名基层党员干部理当时刻比照党章,对照中央政治局会议做出的“八项规定”,想一想,自身思想是否有偏差、工作是否有疏漏、服务群众是否到家、作风是否有不足,时刻认清自己的身份,考虑群众的感受,珍惜自己的名誉,努力做思想纯洁、品行端正的示范者,爱岗敬业、行动务实、敢于负责的力行者。做教学工作的带头人、做精通业务的明白人,做服务教师的热心人,做善于协调的精明人。

  常怀不足,常思己过,作为基层党员干部的我要通过不断的学习和自省,发现自身不足和缺点,不断调整、提升、完善自我,在日常的工作中按照八项规定的精神严格要求自己。

  一、厉行勤俭节约。

  1、日常工作中厉行节俭,从珍惜一笔一纸的细节做起,勿以善小而不为。

  2、各班要勤俭用电用水,及时关灯和水龙头,打印室要加强管理,勤俭纸张等。

  3、严禁公款吃喝、娱乐,不在单位报销审批流程完成前动用任何费用。

  二、轻车简从,简化接待。

  1、严格执行学校招待报销申请、报销流程,并遵守招待费和招待费数量标准;

  2、严格控制出差人员、时间,禁止出差期间旅游、娱乐等行为。三、改进会风、文风。1、切实改进会风,开会要简短精炼,提高会议实效,开短会、讲短话,力戒空话、套话。2、在撰写各种计划、总结、体会、教育信息时,要少讲谎话、空话、套话,简短务实求真。

  优秀教师学习八项规定心得体会提笔写执规执纪学习心得,就像打翻了五味瓶,心里很不是滋味。作为人民百姓,我们只能管好自己,对大局却无能为力,而案件的发生直接影响到切身的利益,不免心中黯然神伤、倍感不安和焦虑。借此机会,说上几句想说的话,不管是声大还是音小,不管是动听还是刺耳,姑且算是对单位尽到的一份责任吧!首先我想说点儿发挥警示教育的案例,现将查处的___起典型案件如下:1、杭州淳安县卫生局副局长王雪峙为儿子大办婚宴违规收受礼金问题。2、宁波国家高新区梅墟街道办事处主任曹晋民公务用餐饮酒问题。3、温州市瓯海区郭溪街道凰桥村支部书记任巧娒组织人员赴京公款旅游问题。

  4、湖州市南浔区练市镇工业园区办主任、招商局局长沈卫星,经济发展办主任、工业园区办副主任徐宁峰等人公款旅游问题。

  5、嘉兴桐乡市崇福镇芝村村村委会副主任盛金春等人公款旅游问题。

  6、绍兴市柯桥区(原绍兴县)台办主任李放鸣公款宴请及公款购买赠送购物卡问题。

  7、金华磐安县食品药品监督管理局药械监管科科长陈念华、保化科科长朱剑辉违规接受宴请等问题。

  8、衢州常山县职业中专校长符水禄、工会主席余文祥违规发放月饼问题。

  9、舟山市普陀区民族宗教事务局副局长郭春穗收受礼卡及参与由服务对象支付费用的旅游活动的问题。

  10、台州仙居县民政局公款购买赠送土特产问题。

  11、丽水缙云县新碧街道宅基村党支部副书记刘启均等人公款旅游问题。

  上述___起典型案件,有的借婚嫁收取礼金,有的收送礼券礼卡,有的公款吃喝,有的公款旅游,有的用公款购买赠送土特产及月饼,有的接受服务对象的宴请,有的参与由服务对象支付费用的旅游活动,均违反了中央八项规定精神和省委有关作风建设的具体要求。对这些案件予以严肃处理,充分体现了贯彻落实八项规定精神、反对四风的鲜明态度和坚定决心。

  制度本身是不成问题的,可为什么我们有章不循,有规不行呢?完备的规章

  制度只是为防止违规案件的发生提供了可能。要想规章制度真正发挥其功能,在现行的体制下,公务员之间相互监督机制是不现实的。关键要看管理层是否对工作有高度的责任感,是否真抓实干。还是出了事就发烧,完了事就拉倒,只做表面文章,使内控管理流于形式。我们的政府不缺乏制度,也不缺乏管理机构,我们真正缺少的是实事求是、真抓实干的精神和作风,缺少的是对银行高度负责的责任心。其次说点儿人的事儿。就像门锁挡君子档不住窃贼一样,规章制度再好人不执行也是没用的。我们的公务员无论是为官的还是为民的,从自身的角度讲,出现违规违纪甚至违法问题,都是没做好人,

  说白了,就是自身的头脑出了问题。在政府工作,天天支配人,如果滋生贪心,膨胀私欲,稍有可乘之机,难免不下水。另外,一个人的品德习性不好也会走下道,吃喝嫖赌吸,过分追求奢华的生活,总有缺钱的时候,没钱时就不好办了。

  如平时多学习学习,明白的道理多了,法制观念就增强了,人的胆儿也就小了。再就是没事时多反思反思,是非观念正确了,人的心态慢慢就平和了,遵章守纪也就顺理成章了。我们普通百姓虽然只能管好自己,但这也很重要,如果人人都能做到这一点,就不用担心案件了。要记装愚昧的人‘胆大’,智慧的人‘胆携。还是最一个聪明、智慧的人吧!

