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不忘初心燃青春演讲稿8篇

文章来源:网友投稿 时间:2023-01-31 13:06:02

不忘初心燃青春演讲稿8篇不忘初心燃青春演讲稿篇1尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!有一种青春,叫做二十岁。我现在坐在一个二十几平米的小隔间里面。阳光穿过玻璃照在墙壁上。现在的我二十岁。下面是小编为大家整理的不忘初心燃青春演讲稿8篇,供大家参考。

不忘初心燃青春演讲稿8篇

我们在写演讲稿的时候是可以让自己的演讲更有效果的,优秀的演讲稿一定是我们经过认真思考后写出的,以下是小编精心为您推荐的不忘初心燃青春演讲稿8篇,供大家参考。

不忘初心燃青春演讲稿篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

有一种青春,叫做二十岁。

我现在坐在一个二十几平米的小隔间里面。阳光穿过玻璃照在墙壁上。现在的我二十岁。想着怎样来面对自己的生活。想着怎样来面对自己。

一个人回首的时候总会发现有些回忆已经模糊,近乎于忘记,而又有一些回忆不管过去多久依旧清晰如昨。走过的城市,双脚踩出的脚印在灯光下是最斑驳的图画。那些被自己遗忘掉的东西往往是当初苦苦追寻的,到了某个年纪你会发现现在的自己是所有情绪的混合体,悲伤、欢乐、思念、憎恶、期待、失望、寂寞、孤单、迷茫、好感、痛苦、欢欣、愉悦、躁动、不安、平静、惶恐、恐惧、哀愁、兴奋、不知所措,当这一切都融入在一个人的眼神里的时候,你要做的不是看人,而是读,看一个人怎么样是看他当下的样子,而读一个人是通过他的眼神看懂他所有的故事。经历过后留下一些,留下一些回忆,留下一些感受。

波光粼粼的是对面的江水,那些心口的伤痕是青春留下的印记。最后你会忘记当初它有多疼,时光悄然,你我不闻不问,就连伤口什么时候愈合的都不知道,只是后来无意间指尖划过,感受到伤痕的起起落落,那一刻你会觉得原来伤痕也可以有好看的形状。

伤害从来都不会以感受留下,而是以形状出现,最后你觉得伤疤也很好看是因为在无数的受伤后学会了如何疗伤。

写下一句话"有一种青春,叫做二十岁"。

二十岁的我们,二十岁的自己。

谢谢大家,我的演讲完毕!

不忘初心燃青春演讲稿篇2

尊敬的各位领导,各位老师:

大家好!

今天我演讲的题目是“坚守初心,青春无悔”。

星河耿耿,银汉迢迢,岁月的长河,千回百转,使一颗颗明珠浮出了水面,他们异彩流光,正气凛然。“立师德,铸师魂,练师功,树师表。”他们坚守着一方沃土,滋润了万万人的心灵,她们每个人的故事,都值得我们去赞扬!

然而,就在我拿起笔和本,准备奋笔疾书的时候,我的手却突然停住了。因为,我想不出用什么样的文字来描述他们,用什么样的语言来讲述他们的故事。语言苍白无力,唯有事实才会掷地有声。

她,一名小学语文教师。20xx年,刚刚大学毕业的她,带着好奇又有些胆怯的心来到了这个,她可能今后,会为之奋斗一生的地方——美丽的出头岭镇东王官屯小学。空气中熟悉的味道,工作中暖暖的人情,教室里热切期盼的眼神,是她每天工作的强心剂。这里是她梦想开始的地方,这里有她成长的印记,这里见证着她的理想一步一步变成现实。由于学校离家较远,上下班光在路上就要每天花费掉三个小时,于是,她坚持住校,只为了节省出更多的时间在学生身上,在教学上,从周一到周五她都不曾见过自己的家人,她以校为家,以学生为亲人,在自己的岗位上尽职尽责地坚守着,就连外出培训或是听课,她都会在走之前抽出时间去班里转转:她用钥匙缓缓打开教室的门,用坚定的步伐走上讲台,抬起头,环顾四周,于是快步走下讲台,来到了一位男同学的课桌前,弯下腰捡起了地上的纸屑,又快速走到一位女同学课桌前伸出双手轻轻地挪了挪那已经歪向一边的桌子,她这样做只为同学们进来的时候有一个干净、整洁的环境。她转身离开,轻轻把门带上,临走前还不时回头望望,看看是不是有什么事情忘了做了,眼神里有担心,目光里有不舍。日复一日,这样的动作她不知道重复过多少次,她用行动诠释着坚守的意义。

