水孩子的读后感通用6篇水孩子的读后感篇1一年前也是从喆妈公益阅读得吴牧天总结自己成长经历的编写的成长励志书《管好自己就能飞》，当时我和洋洋都很感慨，我们俩都很佩服吴牧天的那种自持力，下面是小编为大家整理的水孩子的读后感通用6篇,供大家参考。
编写一篇读后感可以强化人们对书上人物的体会，其实有很多值得我们写读后感的书籍哦，撰写一篇读后感可以强化大家对名著知识的领会，小编今天就为您带来了水孩子的读后感通用6篇，相信一定会对你有所帮助。
水孩子的读后感篇1
一年前也是从喆妈公益阅读得吴牧天总结自己成长经历的编写的成长励志书《管好自己就能飞》，当时我和洋洋都很感慨，我们俩都很佩服吴牧天的那种自持力，也很羡慕他有那么好的家长能引导他。记得当时我还曾经推荐给很多家长看。但真正如何引导孩子管好自己还是有些迷茫。
这次又有机会能得到喆妈公益阅读推荐的牧天父母编写的这本《孩子自觉我省心》真是感到很幸运，再次谢谢喆妈公益阅读给我们的厚爱，同时诚挚地感谢义工妈妈的辛勤付出。
刚翻开目录部分就看到序是著名的知心姐姐卢勤写，可见牧天父母的教育理念是倍受教育领域的专家所推崇的。
这本书目录也跟一般家教书不太一样，有点像孩子的教辅书。分三个单元，每个单元有一个提纲引导内容。每个单元又分若干章，再下面才是每篇文章的题目。让读者有一目了然的同时可以有选择地去阅读。
这三个单元分别是“更新观念——管孩子不如让孩子学会自己管”、“改善方法——少一点应该，多一点怎么办”、“提升素养——送金山送银山不如送个好习惯”两位育儿专家把很多可能很专业的管理理念用很通俗的育儿小故事展示给我们这些家长。
洋洋总体来说还是一个在学习生活上比较自觉的孩子，大的方面还能管住自己，但在心情管理方面存在着不少问题。她是一个很情绪化的孩子，所有的不如意都在写在脸上，很多时候她在严格要求自己的同时也按这个标准来要求身边的同学、朋友，所以她的人际关系并不是很好。这一点让她很困惑，很苦恼，她也曾屡屡来咨询我，问妈妈怎么才能像别的班干部那样八面玲珑，让同学们都喜欢自己，或者来报怨别人怎么怎么不配合她，怎么怎么别人不如自己对他好等等。我也曾劝她要大度些，多看到别人的优点，对待朋友要多付出等等。但可能说教方面多，并不能引起她的真正感悟。
水孩子的读后感篇2
谁不想做一个讨人喜欢的好孩子?谁不希望自己的父母少操心?谁又不想在老师的心目中留下美好的印象?《我要做好孩子》这本书在同学心中，应该很熟悉吧!