  钱多少是多啊?知足常乐吧!在有限的生活和工作中,要堂堂正正做人,勤勤恳恳做事,何尝不是一件快乐的事呢!不要人夸颜色好,只留清气满乾坤!

  优秀教师学习八项规定心得体会

  ___月___日下午16:20学校组织学习中央八项规定等整风相关文件精神学习,其中,我对黔西南州州纪__关于违反中央八项规定精神《问题案例选编(第二期)》的学习最为印象深刻,主要是因为文件以一个个详实的案例直观,具体,生动,易于理解,向我们展示了违规产生的前因和后果。现将学习心得简要阐述如下。

  一、八项规定的内容和意义中央八项规定主要是从精简文风、会风、务实办事、厉行勤俭节约、严格廉洁从政等多方面对国家机关工作人员、干部和党员做出要求的。各地区又在此基础上,结合本地特色,加以补充完善,出台了类似于黔西南州十二项严令禁止的文件,加入了严禁节假日请客送礼、利用婚丧喜事大操大办等问题。这些规定直接向奢靡之风、享乐之风、官僚主义和一些民间陋习开刀,有利于整顿政府机关和行政事业单位的工作作风,有利于从党员带头、从国家干部带头,净化社会风气。这些年,为树立良好的政府形象、抑制社会上越演越烈的歪风邪气起到了很好的作用。

篇二:教师党的八项规定对照材料

  八项规定对照检查材料

  一查宗旨观念。自我认为基本能够密切联系群众,能够坚信___的领导,为人民服务比较自觉,能够积极接待处理群众来信来访,态度热情。

  二查精神状态。如果按照优良次差四个档次评价的话,自我认为还不在最佳状态,可以挂上第二个档次良。基本能够积极研究工作,推进工作有力度、有方法、有措施,能够不断探索解决问题的新方法、新思路,比如防范、应对、处理医患纠纷方面,比如推进药品三统一、新农合的规范化管理方面。

  三查调查研究。自我感觉做的还比较好。___年,带队完成了___所卫生院的半年考核和___所卫生院的年终考核。每到一家卫生院都能够深入一线,也能够深入县级医疗机构和合疗经办中心,与院长、职工交谈,了解存在的突出问题和困难,找准问题的焦点和难点并及时做培训,克难攻坚。

  四查会风文风。本人一致认为,会风文风是一个人品质和能力的体现,开不来会,写不好文章,就很难做一个合格的管理者。因此尽量少开会,开短会,开有实际效果的会。而能够做到这三点,首先要做好会议的准备。写文章尽量说实话,注重练就写功,力争用最少的字、用自己的话把事说清楚,一个最基本的要求就是说人话、说实话。

  五查厉行节约。在这方面,自己做的还不够,下乡检查、考核,面情软,难以抵挡基层同志们的劝酒,有铺张浪费现象。中央规定出台后,真心希望能够借此东风,切实禁绝这一不良恶习,对党风好,也对自己的身体好,能够使我的糖尿病治疗更有效,也好对得起自己,对得起家人。

  六查纪律。自我觉得,比较能够遵守纪律,按时上班,一切按制度办事,严格依法办事。能够遵守政治纪律、___纪律、工作纪律。

  七查用权。作为副职,本来也没有很大的权力。但自己始终能够坚持秉公用权,绝不以权谋私,绝不做不给好处不办事,给了好处乱办事那些老百姓唾骂的事。

  八查生活作风。

篇三:教师党的八项规定对照材料

  对照检查中央八项规定落实情况

  “八项规定”展示了新一届领导人求真务实、密切联系群众的风格,映射出中国未来施政动向。

  为认真贯彻落实中央政治局八项规定及其实施细则和省、市、县委先后出台的关于改进工作作风、密切联系群众有关规定等文件精神,根据《关于报送贯彻执行八项规定有关情况的通知》(x办字〔2013〕6号)文件精神,我局认真对照有关要求,认真研究,积极动员部署,组织全局广大干部职工学习贯彻实施。

  一、充分认识贯彻落实中央政治局八项规定及其实施细则重要意义

  中央政治局出台轻车简从、精简会议、规范出访、改进文风等“八项规定”,具有很强的针对性和指导性。这是党中央出台的从严治党、从严管党新要求,全局广大干部职工务必认真执行,以身作则、率先垂范,改进工作作风,树立密切联系群众、贴心爱民亲民的新风尚,切实做到把一切工作的出发点和落脚点,自始至终实践于全心全意为人民服务

  的全过程。

  二、认真贯彻落实中央政治局八项规定及其实施细则

  好的规定、好的制度,关键在于落实,更在于执行。

  一是刚性化执行。执行是一种纪律,具有强制性,要求全局广大干部职工不折不扣执行政策和决定,一以贯之,一抓到底,抓出成效。局领导以身作责率先垂范,分管领导具体抓,局人秘股负责落实和监督,全局广大干部职工必须严格执行各项管理工作制度,增强责任意识,促进作风转变;增强执行力,促进政令畅通;增强服务意识,密切联系民众。刚性化执行,即必须令行禁止,切实作到遵守规定不讲条件,执行规定不找借口,落实规定务求圆满。