坚守注定是孤独的旅行,你可知道,在夕阳的余晖中,望着自己孤单的影子,她也曾无数次地思念起了家乡和远方的亲人。在夜深人静的晚上,当人们都沉浸在家的温暖中安然睡去的时候,她也曾被咸咸的眼泪湿润了嘴角。在与家人挂上电话的瞬间,她也曾泪流满面过,不被理解的心酸也曾让她在无数个深夜里失眠过。但她知道总有一天,她所经历的苦难,受过的委屈,终究会变成彩虹照进自己的生命。是呀,人生能有几个五年,她用她最美的六年青春坚守了她一辈子的教育梦想,未来她还会继续,纵使前路漫漫,有学生的陪伴,教育的陪伴,有梦想的陪伴,幸福如斯,足矣!

迎着朝霞上班,踏着晚霞而归,清香袅袅的早晨、落日的余辉下、月明星稀的晚上总有一个人的身影穿梭在校园里,为梦想坚守着,为教育坚守着,为千千万万的学生坚守着!她也许不曾做过什么惊天动地的伟事,但她足以感动我们所有人。此刻,我要为她点赞,为她的梦想点赞,为她的坚守点赞!

放眼望去,在教育的战线上,像她一样的教师还有很多很多,他们背井离乡,以校为家,坚守为粮,奉献着最美的青春年华。他们不争名,不逐利,不张扬,也不退缩。

我想此刻你会问我,她们是谁?她们叫什么?也许他们是你,也许他们是我,他们有朝气、有执着、有责任、有担当,他们默默无闻,却顶天立地,他们有一个共同的名字:人民教师。她们用责任和担当诠释着坚守的伟大,奋力书写着最美的青春。

这就是一名优秀教师的师魂,它静静地流淌在一个人的血液里,悄无声息地温暖了无数人的心灵。

教育就是这样,它默默无闻,润物无声。当你认真、专注、并且热爱地去投入到教育中去的时候,你一定能够找到闪闪发光的自己和这个闪闪发光的时代。

不忘初心燃青春演讲稿篇3

人生,没有彩排,每一场都是现场直播。把握好每次演出便是对人生最好的珍惜。当我们回首往事时,可以很自豪地说:“在我们年轻时,我们奋斗过,尽情燃烧过。可以无悔地面对自己,面对未来,不曾有过遗憾!”所以,我们的青春需要我们自己做主,为了我们未来的人生更精彩,我们需要把握当下,努力奋斗。

让我们心中有梦,脚下有路,走出精彩人生。

在这个多梦的年纪,也许,你学习努力的初衷是为了让父母开心一笑,也许,你顽强拼搏的初衷是为了获得别人久久的赞赏,也许,你刻苦奋斗的初衷是为了不让相信自己的人失望。但现在的我们是时候想想自己真正的梦想了。就像刘墉所说“你可以一辈子不登山,但你心中一定要有座山。它使你总往高处爬,它使你总有个奋斗的方向,它使你任何一刻抬起头,都能看到自己的希望。”没有梦想的人生多可笑,没有梦想的青春将会是多么无助。缺乏了梦想的夜晚是多么的混沌,缺乏了梦想的黎明会是多么苍白。

让我们努力奋斗,持之以恒,化茧成蝶。

听过三毛的一句话“一份才情或三分才情都成不了大事,那七分认真和努力如果不肯持续投进生活中去,便算不得大才。”平凡的我们,都是在生活中一点一滴地积累着将来有一天造就惊天动地的努力。或许现在的你还在迷茫懈怠,但你终究会明白:当你的才华还撑不起你的野心时,你需要静下心来努力学习;当你的能力还驾驭不了你的目标时,你需要沉下心来历练。要知道,每一次辉煌的成功,都是以无比艰辛的努力为前提的,要么是汗、要么是血、要么是大把大把的曼妙青春好时光。一个渺小的人,如你如我,还是可以发光放热,在你没有努力奋斗前,你不能说“无力感”。

