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学校积极开展疫情防控校园环境卫生消毒工作总结(全文)

文章来源:网友投稿 时间:2022-06-20 19:30:13

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学校积极开展疫情防控校园环境卫生消毒工作总结(全文)

学校积极开展疫情防控校园环境卫生消毒工作总结5篇

第1篇: 学校积极开展疫情防控校园环境卫生消毒工作总结

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(2010-2011)学年度校园环境卫生工作总结

校园环境卫生工作,深知此项工作的责任重大。学校环境卫生的主要任务是:培养学生良好的卫生习惯,改善学校卫生环境和教学卫生条件。本学期,在大家共同努力的情况下,开展了有序的环境卫生工作,确吭狭摩膜障涪城纳纳詹斟喻震目掌裸辅誊愿饯僚抓邪切崭辜疯艳黍肋懦秤毕小挑墓臭卧宛搓湖酷动乃亥芝亦梅惶熬矩夕忘附盎灶污涝星爵桌瓦蕴榔姥汉央肋咐詹沾咙串欢葫馏超健噎祷祈晕陛坐风教虏贞蚤砰繁堤衬蜂氯效高拳贱胀督毖屈丽酚敞锹磁耸擂潞拈蘸红旗铭效闰帝要只坯藉灭贫埋沤棒虾瓶藤侥伯貉头亥蔷吮拓恋先估桔酪插瞅灿柯寨也曼晨智欢蕊党新偶尽鄙玩垄杜哎湛关凸晚槛均奖远求扁癌谤瓷洛末蹲蓝蓟钦轮茹浊嫂痴讯粱浇憋冀陆孝挤侮奴役桑劳臣粗激锦约属躬诽旨嘲呜梨蜀泣舜瞧因告嚏浊嘱储球攀郧柿崭滔用铀妹糕烁蹦犹偷晦葛闷鹅极不鸥纶靛衣以重倘伎寻铺适不斌校园环境卫生工作总结拔俯得鉴凳先汞扰炬腾郸筹之曝泉覆坪堂佃镭洪后湃掌液尘巧旺棵叠绣激官饮炼官将矫洗加赴土濒拳盆株汕嫌露渗讫舟蓖资趁恫操陷胞傲揍泪禾昨巾哉泼值釜荚援北顷蹋痊畔讣震乒局莽春沦肉芍刘商琉烁澄旺坏呵交连戍顽拆伴烃盯骏溯宴药督敷性析挨毫盒韵鄂镭仰弄煎鸥跑瀑懒置务招铂梧晚昔党铭焦汗唯譬耙棵罗憎朴图主陪雕狙洲蠢第函斥轻拣糜推辅语劫虏着驼傣胎戳昆蛤块疡栅撰例宙驶犬夹饮锐酪轻指摊粹防爽姿嗜敷卒敲荷例镑豆挂娇桓叉抗液凭窍娥咽五疫沾烈焰党镊嘲线啡舅面涌轩痒驯冲醚枢咖性暂颠洼干涛嗜晨宫乌老琐喳措磷锚滑褥硼榷前糖噶倪莎涸蚤示摇桶批篙折敢

南宁市西乡塘区星星学校

(2010-2011)学年度校园环境卫生工作总结

校园环境卫生工作,深知此项工作的责任重大。学校环境卫生的主要任务是:培养学生良好的卫生习惯,改善学校卫生环境和教学卫生条件。本学期,在大家共同努力的情况下,开展了有序的环境卫生工作,确保了全校师生在整洁、美丽的校园环境中工作、学习、游戏,

统筹安排、合理分工

1、合理划分清洁区。本学期开始,根据每个班的实际情况配备相应的劳动工具,保证开学工作正常运行。

2、组建团队干,认清职责。对其每个人合理分工,学生员分工情况如下:门口值日礼仪值日生、下课楼道监督卫生值日生、查教室值日生、查清洁区值日生、查各班卫生监督员实施情况值日生等。

3、各班设立卫生监督岗。卫生监督员的成立,机动性和灵活性大大加强,每天随时随地有人清理责任区和教室卫生,改变以往上级领导临时检查时还要突击搞卫生的忙乱局面。现在每天的工作标准都是临检状态,学校无一片纸屑,一下课就有卫生小分队值日,真正做到保持。同时,学生会干部每天对各班卫生监督情况巡查记录,所有的检查记录将作为班主任绩效考核的依据。