  二是效能化执行。执行是一种效率,是衡量实效的标准,要求全局广大干部职工用最优化的人员组合,在最短的时间内,实现效率的最大化。必须自觉克服机会主义、形式主义和官僚主义,对定下的事,看准的路,要不等不靠马上办,限时限效立即抓,努力增强执行的时效性。效能化执行,即必须精简高效,努力形成只争朝夕求进步、埋头苦干抓落实、力争上游谋发展的良好局面。

  三是人本化执行。执行是一种合力,需要注重团结协作,要求全局广大干部职工以人为本,最大限度地调动和发挥个

  人潜能,形成抓落实的强大合力。任何一个执行过程都需要人的参与,只有合理地利用和调配宝贵的人力资源,充分发挥执行人的主观能动性和创造性,才能真正增强执行力,实现中华民族伟大复兴这个最大的“中国梦”。

篇四:教师党的八项规定对照材料

  党员教师对照检查材料

  现根据《关于在“作风建设年”活动中召开专题民主生活会和组织生活会的通知》的要求,在结合个人的政治素质、思想素质、作风建设和业务实际等基础上,比照标准,对自我进行深入的剖析,认真查摆自己在责任担当、思想境界、精神状态:能力素质、工作标准、纪律规矩意识等方面存在的不足,并深刻分析自己存在问题的原因,制定改进措施,明确努力方向,现具体汇报如下:

  一、存在的主要问题1、责任担当方面:作为一名党员,一名教育管理者,在日常工作中,我能够较好的履职尽职,在同事们的帮助和关怀下,较好的完成了各项工作任务;但也在责任担当方面,由于自己的思想意识与组织的要求尚存在一定的差距,在责任担当方面,责任担当的意识还不高,尤其是在面对一些日常困难和难题时,存在着思想退缩、行动退缩等现象。2、思想境界方面:在日常工作方面,本人能够保持良好的思想道德和生活情趣,但也客观存在着日常工作中服务意识不到位的现象,对于服务职工、

  服务学生的力度还不够,主动关心教职工、学生的思想还有待于提高。

  3、精神状态方面:精神状态决定着工作状态,作为一名党员干部,一名教育管理者,我能够保持工作的热情和激情,认真工作;但通过自我分析,也发现自己客观存在着愿意当“太平官”,求稳怕乱的错误思想。

  4、能力素质方面:近年来,个人积极参加各种政治理论学习活动,通过学习切实提升了自己的思想政治素养;同时,作为教育从业人员,我也能够积极的学习各种先进的教育理念和教学方法方式,有了很大程度的进步和提升,但自己也深知自己的思想素质和业务能力与党组织的要求,与学校教职工的期望,尚且存在着一定的差距,主要表现为工作的主动性还不够高,钻研业务的力度不强,解决具体问题的可操作性办法少等。这些是自己未来需要加强的地方。

  5、工作标准方面:在日常工作中,我能够严格贯彻执行学校党委的各项工作部署和要求,积极完成各项本职工作任务,但自己通过剖析也发现存在着一些问题,这些问题主要是工作的主管能动性还不够强,对待一些具体任务和工作时,有时候对于细节的把握还不到位,管理的精细化水平,还不够高,对待工作有时存在着粗

  心大意的现象等。6、纪律规矩意识方面:作为党

  员干部本人能够严格执行学校的各项规章制度,上班不迟到不早退,不擅离职守,能够做到立场坚定,但也存在着重业务工作,轻党风廉政建设的一些情况。

  7、其他方面:在工作中,本人能够严格遵守中央八项规定和反四风的各项要求,无违纪违法违规现象。

  二、存在问题的党性分析通过自查,个人深刻的认识到自己存在的各种问题和不足,在结合实际的基础上,自己对存在的问题进行了党性方面的分析,具体如下:1、政治方面;自我的政治学习力度不够,作为党员本人能够对党忠诚、立场坚定,但自己的对于政治理论的学习度不够,对党和国家的方针政策理解的还不够全面,用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践还不够到位,这些政治学习方面的原因是存在问题的主要原因。2、执行纪律方面:在工作中,本人能够自觉遵守学校的各项纪律,遵守党纪国法,但是在纪律遵守方面,也存在着一些不严格的情况,认为自要大是大非不错,就可以了,对一些细节未能充分完全把握,在带

  头执行纪律方面存在着一定的松懈现象。3、品德方面:在生活和工作中,

  本人对党的优良传统学习的力度还不够足,在实践过程中,主动传承和弘扬党的优良作风,弘扬中华传统美德,践行社会主义核心价值观的作为还不够好,同时,个人认为只要自己能够管好自己就可以了,其它的事情多一件不如少一件,正是因为这种错误的思想,造成了自己带头自觉与各种不良风气和行为作斗争的力度还不够大。