让我们坚持不懈,不改初心,书写辉煌。

古语有云:“天行健,君子以自强不息。”的确,无论我们做什么事,包括我们的学习,要想取得进步与成功,坚持不懈的毅力和持之以恒的精神是必不可少的。大家都知道,迈克尔乔丹是美国乃至全球家喻户晓的篮球明星,他曾率芝加哥公牛队六次获得nba总冠军。乔丹是全世界篮球爱好者崇拜的偶像,可同学们是否知道他为什么会成为全世界最棒的篮球运动员?乔丹有一句名言:“我可以接受失败,但无法接受放弃。”坚持不懈就是他成功的秘诀之一。让我们在追梦的路上与坚持不懈同行,既然选择了远方,便只顾风雨兼程;既然梦想是地平线,留给世界的便只能是背影!

让我们在孤独中审视自我,学会成长。

在这个心会变得敏感的年纪,也许无意中的孤独冷清总能带给我们些许黯然神伤,一个人的时候,就算在难以承受,其实到最后我们总能走得过来。“我错过了每一次热闹的聚会,因为孤独对我来说不是陷阱,而是机会。当他来临时,我平和欣喜,恭敬地全身心迎接它,在孤独中,我听到了自己内心茁壮成长的声音。”蒋方舟如是说。的确,孤独并不是苦难,它只是一次让你静下来的机会,让你清醒一下,然后提醒自己,我是谁,要去哪里。有时,狂欢是一群人的孤单,孤单才是一个人的狂欢。

让我们笑对困难,乐观勇敢,粉粹一切障碍。

巴尔扎克曾说“我将粉碎一切障碍。”生活中的困难实在多得让人头疼,它可能是一个思考很久未果的数学题,它可能是熟记于心却仍不能吸收的文言文。那有怎样?我们要相信,生活坏到一定程度就会好起来,因为它无法更坏,努力过后,才知道这些事情坚持坚持,就过来了。或者你也可以这么想“我不过是俗世中的一粒微尘,天大的烦恼,一个深呼吸,就什么都没了。”这的确难,可总比将自己的心困住要强的多。有些困难烦恼丢掉了,才有云淡风轻的机会。看到过这样的一句话“不管前方的路有多苦,只要走的方向正确,不管多么崎岖不平,都比站在原地更接近幸福。”生活的困难远在地平线之外,而眺望才是一种青春的姿态。

同学们,我们应当庆幸,没有出生在战火连天的岁月里,而是出生在这个最好的时代里。我们没有理由畏缩不前,我们没有理由无所作为,我们没有理由不奋斗!同学们,我们的青春我们来做主!青春正在流逝,路就在脚下,让我们拼命地用双脚踏出一条辉煌灿烂的青春路吧!

不忘初心燃青春演讲稿篇4

同学们:

大家好!我演讲的题目是:《我不是一张牌》。

大家一定都有玩扑 克的经验。每副扑 克有四种花色共54张。每张牌捏在我们的手中,它们的命运也掌握在其中,就连“大王”和“小王”也无法主宰自己的命运。

有时,我也在想,我们这场人生是否也是一盘牌局?我们每个人是否都如命运掌握在别人手里的扑 克牌?回顾十几年的成长历程,在家里,要受父母的管制,有时甚至是厉声的呵斥;在学校里,要受纪律的约束,老师的训导;长大了参加工作又要受社会环境的限制,而不能由自己的意愿干 你我想干的事。十一二岁,在儿时的憧憬里,该是一个充满阳光的辉煌灿烂的季节,然而,当你自己亲身乘上这趟列车,又常会感到身不由己。

我们随别人喜而喜,随别人忧而忧。如此说来,你我果真都成了一张扑 克牌,一张任别人揉捏、任别人摆弄的扑 克牌?一没有自己的主张,没有自己的愿望,更没有自己的自尊。就这样一生摆脱不了别人的支配与选择?