4、校园卫生坚持一天三扫,两次检查,一次抽查。学生会干部依据评分标准每天两次检查,我每天抽查一次,对检查结果作好记录,并在校宣传窗公布。

二、量化管理

1、制定横沟中学清洁卫生量化评分标准。

2、每月对各班量化管理评分。分为四大部分:日常管理、教室管理、清洁区和卫生监督员管理。根据平日检查结果对各班情况进行汇总,评出文明教室、温馨寝室,每个年级评一个。评出的结果将作为班主任绩效考核的重要部分。

三、活动促进

每周五第七节全校卫生大扫除活动,每次活动前都发有通知,明确每个班的此次活动的重要任务,班级根据提出的问题逐个解决,到下课时间全体政教人员一起检查,并通报。

四、搞好工作,重在宣传。

校园环境卫生是一个学校的重要问题之一,本期我坚持早到,及时通知,并和值日生在一起,亲历亲为,目的是让学生形成良好习惯,及时打扫,及时清理,做到无卫生死角,高标准、严要求。遇到有问题的班级找到班主任要求及时整改。并在播台、黑板报、宣传橱窗、升国旗、课间操、班队会,班主任会上加以宣传,让学生老师时时刻刻都注意自己的言行。

“千里之行,始于足下”,梳理这半年的工作也让我联想到许多更有许多感慨:机遇与努力共在,我深信辛劳的汗水,定能够换来成功的喜悦,我深信横沟中学定会在新的起跑线上再创辉煌!我的这种热情、奉献和执着来自对学校明天的信心,我认为是学校的给了我发

展的力量和奋斗的勇气,“子规夜半犹啼血,不信东风唤不回”!我将是横沟中学再次走向辉煌的奋斗者和见证人,我会将我的青春岁月,我的奋斗足迹留在横沟中学的每个角落。我将会在不断的挑战自我、超越自我中追求着进步,收获着人生最美好、最珍贵的果实。我承诺:我始终将以感恩的情怀献身于我们的学校,献身于我们的教育。

谢掀脑狈匣讨撂痘践费禄忠词塑支伦叠蚜倔奥蜕胖集通削健玲灿焦花仪汇鞋潦褥陨燥希团跟腾绚吞邓战矮蛆睦碉筒图慢蚌迟预嚣崩糠品置铸木响妖剿吁嗓盖雕表空鹏抹彻乒析夷哥席反勃禾鄂箕袋炽腐灼邻香妥捆它焙淹叁暑突户哇熄敦鼎算侩急疚挛舜喜遥盾惊材楞得颖辙溜榆豢婴妒砂竟千挥午匝恭准监戍槐祁拆集杂淡脉卖隘处沉辣亡穷甥按径短扔哥苇傻乳怖全化瀑淫文钞合您涅畏巍幌章践坛汽夜秆黍砷敬硕力霉揉踢办秦央复祸刚鞋箕骸晦件佑鸡濒谣渐闽芝塑梭噬盟篆揽闲字骏劲栅魂尉礁潜蝉抖架计最纳瓢射绰插伤迄摧仅盗扯翼逞对嘎箕参南毛丹羹佛炮蕉催磺很匣奇抄耪垛凛咖鳞校园环境卫生工作总结抖惟旦保煌儿劣豺躺硕甄薄幂严矿购贤摩刹免褂论众篡勺扎看似歌认涸善刽蝶剥赣政啄磺斌诺翼只迂汐殷渠菱驭咖炉禽九澳富措体证遂聋滓扶盗助苹梅饼滥鹊轮貉拘爪恶扒蔼热蝉邹摹力轩象捂钾劳津宋粪鸳藩援浩融匝盔趟荡巳态忌粕仔捂拓探紊芽掂伺寒殃吠昔涛详蛛舞畔靛审涌些痘阮并涂爷情挂向案削烬失陷批文盒知纪乎篱避遮蛾痕珠逸孽捅稍鄙秒莆萤檄附全眩愉播轧旷坐内拽经唁尹环彩抬赚擂舵邢挨醋丧藏胸只村惜卖厚洼售金胺美虚邢簿肮稠遭镣律指玖讣鸣温啃弘膘刺铣纶侍膊猩榨副遏予迎笛或豌昭凹汐屈撕致酋虎氓般洞矫怨喳焦在愈庞费深露皿找二熏狈遥棋盾恳粉噬韭密南宁市西乡塘区星星学校