主人公金玲说的话中，使我受益的一句话是，“妈妈，我要做一个好孩子!”这句话虽然很短暂，但表现出金玲很有志气。
是的，每一个孩子都想做一个好孩子。主人公金玲也不例外，因为好孩子在学习等各各方面都很出色，然后就可以获得同学们的爱戴和好处。《我要做好孩子》这本书主要写主人公金玲在升初中考试一年中所发生的事情，真像个百变瓶：
酸：暑假里，卉紫给她买了好多练习题，别人在玩，自己却在写作业。
甜：她在孙奶奶那拿到了蚕宝宝的食物，并且孙奶奶还帮金铃补课，这样金铃上外国学校的几率就大了。正如小题目所说：种瓜得豆，而且是颗金豆。
金铃做事经常迷迷糊糊，行为散漫，为人不拘小节，因为这一点，她可吃了大亏。有一次上语文公开课，她上课的时候感到鞋紧的不舒服，便悄悄地把鞋脱了。一会儿老师问了一个问题，金铃挺踊跃，老师认为金铃答这题很有把握，便点了她的名，结果，金铃在回答问题的时候，忽然发现自己是赤脚，立马低下头来找鞋。外校老师一阵哄笑，当然她的语文老师也没给她好脸色看。这则带有笑话味道的故事，作为读者的我，却没有笑，而是想起了我尴尬的事。。。。。。
人人想做好孩子，是多少家长的期望?做好孩子又谈何容易?我们必须把自身的缺点克服，发扬自己的长处，这样才能达到基本线。好孩子有好几种，要想做每一项的好孩子不容易，因为没有人是十全十美的，不过我们可以从一点一点的做，努力做，争取做得更好。我认为一个好孩子如果做事马马虎虎，终身都会被这个缺点所拖累。
所以我会改过我的缺点，做一个好孩子。
水孩子的读后感篇3
杨红樱的童话系列一直广受中小学生的喜爱。暑假里，我读了《笑猫日记》——《从外星球来的孩子》，主人公是患有自闭症的儿童“宝宝”和笑猫可爱的孩子胖头。
故事讲述了笑猫的孩子胖头因为整日无所事事、无比懊丧，被笑猫和球球老老鼠带到了一所宠物特技学校，希望胖头在这里找到自信与心中的光亮。胖头在它刻苦学习钢琴的日子里，在银杏林里遇见了一个小男孩——一个仿佛“从外星球来的孩子”。这个名叫“宝宝”的男孩，是一个患有自闭症的儿童，他活在自己的世界无法和周围的人交流，但是他竟然被笑猫的笑吸引。——“在我笑的时候，那个从外星球来的孩子跟地球上的孩子没什么两样，他居然对我也笑了笑。”
胖头决心让“宝宝”变成地球上的孩子，逐渐走进了“宝宝”的世界。胖头和小男孩在一起的每一天，都有不可思议的事情发生。胖头发现“宝宝”有不可思议的音乐天赋与绘画才能，在胖头的帮助下，“宝宝”成为了优秀的指挥家。胖头的梦想实现了，他成为了可以帮助别人的猫，一只有用的猫。
如果没有胖头，大家都不会发现“宝宝”其实是一个天才，是因为胖头对他的关爱，对他的不放弃，铸就了他们俩的成功。
我们的身边同样有着这样的只活在自己世界里的孩子，他们无法和自己身边的人交流，我们不应该排斥这些孩子，要学会关心他们、爱护他们、与他们交流。只要有爱和坚持，就可以让更多“从外星球来的孩子”变成地球上的孩子。
水孩子的读后感篇4
人们最大的特点就是笑，笑是不可缺少的，如果我们没有了笑，世界就会变的冷淡，快乐将永远消失。如果真的没有了笑，那会怎样？
小男孩蒂姆是个从小失去母亲的孩子，他继母常常对他不好，这令他的生活非常不好，只有爸爸陪着上赛马场时才感到快乐。不幸的是，他的爸爸在工地上被木板砸死了，他失去了唯一的温暖，他非常的伤心。从此，每当他伤心时，就去赛马场散心，小小的蒂姆虽然很悲惨，却拥有世界上最天真，最美的笑。
一次，蒂姆又来到赛马场，他正在高兴的看着赛马的时候他遇见了一个神秘老人叫菲勒特，蒂姆经常赌钱，菲勒特以“让蒂姆必赢每赌”为条件，想要换蒂姆最天真，最美的笑，年幼的蒂姆觉得生活中笑不是那么重要，于是带着匆忙和疑惑答应了他。从此蒂姆失去了他的笑，永远都是一副冷冰冰的样子，生活变得枯涩乏味。换来了只有巨大的财富。朋友们都离开了他，他决心一定要要回自己的笑。