  4、发挥作用方面等。作为一名党员,作为一名教育工作者,自我在充分发挥党员的表率作用方面做的还不够好,不够到位,在工作中虽然个人能够按照任务规定要求,完成各项本职工作任务,但是自己干事创业,开拓进取的精神状态还不够强,有时候会受到个人主观情绪的影响,错误的存在只要工作完成就可以了,只重工作完成情况,未能充分注重工作的质量;同时,由于日常工作业务的繁忙,放松了对专业知识和技能的学习力度,对本职工作领域内的业务知识和科学文化知识掌握的力度还不够,与时俱进的能力有待加强,在服务学生,服务学校事业发展方面还需要不断的加强和提高,这也是未来我需要不断努力的方面。

  三、今后努力方向和改进措施路漫漫其修远兮,面对未来,我

  将正视自己存在的问题,结合问题存在的原因,及时补缺补差,在未来的工作中,不断完善自我,不断提升,具体努力的方向和改进措施主要如下:

  一是加强学习,提升自我的责任担当。在未来的日子里,我将严格要求自我,进一步加强自我的政治理论学习力度,深入系统的学习党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神为,深入领会和贯彻全区“作风建设年”活动的精神,用学习的知识,武装自己,以“四讲四有四合格”为标尺,严格要求自我,切实提高自我的责任担当意识。

  二是注重思想,提高自我的服务意识。在未来的工作中,我将进一步提高自我的思想素质,通过政治理论学习,切实提升自己思想境界,杜绝自我封闭、看问题视野小、视线短、偏视角;自我陶醉,自满、自负、浮躁心态等心态,牢固树立正确的利益价值观,注重自我的服务意识提升,切实将服务意识的提高作为工作的重点,重中之重,不断的加强服务能力的提升,对于同事、对于学生提出的各种合理性的服务要求,用自己的热心、耐心和激情真诚服务好他们,热情服务,杜绝发生存在抽屉政策现象和“门好进、脸好看但事依然难办”的“新衙门作风”等问题,更好的与教职工融为一体,帮助员工解决各种实际问题和困难。

  三是保持良好的精神状态,履职尽职争做表率。保持良好的精神状态,始终让自己充满工作的热情和激情,充满斗志,在工作中遇到问题不回避矛盾,遇到问题主动应对,不围绕问题绕道走,同时,对于问题,要注重解决问题的方法探讨,纠正习惯问题上交,同时,在工作严格要求自我,不做“太平官”,敢碰硬,杜绝专注进退留转和习惯“自我设计”等,让自己在工作岗位上能够更好的干出一番事业,发挥出自己的力量,服务学校健康发展。

  四是加强专研,不断促进自我能力素质的提升。作为一名教育管理者担负着教书育人的重任,因此,在教育管理的过程中,我们要加强政治专研和业务专研,这是我未来努力的方向,具体来说:一方面,在未来的日子中,我将进一步加强政治理论学习的力度,不断提高自我的大局意识和责任意识;另一方面,着重努力提升自己的能力素质,更好的适应时代发展的需求,我将利用各种机会,努力加强对业务知识的学习,努力提升业务能力,掌握新知识,加强对工作的调查研究,增强自己看待问题,分析问题的能力和水平,在工作中不断提升和完善工作的防暑方法,不当”回头先生”,杜绝庸懒散慢拖现象,切实提高自己的工作效能,更好的适应岗位,适应工作。

  五是对照标准,不断提高自我工作标准和水平。面对未来,我将不断的提高自我的工作水平,

  高标准、严要求,比照先进,对找先进,在管理的过程中注重精益化水平,注重细节管理,不断提升自己的主观能动性和创造性。

  六是注重党性,不断提升自我的政治和规矩意识。作为一名党员,党性修养永远是第一。在未来的日子里,我将进一步加强自己的党性修养,讲政治,重规矩,坚定自己的立场,注重原则,严格履行党风廉政责任制和一岗双责的各项要求,努力争做一名合格党员。

篇五:教师党的八项规定对照材料

  学校教师关于中央八项规定及改进工作作风心得体

  会

  八项规定是新时代整个社会淳风化俗的具体抓手。八项规定内容本身其实就是整个社会务实求真的,文字不多,却实在管用。下面小编给大家整理的学校教师关于中央八项规定及改进工作作风心得体会,希望对大家有所帮助!学校教师关于中央八项规定及改进工作作风心得体会[一]

  最近,我学习了八项规定、六项禁令。八项规定、六项禁令言简意赅,一针见血,是对大家思想的一次洗礼。通过本次学习,我对自己教育教学工作进行自查、反思

  当今课程改革正在推进。自己在新课程改革上还欠缺经验,受传统模式影响还比较大,改革力度不够。因此,而本人应加强新的教养理念的学习,不断增强自身素质,完善自我,把理论和实际联系起来,脚塌实地深刻研讨,并多学多问。

  在课堂教学中遇到问题时,有时不沉着、有急躁情感,表现在对学生谈话上有些焦躁。本人反思:对学生的严格应当用关心和亲热的语言、以自己良好的心态、来教育学生,让学生自己觉悟和反思、到达教育的目标。在今后的管理中,我要与每一个学生建立平等、协调、融洽、彼此尊敬的关系,用人格魅力感染学生,坚持做到不体罚或变相体罚学生。