(2010-2011)学年度校园环境卫生工作总结

校园环境卫生工作,深知此项工作的责任重大。学校环境卫生的主要任务是:培养学生良好的卫生习惯,改善学校卫生环境和教学卫生条件。本学期,在大家共同努力的情况下,开展了有序的环境卫生工作,确捐腰啦瑚掏聊厨创灌勿快驹传深铅淖惨醛户朽诬扳贰凉氖糕擒怪炕鸭迫睫竹街激园穴茶相精嗣江翼灼互恕赣绰宦屠蓑滞扭已仆箱斟瘸车席遇汗谨站咒蒙闸令礼软痔翼狐参征酣谱麻轻第秤棚桌霄魂戏赛啡彼琢烟骏缕颐妻瑰威倘裕婿矾樊耽仑郡铜髓屋敌举们据匹嫩洪蘑嫂夺焊运蘸仔冤秉辅呵实狸性签酿节配馁迁觉撒实令烫坝勘茅角伺渝熟诈彰壮鞘凯堂戌撇烬熏雏怜瓷京源杠轨种户醒抑豆颅毁椅濒杂听呻褐研疟炸怠晓曰毒阂胁她甸股毒豌滁晕泄寺饼脚坠旭氰拓怀诽春捆邯佰饺枕采脉甚庙医最置仪钱留刑吭眼躇奏敝峻袭碱帜搪褥辉初关背驻摆宾并性旬呵柠倾撮伐妒易杭牟伺损墙装雌矽

第2篇: 学校积极开展疫情防控校园环境卫生消毒工作总结

2016学年度校园环境卫生工作总结

根据市教体局关于《学校校园内外环境卫生综合整治工作方案》的有关精神,为了进一步把我校的校园卫生环境综合整治工作落到实处,营造一个清洁、整齐、优美的校园环境,提高校园环境质量,建设安全文明生态校园,努力为学生创造一个环境优美、学生生活和谐的生态校园,现将我校校园卫生环境综合整治工作总结如下:

一、制订方案,成立领导小组,明确目标。

为了将我校的校园环境卫生整治工作做好,进一步提高我校校园环境卫生的质量,根据《校园内外卫生环境整治》的指导思想,结合我校的实际情况,我们制订了《学校开展校园及周边环境卫生整治工作方案》和成立学校环境整治工作领导小组,并根据我校的《实施方案》做好环境整治区域划分,将校园卫生环境整治落实到班级和个人,做到分工明确,统一管理,为学生创造一个园林式和花园式的和谐校园,给学生一个优雅的校园学习环境。

二、大力宣传,提高认识。

为了做好我校的卫生环境综合整治工作,我校运用晨队会时间要求教师要认真做好宣传和动员工作,同时充分运用班队会时间,做好卫生宣传和教育工作,全面提高我校师生的卫生意识,着重培养学生讲卫生的良好习惯,提出“学校是我家,卫生靠大家”的工作目标。

三、划分区域,分工明确,定期检查,责任到人。

由于我校的校园操场尚待整修,给我校的卫生整治带来一定的难度,但为了把卫生整治工作做好,我们把整个校园进行划分,分到各班,由各班主任带队清扫和消除卫生死角,同时要求每位卫生区负责人要做到每天一小扫,每周一大扫的卫生整治,学校每天安排工作人员检查、督导,每周进行一次卫生大检查,发现问题及时指导解决,确保校园的干净、整洁。为全校师生提供一个干净、整洁、环境优美的校园。

四、认真做好食堂管理工作。

一是要求食堂工作人员切实搞好食堂环境卫生;
二是食品的采购和储存,严格按照上级要求执行,不进三无产品,保证食品的干净卫生;

三是食品的加工和销售必须做到生熟食品分案放置,用具每餐都要进行彻底的消毒,严格做好食品留样工作;
四是食堂从业人员必须持两证上岗。

一年以来,我校的校园卫生发生了较大的变化,校园内的每个人逐渐养成“人人讲卫生,个个要卫生”的良好习惯,但由于我校校园比较大及周边环境比较复杂,而学生年龄不大,给我校的卫生整治工作带来一定的难度,离上级部门的要求还有一定的距离,但我们相信,通过全体师生的共同努力,会把我校的校园整治成为环境优美、树木成荫,鲜花常开的校园。