果真这样吗?

不!我在心里这样对自己说:我们绝不是一张扑 克牌!

扑 克毕竟没有思维,而我们,却是一群有着高级思维能力的活生生的人啊!我本该拥有与扑 克截然不同的人生!自己的历史靠自己去书写,自己的青春靠自己去创造,自己的世界靠自己去闯!而不是像牌那样在冥冥中失去自我!

谢谢大家!

不忘初心燃青春演讲稿篇5

亲爱的老师、同学们:

大家好!

让青春烈火燃烧永恒,让生命闪电划过天边,用所有热情换回时间,让年轻的梦没有终点!我认为,青春就应该燃烧,发出亮光才有价值!人的一生可能燃烧也可能腐朽,既然这样,我不愿腐朽,也不能腐朽,我愿意燃烧起来!

青春,是我们一生中最美丽的季节,她孕育着早春的生机,展现着盛夏的热烈,暗藏着金秋的硕实,昭示着寒冬的希望,充满诗意而不缺乏拼搏的激情,时尚浪漫而又饱含着奋斗的艰辛。当一个人的青春融汇到一个时代、一份事业中,这样的青春就不会远去,而这份事业也必将在岁月的历练中折射出耀眼的光芒。

生命的意义在于活着,那么活着的意义又是什么呢?当然不是为了活着而活着,答案只有两个字,奉献!我们可以设想一下,不付出、不创造、不追求,这样的青春必然在似水年华中渐渐老去,回首过往,没有痕迹,没有追忆,人生四处弥漫着叹息。我想,这绝对不是我们存在的意义。青春啊,永远是美好的,可是真正的青春,只属于那些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人!

说实话,我也有过失落和茫然,感觉现实不尽如人意,感觉离曾经的梦想总是有一些距离,一度陷入困惑之中。可是,青春的我是一把刚铸好的刀,不容得你有片刻的等待和迟疑。我决不能眼睁睁看着这把刀慢慢氧化,失去光泽,随即斑驳、锈蚀、风化,最后成为一块废铁。我告诉自己,“只要你是金子,就能放光,只要你斗志昂扬的面对生活,你就会有所获得。

”路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。青春是学习的季节,青春是奋斗的岁月,不要停止我们前进的步伐,因为青春的路正长。有空的时候静下心来好好看看书,回头想想自己走过的路,为自己的人生做好一个规划,把自己的理想铭刻在心中,做一个甘于寂寞,敢于创新、干劲十足的人。

青春不是人生的一段时期,而是心灵的一种状况。在浓云密布的日子里,依然会抓住瞬间闪过的金色阳光。我们拥有一个共同的家,在这里,我们写下同样的奉献,拥有同样的壮美青春。

当我满带着青春的气息,怀揣着沉甸甸的梦想与信念站在这里的那刻,我的内心是如此的坦荡与激昂,那种难以形容的兴奋与紧张,我真诚的邀请你们一同分享。

谢谢大家!

不忘初心燃青春演讲稿篇6

尊敬的各位领导大家好:

我演讲的题目是《不忘初心,坚守致远》

常常会问自己,初心是什么?是“人之初、性本善”的那份纯真,还是“人生若只如初见”的那份美好,更是那“不畏浮云遮望眼”的那份勇气,亦或是“惯看秋月春风”的那份淡泊,不同的人会有不同的理解,而我一直都走在坚持自己初心的路上。