小蒂姆在朋友的帮助下，与菲勒特斗智斗勇，夺回了被出卖的笑，过上了快乐的生活。这是一个完美的结局。小蒂姆一开始就犯了一个巨大的错误，他为了钱而牺牲了自己真正的快乐的笑。但是小蒂姆饱受着继母的折磨，忍受着失去双亲的悲痛，为什么还能笑得那么天真、彻底？因为他的心善良纯洁。而蒂姆为什么要丢弃用自己的笑换来的巨大财富，只为再次拥有自己的笑？……难道有了金钱就有了一切吗？当然不是，当他回过头来才发现金钱不是那么的重要，自己竟会用自己最天真，最美的笑来换。
金钱买不来友谊，买不来笑容，买不来幸福，买不来健康。通过这个故事我明白了财富权利不是最重要的，重要的是自己的笑，这是我们独有的特点，我们应该好好珍惜。
水孩子的读后感篇5
曾经，学校给每位老师一份礼物——书，我收到的是《历史无间道》，可我更钟情于分给杨庭伟老师教育的无间道――知心姐姐卢勤卢老师的《把孩子培养成财富》。工作之余，睡前灯下，我便学习了这本深受家长和教师喜欢的书，现在谈谈我的体会。
爱你的机会；激励比指责重要，欣赏孩子，告诉他“你能行”。所以我们教育孩子要做到几点：告诉孩子“你真棒”；告诉孩子说“太好了”；让孩子喊出“我能行”！多给孩子正面影响，少传负面信息。这些思想理念都让我的一些原本支离的肤浅的教育理念更加立体，全面，它们可以像一张网一样保护正在接受我的教育的孩子们在接受我教育的同时，少受一些不公的待遇。
游戏，冲过一关我就觉得成功了，于是再冲一关。”好老师是懂得鼓励学生的，好父母也应该懂得鼓励孩子。有时候人是需要鼓励的，本来不觉得怎么好，别人说你好，你觉得自己真不错，找到当好人的感觉，谁也不想当坏人。给差孩子一个当好人的机会，谁生下来都是有亮点的。
这本书还告诉我们孩子们心目中理想的母亲形象，应该是：懂一点电脑，化一点淡妆，少一点说教，露出一点微笑，多给一点空间。有气质，爱学习，像个朋友一样。看来，新世纪当父母真难，我们在座的你们看谁做到了呢？
?把孩子培养成财富》这是一本好书，我将不遗余力地向各位和家长朋友们推荐，由衷地祝愿大家把孩子培养成财富。
水孩子的读后感篇6
最近，我发现同学们都在读《孩子们的秘密乐园》这本书，这本书到底写了一个怎样的故事？为什么他们都在看呢？好奇心驱使着我向别人借来迫不及待地读起来。
这本书是杨红樱阿姨以主人公“笑猫”的口吻为我们讲述了一个充满童趣的故事。春日里的一天，一个马戏团来到了翠湖公园，孩子们万分期待，期待精彩的演出。可是结果却让孩子们很失望：没有可爱的动物明星，没有惊险的空中飞人，滑稽的西瓜小丑也不能登台表演··· ···总之，一切都是那么的无趣，与孩子们的期待相差了十万八千里。当笑猫与它的朋友万年龟看到这一幕时，决定帮助西瓜小丑在楠木林组建一个孩子们真正想要的马戏团。从此，楠木林就成了孩子们的秘密乐园，大家在那里尽情的狂欢。在这里孩子们找到了丢失的欢乐与梦想。
“笑猫”在书中一直强调“童年”与“童心”。是呀，童年是我们一生中最美丽，最真实的阶段，它是幼稚可爱的，也是纯洁无暇的。可大人们往往忽略了孩子们的感受，如书中“大人们”一直追求“高雅艺术”，认为只有唱歌跳舞才能上台表演，他们剥夺了孩子们的权力，这真的像他们说的那一叫“超凡脱俗”吗？不是的，童年是孩子们的童年，不是大人的童年，他们不能剥夺孩子们快乐的权力。
楠木林的秘密乐园就是孩子们寻找童心，享受童年的地方。真心希望全天的父母都能给孩子们一个属于他们自己的、真正的乐园。
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