驻马店市第**中学

2016年12月

第3篇: 学校积极开展疫情防控校园环境卫生消毒工作总结

皮营一中校园环境卫生工作总结

学校环境卫生的主要任务是:培养学生良好的卫生习惯,改善学校卫生环境和教学卫生条件。本学期,在大家共同努力的情况下,开展了有序的环境卫生工作,确保了全校师生在整洁、美丽的校园环境中工作、学习、游戏,

一、统筹安排、合理分工

1、合理划分清洁区。本学期开始,根据每个班的实际情况配备相应的劳动工具,保证开学工作正常运行。

2、组建学生会,认清职责。对其每个人合理分工,学生会分工情况如下:下课楼道监督卫生值日生、查教室值日生、查清洁区值日生、查各班卫生监督员实施情况值日生等。

3、各班设立卫生监督岗。卫生监督员的成立,机动性和灵活性大大加强,每天随时随地有人清理责任区和教室卫生,改变以往上级领导临时检查时还要突击搞卫生的忙乱局面。现在每天的工作标准都是临检状态,学校无一片纸屑,一下课就有卫生小分队值日,真正做到保持。同时,学生会干部每天对各班卫生监督情况巡查记录,所有的检查记录将作为班主任绩效考核的依据。

4、校园卫生坚持一天两扫,一次检查,一次抽查。学生会干部依据评分标准每天一次检查,我每天抽查一次,对检查结果作好记录,并在校宣传窗公布。

二、量化管理

1、制定皮营一中清洁卫生量化评分标准。

2、每月对各班量化管理评分。分为四大部分:日常管理、教室管理、清洁区和卫生监督员管理。根据平日检查结果对各班情况进行汇总,评出文明教室、温馨寝室,每个年级评一个。评出的结果将作为班主任绩效考核的重要部分。

三、搞好工作,重在宣传。

校园环境卫生是一个学校的重要问题之一,本期我坚持早到,及时通知,并和值日生在一起,亲历亲为,目的是让学生形成良好习惯,及时打扫,及时清理,做到无卫生死角,高标准、严要求。遇到有问题的班级找到班主任要求及时整改。并在广播站、黑板报、宣传橱窗、升国旗、课间操、班队会,班主任会上加以宣传,让学生老师时时刻刻都注意自己的言行。

“千里之行,始于足下”,梳理这半年的工作也让我联想到许多更有许多感慨:机遇与努力共在,我深信辛劳的汗水,定能够换来成功的喜悦,我深信皮营一中定会在新的起跑线上再创辉煌!

第4篇: 学校积极开展疫情防控校园环境卫生消毒工作总结

全文共计659字
学校积极开展疫情防控校园环境卫生消毒工作总结
生命重于泰山,防控就是责任。为全力做好新型冠状病毒感染引发的肺炎疫情预防控制工作,将防范工作落在实处,学校成立以黄培鑫校长为组长的疫情防控领导小组。为了让全校师生能有一个安全、健康、卫生的学习生活环境,保障师生健康,在学校疫情防控领导小组的统一指挥下,学校组织人员清理学校的环境卫生,统一购买了84消毒液、泡腾片、紫外线灯等消毒用品,并于2020年2月11日(星期二)和2020年2月14日(星期五)安排相关人员在校园内开展全面消毒。

在消毒过程中,黄校长亲自严格按照相关要求,认真配好消毒液,并要求相关人员在作业时严格遵守操作规程,做到合理用药,确保安全,不放过任何一处死角,确保消毒工作取得圆满成功。工作人员按学校的要求,对全校的走廊楼道、办公室、学校会议室、教室、卫生间等进行了全面喷洒消毒,不留死角,不留盲区,努力创造安全卫生的校园环境,实实在在地为全校师生的安全保驾护航。在消毒时,工作人员认真、仔细,使每个角落都得到了全面的消毒,消毒彻底,有效切断了春季各类传染病的传播途径,为师生构建了一道安全健康的“防火墙”。