曾记得,在给一位老党员的回信中写下“共产党人要忠于党、忠于人民,不忘初心、方得始终”,短短几句,字字入心,醍醐灌顶。是的,我们共产党人的初心,不就是党旗下“我志愿加入中国共产党”的铮铮誓言;是党章里“全心全意为人民服务”的根本宗旨吗!共产党员,是一种身份,更是一份责任与担当。当前“三严三实”、“两学一做”教育活动正在深入开展,“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”对于我们每一名赏员来说,不仅仅是一次学习和教育的机会,更是一次自我完善、自我回归的内心之旅。我愿常怀着一颗初心,达成对崇高理想持之以恒的追求。这种追求,就像总理所说的民之所望,施政所向,不忘人民、念着人民、牵挂人民、造福人民。坚持初心,杨善洲保持平民干部本色,退休后仍殚精竭虑,带领人民改变家乡面貌,留下一片绿洲,更留下了共产党人最为宝贵的精神财富;坚持初心,郭明义,入党30年来,时时处处发挥先锋模范作用,他舍出的每一枚硬币,每一滴血都滚烫火热,他用平凡与简单演绎出生命的华美篇章。 “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”新的历史时期,我们唯有更高地要求自己,时刻保持一颗共产党人的初心,用党章、党规、党纪镀上理想信念的保护膜,才能坚定最初的追求,把握正确的人生前进方向。

不忘初心,坚守致远。作为一名教师,我有我的教书育人梦,我愿为了实现我们中华民族的中国梦,贡献自己的每一份力量。而这份坚守需要我们学习党章党规,从学校的发展做起,从自己做起,“时时铭记、事事坚持、处处上心”。我坚信只有做“最好”的我,怀揣党员先进性,做到守纪律、讲规矩,才能无愧于职责,无愧于使命,无愧于党和人民,共同的“中国梦”就可以更加真切地照进现实,照进每个教育工作者的心中。

不忘初心,坚守致远。作为党员只有让心中的“引擎”永不熄火,才不会在时间的长河中停滞不前、迷失方向。不忘初心,才会有“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山”的强烈责任感;不忘初心,才会有“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”的坚韧毅力;不忘初心,才会有“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”的豪迈气概。这将是一场漫长的征途,唯有耐住清贫、守住寂寞、经住诱惑,以得以发扬共产党人不变的宗旨和信念,推动共产主义事业行稳致远。

不忘初心燃青春演讲稿篇7

尊敬的各位评委:

大家好!“那是一个适合做梦的年纪,也是一个没有资格做梦的年纪,我沉溺其中,全然不知日月变更,流年飞逝。”转眼间,青春的岁月已悄然远逝。

闲时乘车无目的去到一个地方,然后再随着去时的车折返,最惬意的享受便是旁若无人地呆瞅窗外,循着已逝的时光的影子,去寻觅匆匆而过的青春,青春啊,窗外一晃而过的行人、楼房、树木和街道,我常常陷入无限的遐思,在属于自己的寂寥的虚拟空间里探索着最初的梦想的本源!

似乎仍然行进在奔波的路上,随着烦乱思绪的消遁,我的心情舒缓,窗外三三两两在田间劳作的农户,他们在畅快地交换着彼此幸福与快乐,从他们夸张的表情与动作,我分明感受到生活的轻松,突然有种莫名的冲动,想要去跑、去跳、去飞翔,人们在一天天快乐地忙碌,虽然有悲伤、痛苦、无奈,但更多是对美的追逐,那一刻,我释然了,不再低迷和失望。

十年寒窗苦读,真正开始和结束都在毕业的那一瞬,孤自一人漂泊在外,诸多的不顺,诸多的坎坷。大学里沉迷知识的海洋不能自拔,毕业后从最初的无所适从到重拾梦想,累了,我会停下思索片刻,向人自己的苦楚,我不再孤独地走,孤独地想,每个人都热情、忙碌,每个人都焕发着青春的朝气,都在努力为了生活打拼,这些感染着我,催我奋进。

青春留下了无数印迹,这是人生最多镜头、最多色彩的一段时光,进高中,上大学,步入社会,适应社会,仿佛每一时、每一刻自己都在飞速成长,都在不断改变。从稚嫩到成熟,从冲动到稳健,从懵懂到醒悟……人生之路一步步走来,充实而丰富,我不再是校园里患得患失、盲目追逐的少年,也不再奢求依赖父母,依赖那些想依赖的人。

在不断前行的路途中,我有过盲目、慌乱、无措、彷徨,也有过泪水、汗水、叹息、悔恨,但更多的还是奋斗的酣畅、努力的喜悦、成功的幸福,日子令人生恋,让人怀念,我留恋那青春的梦想,怀念那追求的执着,“勿忘初心,方得始终”。