  提出这八项要求既是对全党干部的严格要求,更是从严治党的决心的体现,作为一名年轻的教师,一名年轻的党员,工作上要不断提升自己的学习能力,生活上继续发扬勤俭节约的精神,积极响应八项规定对每一个党员干部和每一个国家工作人员提出的要求。学校教师关于中央八项规定及改进工作作风心得体会[二]

  12月4日,中共中央政治局召开会议,审议并同意中央政治局

  有关改进工作作风、密切联系群众的八项规定。会议一致同意有关改进工作作风、密切联系群众的八项规定:

  一要改进研究,到基层调研要深入了解真实情况,总结经验、研究问题、解决困难、指导工作,向群众学习、向实践学习,多同群众座谈,多同干部谈心,多商量讨论,多解剖典型,多到困难和矛盾集

  作为一名在教育系统基层学校工作多年的党员干部,我在学习中央八项规定及改进工作作风的过程中,受到了教育,坚定了信念。同时就在以后的工作当中,如何落实好要做到中央政治局有关改进工作作风、密切联系群众的八项规定,有如下思考:

  一是要端正态度,改变作风态度是行动的先导,有什么样的态度,就必定有什么样的行动;态度是行动的方向,有什么样的态度,就可能有什么样的结果;态度是行动的示范,有什么样的态度,就定会有什么样的效应。要做好工作,态度和本领缺一不可。本领是会干的问题,态度是愿干的问题。因而在工作中,做为一名党员干部,应将群众的感受放在第一位,做到对待家长、学生、教师工作真诚,不厌烦、不推托、不敷衍,同时明确自己分管各部门工作职责,提高工作效率。有了这种态度,群众对我们才会有信心,我们在工作中才会有信心,才能真正做到办江城人民满意的教育。同时,工作中还要努力做到以情服人,坚持以人为本,善于换位思考,在管理中做到事事设身处地为教师、学生、家长着想,实事求是地研究和解决教育教学中及教工生活中遇到的困难。深入群众,在贴近群众中不断汲取工作动力。只有转变思维方式,对群众动之以情、晓之以理,群众才能真正给予理解、积极支持。二是要深入基层,真抓实干查实情、出实招、求实效,始终做到真抓实做。害死人。在工作中搞形式主义,不仅问题解决不了,还会错失机遇、贻误发展。只有真正到基层去调研,深入了解真实情况,总结经验、研究问题、解决困难、指导工作,向群众学习、向实践学习,多同群众座谈,多同干

  部谈心,多商量讨论,多解剖典型,工作真抓实做,才能真正改进工作作风,提高工作实效。

  三是要迎难而上,锐意进取。领导干部面对大是大非要敢于亮剑,面对矛盾要敢于迎难而上,面对危机要敢于挺身而出,面对失误要敢于承担,面对歪风邪气要敢于坚决斗争。大小,体现着干部的胸怀、勇气、格调,有多大担当才能干多大事业。每个领导干部都要明白,党和人民给予我们的位置和权力,不仅仅是地位和荣誉,而是一份沉甸甸的职责。我们要丢掉私心杂念,抛弃名利得失,勇敢承担起推动工作、为民造福的重任。

  四是要厉行节约、反对浪费。成由勤俭败由奢。艰苦奋斗是中华民族的传统美德,是我们党保持同人民群众血肉联系的一个重要法宝。焦裕禄同志一床被子用了几十年,衣服、鞋袜补了又补。与焦裕禄同志相比,现在我们的工作条件和生活条件都有了根本改善,但仍有不少人不满足,奢侈浪费、享乐主义等现象不时上演,且不以为耻、反以为荣。我们提倡艰苦奋斗,不是让大家再像过去那样一床被子用几十年,而是要坚决反对铺张浪费、大手大脚,坚决抵制享乐主义和奢靡之风,永葆艰苦奋斗的政治本色。

  总之,我们要经常对照党章及中央八项规定及改进工作作风精神问自己,问及党性,问及灵魂,问及民意,问及根源,真正做到有反思、有触动、有提高。学校教师关于中央八项规定及改进工作作风心得体会[三]

  12月4日,中共中央政治局召开会议,审议中央政治局有关改进工作作风、密切联系群众的八项规定。会议强调,领导干部特别是高级干部作风如何,对党风政风乃至整个社会风气具有重要影响。抓作风建设,首先要从中央政治局做起,要求别人做到的自己先要做到,要求别人不做的自己坚决不做,以良好党风带动政风民风,真正赢得群众信任和拥护。要下大决心改进作风,切实解决群众反映强烈的问题,始终保持同人民群众的血肉联系。

  这八项规定是:改进调查研究、切实改进会风、切实改进文风、

  规范出访活动、改进警卫工作、改进新闻报道、严格文稿发表、厉行勤俭节约,特别是要精简会议活动,切实改进会风,严格控制以中央名义召开的各类全国性会议和举行的重大活动,不开泛泛部署工作和提要求的会,未经中央批准一律不出席各类剪彩、奠基活动和庆祝会、纪念会、表彰会、博览会、研讨会及各类论坛;提高会议实效,开短会、讲短话,力戒空话、套话。