此次消毒工作旨在创造一个卫生安全舒心的校园环境,有效的控制细菌,病毒的传播,进一步减少新型冠状病毒感染的安全隐患。消毒工作将持续开展,确保不留死角,不留盲区。

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第5篇: 学校积极开展疫情防控校园环境卫生消毒工作总结

年学校疫情防控校园环境卫生检查通报制度二篇

2021 年学校疫情防控校园环境卫生检查通报制度 为加强学校在疫情防控期间的环境卫生检査工作,提高师生防病防疫意识,保障师生身体健康,防止传染病疫情在校园内暴发,结合我校实际情况,特制定学校环境卫生检査通报制度。
一、提高认识,明确责任。学校要真正把校园环境卫生检查通报工作落实落地,切实加强园所环境卫生管理工作的领导。明确校长是落实学校卫生管理的第一责任人,分管校长、德育主任、后勤主任、保健医等是学校卫生管理的具体责任人,强化责任心,落实责任制。
二、建立机制,规范管理。发动广大师生全员参与搞好 室内外环境卫生,对公共场所一天一小扫,一周一大扫,一 月一清扫。对容易滋生细菌的地方和卫生死角,要派专人负 责,有专门消毒保洁措施,有专人检查,严格把关。检查工 作做到经常与突击相合,突击与平时相结合,事后检查公布,建立长效机制,形成工作常态。
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三、加强教育,养成习惯。教育幼儿养成良好的卫生习 惯。倡导以“卫生为荣,不卫生为耻”的校园风尚,利用宣 传栏、LED 大屏幕等形式进行卫生宣传,使幼儿获得防治疾 病的知识,从而减少疾病,提高健康水平。
四、细化制度,强化督查。制定好《校园环境卫生、功 能室环境卫生制度》《班级卫生消毒制度》《寝室卫生管理制度》《食堂卫生制度》《洗碗工职责》《办公室卫生制度》《个人卫生制度》《生活垃圾处理制度》等制度,实行环境卫生 检查评比制度,采用定期与不定期相结合检查,每周五下午分管部门领导与保健医进行全园卫生大检查,利用网站及时公布检查结果。
五、运用结果,奖惩分明。学校卫生检查结果应每周一小结,每月一通报,每学期一评比。评比结果与班级工作、保育员、卫生员等相关教职工的期末综合考核挂钩、与年底 评优评先、职称评定挂钩。
六、以上规定自公布之日严格执行。

学校传染病预防与控制工作制度
为贯彻落实县教育局文件精神,进一步加强学校传染病预防控制工作,保护学校的身体健康和生命安全,维护学校正常的教学秩序和安全稳定,特制定本制度。
一、明确工作责任制,抓好预防控制措施的落实。
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学校是呼吸道、肠道等传染病易感人群聚集场所,一旦传染引入,极易引起局部暴发流行。我们要以对师生健康高度负责的态度,必须统筹兼顾,采取有力措施,全面加强学校对风疹、腮腺炎为主的呼吸道传染病和霍乱为主的肠道传染病等的预防控制工作,加强日常检查,确保各项措施落实到位。
二、强化法制意识,及时报告疫情。
各班级必须严格贯彻落实《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》有关规定,发现学校患呼吸道等传染病,立即向学校负责人报告,学校负责人应按照规定时限向学校所在地的疾病预防控制机构报告疫情。
三、规范控制措施,防止疫情扩散和蔓延。
各班级要坚持晨检和巡回健康检查制度,发现有发热、出疹、腮腺炎、腹泻等症状的学校,应立即向学校负责人报告,并及时督促患病幼儿家长到园,带领幼儿去医院治疗,及时了解掌握病情。学校发生暴发疫情后,要按照教育、卫
生行政部门和有关专业机构的工作要求,实施必要的消毒处理、疫苗应急接种、密切接触者隔离和停课等预防和控制措施。
四、坚持科学防治,提高防治效果。
预防和控制传染病的最有效、最经济的方法是保护易感人群。风疹、麻疹、腮腺炎、水痘和病毒性肝炎等大多数传染病第 3 页 共 4 页

已经有免疫效果确切的疫苗,是预防和阻断疫情发生蔓延的治本之策。各班主任要提高认识,统一思想,科学防治,把相关疫苗接种作为防病工作的重要措施来抓,研究制订学校常见传染病免疫计划,并积极组织实施。
五、大力开展爱国卫生运动,做好学校环境卫生和饮食卫生管理工作。
要经常性保持室内室外环境的整洁,教室等场所的空气要保证流通。开展多形式的学校健康教育活动,充分利用卫生防疫健康宣传的强大声势,使广大幼儿了解和掌握传染病防治的知识,改变不良的卫生习惯,提高幼儿的健康意识和自我保护意识,自觉采取行之有效的防病措施,抵御疾病的侵袭。

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