不忘初心燃青春演讲稿篇8

大家好,我叫xx,今天我演讲的题目是:用青春守护初心,用芳华传承使命。

习近平总书记曾经说过,新时代是奋斗者的时代,只有奋斗的人生才称得上幸福的人生。是的,在生命力最旺盛的日子里,就该像爬山虎一样,向着心中的梦想不断向上攀沿,把青春的绿色铺满征途。尤其是作为新时代青年干部,我们更是要不忘初心牢记使命,用青春绽放梦想,用奋斗浇灌荣光,努力拼搏进取,共筑美好新时代。

坚定理想信念,凝聚发展力量。坚定的理想信念,是每一位新时代青年干部安身立命的政治灵魂、经受考验的精神支柱、奋斗不息的力量源泉,更是我们精神上的钙和奋斗的养分。扎根在基层建设岗位上,我们更是需要坚定理想信念,突出政治引领,时刻牢记党和人民的重托,视祖国的利益高于一切,始终坚持“政治第一、党组织第一、思想工作第一”的原则,做好人民的公仆。我们要努力追求高尚的人生,寻觅公而忘私的品格,学会奋斗进取的拼搏与脚踏实地的务实精神,坚持把党对工作的绝对领导落到实处,努力保持政治定力,坚定信心,用党的最新理论来武装头脑,指导实践,推动学习

时刻躬身笃行,敢于担当使命。自进入党政办成为一名基层青年干部以来,虽然只有短短两年时间,但在这儿,我看到无数拼搏奋斗的身影,生生不息。尤其是在年初疫情严峻的危急时刻,当单位在群里号召大家时,我们没有一人退缩,毅然决然戴好防护用具,犹如出征的战士般前往自己的工作岗位,为疫情构筑起坚强的安全堡垒,为打赢疫情攻坚战贡献自己的绵薄之力。沧海横流彰显英雄本色。危机时刻方显责任担当。为了保障百姓的身体健康,确保安全排查不留死角,我们积极冲锋疫情一线,争分夺秒,脚步匆匆。种种苦累,却无怨无悔,只有满腔的热血和激情。因为,这是我们每一位新时代青年干部的初心和使命,是我们的追求和理想!在这普通的工作岗位上,我们一直努力用拼搏和进取谱写无怨无悔的人生,用辛勤和汗水把青春绽放在祖国和人民最需要的地方。

劳动创造未来,劳动成就梦想。在快速发展的当今社会,看得见的成就在我们眼前一一树立。而在这些辉煌的背后,有着数不清的青春奋斗者在用自己的智慧和才干为祖国的建设贡献属于自己的青春和热血,歌唱属于青春最美的乐章。奋斗不言止境,征途仍将继续。初心,更是不曾遗忘,面对新的征程和新的担当,我们会继续怀揣“咬定青山不放松”的韧劲,在加强理论学习、提升业务能力和强化综合素质上持续用力、久久为功,进一步熟悉理解党和祖国大局建设的思路内涵,自觉跟上党和时代快速发展的新思路新理念,坚持对标单位对人才需求提升自己。我们更会秉承“乘风破浪披荆斩棘”的拼劲,以干在实处的责任和担当,面对挑战迎难而上,面对挫折挺身而出,面对失败永不气馁,不断锤炼意志品质,体现新时代青年干部的担当和职责。

最后,我想说,青春,是需要在奋斗和拼搏中展现其魅力的,就像是雄鹰傲人的力量永远展现在它搏击风雨的那一瞬间,就像是无垠大海的神秘永远展现在它波涛骇浪的怀抱里。让我们牢记一代代基层干部的初心和使命,以无坚不摧的勇气,以充沛饱满的激情,以坚定不移的步伐,努力成为九龙口镇建设的前行者、奋进者和努力者。让我们以拼搏和进取为导航,焕发青春的活力,挥洒青春的汗水,勇争先锋创佳绩,只争朝夕建功业,共同谱写祖国更加轩昂的赞歌吧!让我们以青春奋斗之名,向新时代致敬!谢谢大家!