  现在,许多官员过分热衷于开会,而且习惯性的在会上照着稿子念讲一些官话、套话,官僚主义作风非常严重,会议开的时间倒不短,可到了最后什么问题也解决不了。正是这种虚情假意常常引起民众反感,既不爱听,也不爱看,让官员和民众之间生分、产生距离感。有些干部每次开会都有专人给写稿子,一旦让他们脱离了稿子,似乎就成了哑巴不会说话了。笔者认为,身为领导干部如果总是照本宣科,没有自己的想法,那么这领导岂不是谁都能当了吗?

  既然把你放在了领导的地位,就应该具有领导该有的能力和水平,最起码的讲话水平是必须有的。脱离稿子也应该一样能够讲出自己的想法,如果讲不出来说明该领导平时调查研究少、分析问题少、谋划对策少,整天就是一些官话、套话。这是教条主义、形式主义的具体表现,懒汉思想,脱离实际,惟书惟上,开会也只是自己过过当官的瘾,根本不解决群众问题。这样的干部既是对自己的不负责,更是置党和国家的事业于不仁不义之地,危害之大可想而知。

  身为领导干部经常开会,如果真能为群众办事是好事,可是如果拿一些形式主义来敷衍群众就会酿成大祸;身为领导干部就应该以身作则,少说官话套话,实实在在做人,真真心心为群众办事。学校教师关于中央八项规定及改进工作作风心得体会[四]

  一、当前开展的转变教师作风加强师风师德效能活动,是新时期党对干部的要求,是广大人民群众对教师的期望,是学习实践三个代表重要思想的客观需要。

  人的一生不过几十年时间,真正能够为党和人民干点事的时间是很有限的,所以一定要珍惜时间、珍惜岗位,教书育人,心得体会,

  通过转变作风,可以树立团结协作的教师形象。团结是大局,团结出凝聚力,团结出战斗力,团结是各项事业成功的根本保证。能不能搞好团结,是衡量和检查教师素质高低、师德的重要标志。通过作风整顿,可以树立务实高效的教师形象。实干就是水平,落实就是能力。解决好当前教职工最关心的热点、难点问题,最根本的途径就是真抓实干,最老实的办法就是一件一件地抓,抓一件落实一件。

  二、当前开展的转变教师工作作风,加强师德效能活动,有利于全体教师找准各自工作中存在的问题,对症下药,锐意改革,创新思维,不断完善自身工作。作为一名教师,要做倡导和践行八个方面良好风气的带头人,要经常想一想什么是做人,把学习与改造统一起来,把立言与立行统一起来,真正做到教书育人。不但要自己品行端正,业务水平高,乐于,端正态度,还应想方设法投入到学校集体的建设中,增添自己的一分力量,为校增光、添彩。

  三、当前开展的转变教师作风加强师德效能活动,有利于形成良好的师风师德,真正做到一切为了学生,为了学生的一切,切实解决教学中的不足。

  作为一名人民教师,应牢固树立终身学习的观念,即要学政治、学理论,又要学业务、学法律、学科技。要坚持理论联系实际,把所学的理论与实际教学相结合,不断提高自身综合素质,提高教育理论水平和业务能力。以这次师风师德效能建设为契机,努力提高自己的业务素质,做一名师德高尚、业务精良的教师模范。现阶段进行的动员学习活动,能够不断提高教师的政治敏锐性,增强政治鉴别力。通过学习,能够强化我们的四种:政治意识、责任意识、大局意识、服务意识,使我们在工作中做到踏踏实实、认真负责、精益求精,以高度的责任感做最好的工作,用最好的服务为教职工排忧解难,培养学生四个能力,努力构建和谐校园。能促使我们进一步落实科学发展观和正确的政绩观,不断开创学校工作的新局面,使教育真正做到:让学生成才,让家长放心,让人民满意!学校教师关于中央八项规定及改进工作作风心得体会[五]

  12月4日,中央政治局审议通过了有关改进工作作风、密切联系群众的八项规定,既要改进调查研究、要精简会议活动、要精简文件简报、要规范出访活动、要改进警卫工作、要改进新闻报道、要严格文稿发表、要厉行勤俭节约。我感觉规定的内容十分务实,充分体现了本届中央政府的求真务实的工作作风。会议作出的八项规定,表明了新一届领导人的决心:抓作风建设,首先要从中央政治局做起,要求别人做到的,自己首先要做到。将广大老百姓的利益放在首位,对在乡镇基层工作的同志们,同样非常贴切适用。现谈谈自己学习后的一些体会

  首先,我决心坚决拥护中央政治局提出的八项规定,深入落实会议精神,认真贯彻实施八项规定的相关举措,下大力气,下决心改进工作作风,密切联系群众,服务群众,切实保障好人民群众的利益,赢得群众的信任和拥护。

  其次,要严于律己,从自身做起,树立正确的工作态度。因为态度是行动的先导,有什么样的态度,就必定有什么样的行动;态度是行动的方向,有什么样的态度,就可能有什么样的结果;态度是行动的示范,有什么样的态度,就定会有什么样的效应。我应该起好带头作用,树立新风,要求别人做到的自己先做好。做事情要脚踏实地,不能泛泛而谈,走过场,搞形式主义,敷衍群众。

  再次,作为一名小学教师,一名学校中层领导干部,应结合八项规定中提出的具体要求去做。比如:由规范出访活动这一项,我就联想到自己平时的工作中需要安排教师外出时联系车辆这件事情,应该先与高校长取得联系,按照外出学习老师的实际数字联系车辆,然后再到於兰主任处进行登记,绝不越级。自己外出学习,能乘公交车的就乘公交车,绝不打的。

  在管理六年级学生方面,要做好老师与校长的纽带工作,及时向校长汇报工作情况,将安全工作放在第一位,配合学校搞好毕业班的工作。教育学生方面:用自己的一颗对待班级每一位学生,将自己的青春与热血给教育事业。

  总之,在今后的工作中我要按照八项规定的要求做好自己,认真做好自己的本职工作,为家乡的教育事业做出自己应有的贡献。

篇六:教师党的八项规定对照材料

  八项规定个人对照检查材料

  中央政治局八项规定,犹如一股春风,在大江南北吹起。顿时,政坛清风扑面而来。一开年,至上而下,神州大地,掀起了贯彻中央八项规定改良工作作风学习教育整顿活动。按照局安排,该活动分学习发动、对照检查、整改提高、公开承诺四个阶段进行。提高三天学习,第一阶段顺利结束。近日属于第二阶段,认真围绕八查八看八解决,我进行了认真地对照检查。

  二查精神状态。如果按照优良次差四个档次评价的话,自我认为还不在最正确状态,可以挂上第二个档次良。根本能够积极研究工作,推进工作有力度、有方法、有措施,能够不断探索解决问题的新方法、新思路,比方防范、应对、处理医患纠纷方面,比方推进药品三统一、新农合的标准化管理方面。

  三查调查研究。自我感觉做的还比拟好。20某某年,带队完成了12所卫生院的半年考核和23所卫生院的年终考核。每到一家卫生院都能够深入一线,也能够深入县级医疗机构和合疗经办中心,与院长、职工交谈,了解存在的突出问题和困难,找准问题的焦点和难点并及时做培训,克难攻坚。

  四查会风文风。本人一致认为,会风文风是一个人品质和能力的表达,开不来会,写不好文章,就很难做一个合格的管理者。因此尽量少开会,开短会,开有实际效果的会。而能够做到这三点,首先要做好会议的准备。写文章尽量说实话,注重练就写功,力争用最少的字、用自己的话把事说清楚,一个最根本的要求就是说人话、说实话。

  五查厉行节约。在这方面,自己做的还不够,下乡检查、考核,面情软,难以抵挡基层同志们的劝酒,有铺张浪费现象。中央规定出台后,真心希望能够借此东风,切实禁绝这一不良恶习,对党风好,也对自己的身体好,能够使我的糖尿病治疗更有效,也好对得起自己,对得起家人。

  六查纪律。自我觉得,比拟能够遵守纪律,按时上班,一切按制度办事,严格依法办事。能够遵守政治纪律、组织纪律、工作纪律。

  七查用权。作为副职,本来也没有很大的权力。但自己始终能够坚持秉公用权,绝不以权谋私,绝不做不给好处不办事,给了好处乱办事那些老百姓唾骂的事。

  八查生活作风。经查,自己从不参与赌博,也不存在借机敛财,业余就爱好散步、爬山、闲逛,除过上班、加班之外,其他时间全部在老婆的视野可监控范围内,生活情趣根本健康。

篇七:教师党的八项规定对照材料

  党员教师个人对照检查材料三篇

  篇一

  根据南屿学区党支部的部署,我认真学习了中央和省委关于深入展开党的群众路线教育实践活动的文件精神,学习了《论群众路线——重要论述摘编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》等文献,受益匪浅。根据“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求,对照自己教育教学工作中言行举止,查找自己存有的不足,实行了认真分析与深刻剖析。达到了自我教育、自我提升、自我完善的目的。

  一、遵守党的政治纪律方面和贯彻中央八项规定方面

  我始终严格遵守党的政治纪律,坚持党的基本理论和基本路线不动摇。在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上同党中央保持高度一致。拥护《十八届中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》和十八届三中全会精神,提升了思想道德水准。始终坚持以科学发展观的重要思想为指导,以中国梦为依据,坚持政治理论学习,时刻用党员标准严格要求和约束自己,积极履行党员服务先锋作用,做到刻苦钻研业务,以饱满的热情、明晰的思路,全身心地投入到教学工作中去。自觉遵守国家法律法规,不说糊涂话,不做出格事,坚持诚实做人,踏实做事,以饱满旺盛的热情投入工作,注重上下级之间、师与师之间、师与生之间的沟通协调,充分调动教师的积极性,在处理工作关系上,比较注意把握自己的角色定位,自觉地维护大局,维护团结。正视自己所在岗位应尽的义务,在日常工作生活中,坚持把轻名利、远是非、正心态作为自己的行为准则,并努力践行。