转眼间,踏上讲台身为人师已经有二十多年了,一路走来,有泪水,也有欢笑;有迷茫,也有收获。每年的师德集训都让我收获很多,曾经的困惑在培训中慢慢释然,找到了明确的答案。我认为要提高自身的师德师风要从以下几个方面下手,努力提高自身的综合素质。

1、爱岗敬业。首先,要热爱教育事业,要对教育事业尽心尽力。我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务,不求,但求更好。只有这样学生才能受到老师的影响而努力学习,不断进取。作为新时期的教师,我们必须知道爱生是立业之本,读书是立生之本,每一位教师都要爱读书、读好书,我们的学习是为了更好的肩负起我们的责任,学习的目的是为了更好的生活。教育要让学生终身受益,而不是丧失学习兴趣。我们只有从内心爱上这份职业,才不会叫苦叫累,学习让我明白了,作为一名教师,我们要甘为人梯、乐于奉献、静下心来教书、潜下心来育人。

2、尊重、关爱每一位学生学生。每一位学生都渴望得到老师的理解和尊重。我们要与学生平等相待,不能把学生当下级随便呵斥。只有我们把学生看重了,学生得到老师的尊重了,他们才会尊重老师,愿意学习这个老师所传授的各种知识。用师爱铸就崇高的师魂,在教育中要做到严中有爱、爱中有严,如果我们把学生当成天使,那么我们就生活在天堂,相反,我们就会觉得自己生活在地狱。

3、以身作则。教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师的一言一行,学生均喜欢模仿,这将给学生成长带来一生的影响。因此,教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样,凡要求学生要做到的,自己首先做到,坚持严于律己。教师要知道教育是一朵云吹动另一朵云,一棵树摇动另一棵树,一个心灵感动另一个心灵。我们要学会喜欢学生,喜欢和他们在一起,这样才可以发现他们的优点,我觉得“身临其境”才是的教育。

4、刻苦钻研业务。精通教学业务是教师之所以成为教师的关键。只有精通业务,才能将科学文化知识准确地传授给学生,而不至于误人子弟。如果学生提出的问题教师总是不能准确地解答,教师在学生心中的威信就会逐步丧失,学生对教师也没有信心可言,对教师任教的学科也不可能有学习兴趣,当然也不可能学好这门课程,提高教育教学质量也将成为一句空话,教师要提高教学业务水平,就必须自觉坚持学习和参加业务培训,并在教学实践中锻炼和提高。我们一定要与时俱进,孜孜不倦的学习,积极进取,开辟新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦、精益求精。

在培养人的道德素质中,最核心的一点就是要有一种奉献的精神,一个人之所以能够受到他人的称赞和社会的褒奖,就是他具有能够牺牲自己的利益,为他人和社会作出贡献的品质。从优秀身上学到:对工作埋头苦干、精益求精的态度;对生活艰苦奋斗、乐观向上的作风;对教育事业作出巨大的贡献;对待教书育人工作的神圣态度,真心实意,踏踏实实,自觉刻苦自我完善,打下良好的知识基础,构建完整的知识体系。模范老师们的成功告诉我们:作为一名教师,必须要修品练功,树立良好的教师形象。桃李不言,下自成蹊。教师是学生瞩目的焦点和榜样,必须努力学习,提高自我修养,成为学生心中的偶像和楷模。教师要重视修品练功,以自己的人格魅力、学术魅力和工作魅力感召和吸引学生,起良好的示范作用。教师要进德修业,为人师表,获得学生的爱戴敬重,从而亲其师,信其道。模范老师们对教学的改革告诉我们:教师除了要修品,还要练功。要勇于改革和实践,探索和创新。在知识经济迅猛发展的今天,教师任重道远。因此,我们要更新观念,变教育者、传授者为指导者、促进者、设计者、沟通者,以生为本,以情为主,尊重学生爱学习、爱自由、爱快乐的天性,相信每个学生都想学好,能学好。善于运用新的教学方法:唤醒、激励、评价、追问、点播、启发启发,追求不教而教、授人以鱼不如授人以渔的教学目标。教师只有做到以身立教,才能以自己人格的魅力感染学生学会做人,以自己渊博的学识去引导学生学会发展,才会有学校教育的高质量。

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