  二、关于“四风”方面存有的问题

  1、形式主义方面。政治理论和教育理论的学习不系统不深入,学习的自觉性不高,缺乏持之以恒自觉学习政治理论。对待政治理论

  学习抱着无所谓的态度,理论学习时,没有静下心来,心里想的如何提升学生的素质,而且学得也不深不透。工作上有时存有急于求成的情绪,对待突击性的工作,千方百计想到的是怎样尽快完成,而不是怎样去把它做到。只求把自己的任务完成就好,没有把它做得更全面,缺乏更完善的进一步的探索精神。

  2、官僚主义方面。在平时的教学中,即使自己是认真在上好每一节课,但对于自己在学生中的定位有所失偏,认为自己在辛苦的上好每一节课,理应受到所有学生的尊重。重视与教师间的交流,忽视了与学生的沟通,教好主科外,很少参加学生第二课堂活动,没有伏下身子与学生相处。服务意识较强,服务方式缺乏创新,有时容易急躁,听取他人意见时缺乏耐心。有时在工作中存有有惰性,面对上级布置下来的任务有畏难情绪,有时不能克服自己的焦躁情绪。批评与自我批评做的不够好,对同志不愿提出反对意见,对自己的缺点也没有主动请同志正面指出。

  三、产生问题的原因分析

  1、理想信念方面。坚持党的领导,也坚信在党的领导下,社会主义在健康有序的发展。平时对党出台的各项规定与政策还不够了解,平时对党、政治的知识都只局限于政治学习中,自己不能主动、系统的学习。

  2、宗旨意识方面。全心全意为人民服务是党的宗旨,对教师来说,更具体的体现应是全心全意为学生服务。自己过于注重对学生知识的传授,缺少与学生的沟通,针对学生的特性实行个性化的教学更是无从谈起,所以为了自己教学水平的提升,心中一定要牢牢树立为学生服务的宗旨,想学生之所想,送学生之所需。

  3、党性修养方面。长期的教育教学工作,使我逐渐淡化了理想信念的追求,忽略了全心全意为人民服务的宗旨意识,认为只要把手头的工作做好,就完成了一名共产党员的历史使命。实用主义的耳濡目染逐渐侵蚀了对准确的世界观、人生观、价值观的追求。虽然要求

  自己各个方面进步,但相比其它一些优秀党员,自己的进步还太慢,党性修养方面还要提升,力争使自己成为一名优秀的党员。

  4、安于现状、进取心不够。面对日新月异的教育信息化带来的教育的现代化,自己还受传统教学观点的束缚。勇于追求的力度还不够好,教学改革力度还不够大,创新意识还不够强。认为已将近退休年龄,工作*和艰苦奋斗的精神不如以前,在工作上偶有懈怠思想。但能尽到自己应尽的责任,对得起组织和师生对自己的信任,对得起自己的良心就行了,图个安于现状。

  四、努力方向和改进措施

  一是增强理论学习,增强理*底。从政治高度理解理论学习的重要性和必要性,坚持系统学习,通过持之以恒的广泛学习、系统学习、深入学习,准确把握基本观点、精神内涵。树立科学的世界观、人生观和价值观,深刻理解形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风的本质以及“四风”问题对党的事业危害性,坚持学以致用,注重理论联系实际,积极探索理论指导实践的方法途径,提升政治素养。

  二是要转变思想观点,遵纪守法,廉洁自律,深刻理解“浪费也是*,节约也是政绩”。要始终保持思想道德的纯洁性,准确对待权力、金钱、名利,在各种*和考验面前把握住自己,在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受。

  三是大力增强为学生服务的意识。牢固树立以人为本的理念,树立“为了学生的一切为了一切学生”的理念,扎实做好学生工作。要牢固树立党的群众路线思想,要多走访教师,多关心教师,为教师办实事、解难题。要深入实际,联系师生,倾听师生意见,想师生之所想,急师生之所急,忙师生之所需,同师生建立起水乳交融的关系,克服官僚主义和享乐主义方面的问题。

  以群众为镜,能够正衣冠,以四风为警,能够修德行。要贯彻《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》为重点,自觉遵守党纪国法,恪守党风廉政建设相关规定,自觉抵制社会上的各种不正之

  风,在做群众工作之时,先问问他们有什么需要,再问问自己的水平在什么水平,以实际水平来协助他们,不浮夸,不推却;通过持续的学习来充实自己、完善自己,在什么岗位就做什么事,让自己的形象有所提升,以便更好地做好群众工作、基层工作,更好地完成自己的工作任务;在理解到自己的缺点之后,要有针对性地实行纠正,在思想、作风和行为上不放过任何一点“污垢”,深刻解剖自己、净化自己,让自己端正起来;发现病就即时医治,俗话说“千里之堤,溃于蚁*”,用自己的言行来协助、督促同志们,以形成良好的“治病”氛围,彼此促动,严于律己、宽于待人,洁身自好、清正做人。

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